2009年最新语文四年级语文末试卷

溧阳市实验小学2003学年度第一学期

四年级语文末试卷

2004.1

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分

得分

得分 一、看拼音，填上合适的字。（10分）

jù rǎo

本学期中，我们又结识了许多古今名人：（ ）收礼物的公仪休，因怕访问打（ ）

自己研究工作而常常“一言不发”的开文迪许，教儿子懂得“给” 永远比“拿”愉快的高

jī chǔ duàn liàn lì shǐ

尔基……我们只有打好扎实的文化（ ），（ ）自己的能力，才能在（ ）

fǒu zě

的长廊中留下自己的名字。（ ），必将被时光湮没。

得分 二、比一比，你会发现，下列字形或字音会有细微差别，各给他们组个词吧。（8分）

既（）欺（）壮（）炼（）罚（）

即（）期（）状（）练（）置（）

dān( ) dāng( ) mó( )

担 当 模

dàn( ) dàng( ) mú( )

得分 三、成语是祖国语言文字的瑰宝，四年中，你掌握了多少？测测自己！（4分）

1、形容人物学识渊博的成语：

2、形容景物优美动人的成语：

3、来自历史故事或寓言的成语：

4、描摹事物十分逼真的成语：

得分 四、按要求把句子改一改吧！（8分）

1、 扩句：天空飘着雨。

2、 改病句：（在原句上修改）

（1）一到课外活动时间，塑胶跑道上立刻马上聚满了运动健将。

（2）低年级的小同学兴致勃勃地玩沙在沙坑里呢！

3、选择正确的关联词填在括号里，把两句话变成一句话。

因为……所以……如果……就……不但……而且……

（）我们每个同学都注意爱护花草树木，我们的校园（）会像公园般整洁美丽。

得分 五、积累与运用（19分）

1、诗词篇

《卜算子•咏梅》是一首，词牌名是，作者是，你从“已是悬崖百丈冰，”读出梅花的品格。从“，”感受到梅花宽广的胸怀。吟诵植物的诗词可不少，写两句你在课外积累的，让大家分享，。