有关惜砚如宝的柯老师的作文

他，两条篆书式的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻梁下是一张说话幽默的嘴巴。这就是我的书法老师——柯振炎老师。

柯老师年纪不大，但书法超群。整个工作室挂满了他的优秀书法作品，桌上摆放着各式各样、奇奇异异、美轮美奂的砚石，你一进入柯老师的工作室，就会感受到强烈的书法气氛。

柯老师有两大特点：一、喜欢收集砚石；二、喜欢唱歌。这两个特点正好在两种截然不同的心情表现出来：心情好的时候，柯老师时不时会来一句高歌，有时也低吟；在心情不好的时候，他总会把砚石拿出来，摸摸这个，敲敲那个，且小心翼翼，如果不小心伤了砚石，他会心痛不已，可见惜砚如宝。

有一次,柯老师正在擦拭砚石，嘴里还不住地哼着小曲。这时，老师的手机响了，柯老师一边接电话，一边继续忙手上的活。突然，柯老师一失手，手上的砚石掉在了桌台上，老师“啊”的 叫了一声，仿佛是自己被摔了一跟头似的。急忙放下电话，双手小心翼翼地把砚石捧起来仔细地检查砚石有没有损坏，全然不顾电话里说什么。当电话那头一连串回响着“怎么了”的时候，柯老师才像小孩子似地嚷嚷起来：“都是你害的，害得我把砚摔坏了。哎，不跟你说了。”说着，便挂掉了电话，嘴里不停地唠叨着“我的砚，我的砚啊”。只见他拿着砚石在房间里不停地来回走，又把砚石洗了洗，又拿在手里摸啊摸……

摆弄了大半天，当他确认砚石没事时，他又马上转悲为喜：“哈哈！没事！我的砚没事！”他又情不自禁地唱起歌来：“啊！长江啊长江……”

看，这就是柯老师！一位喜欢唱歌、惜砚如宝、书法超群的书法老师！