“听音想象作文”说课设计 口语交际——小学二年级《说说我的梦想》
2020-02-12 14:45:01
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“听音想象作文”说课稿设计
口语交际——《说说我的梦想》
福绵中心小学 欧玉梅
一、对教材的理解
1、 在传统的作文教学中,以“看、写”为主,今天的“听音想像作文”却重在“听、说”,由听
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“听音想象作文”说课稿设计
口语交际——《说说我的梦想》
福绵中心小学 欧玉梅
一、对教材的理解
1、 在传统的作文教学中,以“看、写”为主,今天的“听音想像作文”却重在“听、说”,由听