老师写人作文素材
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文/香草
2020 03 22 11:06序言:欢迎阅读,喜欢记得常来哦!内容简介:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当想起著名诗人李商隐写的这首诗句时,我都会想起舞蹈老师关心我们... 觉得不错就继续看完以全文内容吧!
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一:我眼中的好老师(/600字)
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当想起著名诗人李商隐写的这首诗句时,我都会想起舞蹈老师关心我们的笑容,还有疼爱我们的行为。
老师长着一头乌黑发亮的长头发。性格非常开朗,身材苗条,长着一双水灵灵的大眼睛,鼻梁高高的,嘴巴红红的,显得老师特别的漂亮。 优秀网 Www.yXzw.net
老师对我们非常关心。记得有一次,我们要练一组难度非常大的动作,就在练动作的时候,我不小心把腰扭伤了。老师给妈妈打了电话,就急急忙忙把我送到了医院。医生给我看了一下,对老师说:“只是扭伤了而已,并无大碍。”但是老师还是带我在医院做了好几项检查,确定没事,老师这才放下心来。
老师对我们也非常有耐心。记得有一次,老师给我们教了一个很难的动作,我练得不到位。老师给我教了好几遍,我还是练得不行。老师还是很耐心地给我教动作,直到我学会为止,老师对我是多么有耐心呀!
舞蹈课上,老师还常会让我们找感觉,这样我们的舞蹈才会进步。老师说:“舞蹈就像一个故事,跳舞时要想着这个故事。千万不要想动作,这样你就什么也不会跳了。”所以这八年以来,我都是强忍着疼痛,一步一步坚持才获得了好多考级证书和荣誉证书的。
这就是我眼中的老师。我以后要更加努力,一定要坚持把舞蹈练好,完成我的舞蹈梦想。
老师,我就像一株小草,您就像温暖的阳光;我就像一朵白云,您就像湛蓝的天空;我就像一朵美丽的小花,您就像园丁一样,爱浇水给我。老师我爱你,您就像我第二个妈妈一样关心我,您像对自己的孩子一样细心,所以您就是我眼中的好老师。
二:我最难忘的一个老师(写人/600字)
时光匆匆,六年的生活如流水,逃也似的飞去了,很快我就要升入了,就要离开培育我六年的母校了。六年来,我们换过许多的任课老师,其中我最难忘,也最喜欢的老师是她我们上时的班主任杨老师。
杨老师有一头乌黑发亮的秀发,弯弯的眉毛,长长的睫毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,漂亮极了!杨老师对我们很温柔,脸上经常洋溢着灿烂的笑容,我们都很喜欢她!
有一次,我们班上的一位很淘气的同学闯了祸,杨老师假装生气,想要骂那位同学,但那位同学还笑着搞怪。最后,杨老师也被他的搞怪逗笑了,我们都哈哈大笑起来。
还有一次,我们班的考试成绩在全年级排第一名,杨老师奖励我们吃雪糕,我们开心极了,吃着老师给我们买的雪糕,心里甜滋滋的。杨老师看着我们得那么开心,也笑起来了。
上一年级时,我写的字不太好看,为此很苦恼。于是,我开始每天都坚持练字,可是练习了一个月,好像也没什么长进。杨老师知道了这件事后,下课了叫我去她办公室,她对我说:“你最近因为写字的事情而苦恼,对吗?”我点了点头,杨老师拿出一张印有田字格的纸,上面有一些简单的字。杨老师拿出一支笔,手把手地教我写。她边写边对我说:“写字时要抓住几个要点,一是字的结构;二是字的笔画有多少;三是笔画顺序,就是你要先写哪一笔,后写哪一笔。写的时候要注意,字要写在正中间,不要写歪了。听懂了吗?”我又点了点头,上课铃声响了之后,我便回教室了。后来,我一直按老师教的给我的方法练字,我的字好看了许多。
自从我们上了之后,杨老师就不再教我们了。直到现在,我依然很怀念杨老师。
三:记这样一位老师(写人/800字)
她是一位温顺的老师,她是一位严中有爱的老师,她是一位可爱的老师,她是一位舍小家为大家的老师。
记得有一次,她高高兴兴地来到了学校,为了最近一次步骤大赛,为了这个大赛老师为了我们能把这个大赛比好,也是下了血本,在数学课上,每节课上都要考一道题,而且步骤要接近正确步骤,当然是为了我们好,正确率自然也是高的。
