趣文网 > 作文大全

强国之问作文解析及范文

2020-05-12 13:15:01
相关推荐

“强国一代,青年之问”“强国一代,青年之问” 《中国青年》杂志联合中国青年报开展“强国一代,青年之问”收集活动,统计了当代青年最为关注的前20个“强国之问”, 其中包括: 假如你参加关于“强国之问”的演讲大赛,你最关心哪两三个问题呢?这些问题有怎样的联系?请根据你选的问题,考虑 它们的联系,确定主旨,写一篇讲给你的同龄人听的演讲稿。要 求选好角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信 息,不少于800字。 任务驱动型任务驱动型 ((11)内容驱动)内容驱动 参加关于“强国之问”的演讲大赛。你最关心的两三个问题,这些 问题间有联系。讲给你的同龄人听。 ((22)主题驱动)主题驱动 ——根据你选的问题,考虑它们的联系,确定主旨。 ((33)文体驱动)文体驱动 22、理解问题、理解问题 “乡村振兴”主题高居榜首,表明“强国一代”密切关注国家大事、全新把握时代主题。他们深深 地感受到“国力起于乡村”,开始主动思考如何改 变这个世界。(时代共振) 关注科技及创新,让“强国一代”满怀希望与憧憬,也是强烈的危机与忧患意识的体现。可以说, 关注前沿科技、推动技术创新,进而造福社会生活 已成为“强国一代”的显著特征。(科学情怀) “强国一代”已经不再满足偶像的外在张力。“正能量偶像”应当内涵深厚,视野宽广,聪慧明达, 神采见于三观。引导粉丝们展现家国情怀,文化底 蕴,达到一个新的境界。只有这样,才能让新时代 粉丝真挚追随。。(重塑偶像) 因国家经济的发展、国际政治地位的提升等,“强国一代”具备了较强的民族自尊心、自信心和文 化自豪感。对于强国使命担当有着更为清醒的认识, 对于个人命运与国家前途有更多反思。他们已经懂 得从国际视野看待祖国,在与全球青年的对比中定 位自我。(强国心态) 善良、友谊、信任等诸多充满人文哲思的话题进入“强国之问” ,表明“强国一代”青年的“美 好生活”诉求,早已超出了单纯的经济目标,而是 对人际社会关系表现出更高期待、提出了更高要 求和更深思考。“强国一代”开始为人文关怀、思 想启蒙写下新的注脚,也是对美好生活的拳拳期 待。这必将为当下以及未来国家治理能力与治理 体系现代化打下思想基础。(理性思考) 33、立意方法、立意方法 异中求同,找出联系,确定主旨,贯穿全文。异中求同,找出联系,确定主旨,贯穿全文。 例:以“什么是真正的善良?”中的关键词”中的关键词““善 良”以及由此引发的“ ”以及由此引发的“关爱”贯穿“ ”贯穿“乡村儿童、老人 最迫切需要的是什么?”或“ ”或“明星如何用行动传递社 会正能量?”或“ ”或“怎样辨别一个人能否成为终生挚 4、行文技巧、行文技巧 主旨贯穿,有机一体,过渡自然,完善问题。主旨贯穿,有机一体,过渡自然,完善问题。 例:以“放眼全球,中国青年的自信源自哪里?””中的关键词 中的关键词““自信””贯穿“ 贯穿“强国一代科技人才具备 什么素养?”在谈及问题“ ”在谈及问题“”时,可再补充“ ”时,可再补充“知识、 毅力、爱国、奉献”等内容。 ”等内容。 11、概念、概念 演讲稿演讲稿又叫 又叫演说词 演说词,它是在 ,它是在大会上 大会上或其他 或其他公开场合 公开场合 发表 发表个人 个人的的观点、见解 观点、见解和和主张 主张的的文稿 文稿。。 2、特点、特点 针对性。针对性。要针对 要针对听众 听众所所关心 关心的的问题 问题,评论和论 ,评论和论 辨要有 辨要有雄辩的逻辑力量 雄辩的逻辑力量,能为听众所 ,能为听众所接受 接受并并心悦诚服 心悦诚服,, 才能起到应有的 才能起到应有的效果 效果;要根据不同 ;要根据不同场合 场合和不同 和不同对象 对象,, 为听众设计 为听众设计不同 不同的 的演讲内容 演讲内容。。 可讲性。演讲以“演讲以“讲讲”为 ”为主主、以“ 、以“演演”为 ”为辅辅,演 讲稿的要求是“讲稿的要求是“上口入耳 上口入耳”,对演讲者来说要 ”,对演讲者来说要可讲 听讲者来说应听讲者来说应好听 好听。凡是讲 。凡是讲不顺口 不顺口或 或听不清楚 听不清楚之处,均 之处,均 应应修改 修改与与调整 调整。。 鼓动性。鼓动性。好的 好的演讲 演讲自有一种 自有一种激发听众情绪、 激发听众情绪、 赢得好感 赢得好感的鼓动性。要依靠演讲稿 的鼓动性。要依靠演讲稿思想内容 思想内容的的丰富、 丰富、 深刻,见解精辟独到,发人深思, 深刻,见解精辟独到,发人深思,语言表达要 语言表达要形象、 形象、 生动 生动,富有 ,富有感染力 感染力。。 整体性。整体性。演讲主体、听众对象、 演讲主体、听众对象、特定的 特定的时空 时空 条件 条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时, ,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时, 不能 不能将它从整体中 将它从整体中剥离 剥离出来。 出来。 口语性。口语性。讲讲起来 起来朗朗上口 朗朗上口,,听听起来 起来清楚明白 清楚明白。。 没有语言障碍,不会发生曲解。 没有语言障碍,不会发生曲解。 临场性。临场性。演讲稿要具 演讲稿要具有弹性 有弹性,要体现出必要 ,要体现出必要 的的控场技巧 控场技巧。。 33、格式、格式 称谓称谓顶格写。如:亲爱的朋友们: 顶格写。如:亲爱的朋友们: 问候问候下一行空两格写。如:大家好! 下一行空两格写。如:大家好! 正文正文下一行空两格写 下一行空两格写 结尾结尾下一行空两格写。如:谢谢大家! 下一行空两格写。如:谢谢大家!

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
延伸阅读
小编推荐

大家都在看

五年级作文童年趣事 中秋节的作文700字 校园趣事作文300字 我是劳动小能手作文 什么的魅力作文 今年高考安徽作文 一个难忘的眼神作文 有关下雪的作文 这也是一种美作文 大扫除作文350字 快乐六一作文三年级 写事的作文150字 合作共赢的作文素材 蚂蚁搬家作文300字 三年级语文第一单元作文 my teacher英语作文 关于励志的作文800字 做自己的老师作文 难忘的一件事400字作文 给我的启示作文500字 沟通作文500字 成考专升本英语作文 抗日战争 作文 我在什么中成长作文 青海高考语文作文 挑战自我作文800字 myhouse英语作文 挠胳肢窝作文 游月季园作文 我这个人作文600字