记得还有一次,在上学期的期末,听说她的孩子生病了,她还是回来给我们上课,看到她的脸上还能露出一丝笑容,不像那些老师每天来到学校都在那里生气,但是肯定会有一些同学的因素,为了这次的期末考试,大家还是非常努力的,这就是一个非常舍小家为大家的老师,下课时非常可爱,上课时是一位尽职尽责也非常爱我们,当同学们有上课时说话的,老师就从上课和同学们欢快讨论的脸秒变成一个严肃而又生气的脸。能体现出她严中有爱。面对两个班的同学们,她已经没有时间管自己家的孩子了,可是自己的孩子已经生病了,我们都想让老师回家看孩子,让别的老师给我们代课,其他的老师也都这么说,可是她还是没有放弃,这就是坚持不懈的精神,看到她笑的时候,嘴角微微向上形成四八点,她的笑容就像一个洋娃娃那么的可爱大家都风场喜欢她,她是一个值得敬爱的老师。
她生气是紧皱着自己的眉头,嘴角微微向下,她的眼睛瞪得大大的,她的手使劲握着拳头,我觉得她把自己的火气压制住了。但是她高兴地时候,她会情不自禁地笑起来,而且她还会在课上不断的表扬同学,当然加分也很多。所以我们非常地喜欢李老师。她有着一个孩子,非常的累,每个老师都是这样的,还有的老师拥有着统一的口号“快点儿交作业”,每个老师都是这么的累,我们非常爱这些老师,不会再让她们生气了。这些老师是可敬的,是尽职尽责的,我们会永远记住这些老师付出的努力和辛苦。
老师是我们的家人,在严格中体现出对我们的爱,老师们相信我们在老师的带领下,我们会有一个质的飞跃。
老师像是在我们前面的照明灯,每次当我们迷失方向时,会把正确的道路照在我们的心里,我爱这群可爱的老师。
四:我身边的老师(写人/800字)
她,大约二十五岁左右,一双眼睛并不算大,却闪着智慧的光芒,她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有朋友的幽默。是她,告诉我们怎么做人,是她给了我无穷的力量,这就是我的班主任老师。
我的班主任老师不高,她的眼睛笑起来准会眯成一条缝,像新月,给予我们鼓励与关怀,但生气起来却很严厉,使我们看都不敢看一眼。刚开学做自我介绍时,她就对我们说,她就如她的名字一样平时美丽巧慧,但生起气来就得把她的名字倒过来念“阎王”,刚开始可能不太信,但相处起来却真的是这样。
记得有一次,宿舍里有一个同学带了学校明令禁止的违禁物品零食,还把加餐带到了宿舍,而作为舍长的我并没有发现。洗漱回来时看见我们宿舍的几个人围在一块,我放下手中的盆子,准备问问她们在干嘛。可就在这时,班主任王老师推门走了进来,看见她们围在一起,走过去便发现了她们手中的零食,平时一向温柔的眼睛严厉起来,很生气的质问她们:“你们干嘛呢!”我愣了一下,不知道发生了什么。接着,老师夺过她们手中的零食,狠狠的摔在了地上,我非常惊讶,也很自责:作为社长,舍员带违禁物品我竟然没发现,真是失职。只见老师非常生气的大声地对带违禁物品的那个女生说:“学校不让带零食是因为它不利于你们的健康,万一吃出病来怎么办?老师那么相信你们,你们却在老师眼皮子底下干这种事,你们”我惭愧的低下了头,这时,老师把我叫了出去,语重心长的对我说:“老师一直都挺相信女生的,可你们却闹出这样的事,她从周二就带了零食,今天都周四了,你还没发现,这是你的失职。同时,老师也提醒你,不要因为个人感情去包庇谁,老师也有过学生时代,也懂你们的心思,知道你们碍于同学感情。但是,你得知道,管她们是对她们好,不要因为个人感情不管她们,放纵她们,最后却害了她们,懂了么?”我点了点头,心中感慨万千。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师,您一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,您用您的尊尊教诲使我们懂得了做人的道理。老师,我们爱你,爱你的温柔,更爱你的严厉!
五:我的双面老师(写人/700字)
张老师,我们的班主任。一米八,是任课老师中最高的,但表情却是最少的。偶尔两个嘴角会高幅度地往上翘一下,一般情况下五官都紧紧绷着,看上去十二分严肃。
他在课堂上可凶了。
临近期末考试了,张老师一如既往地监督我们背小科。他伫立在讲台上,双臂习惯性地交叉抱在胸前,五官又如往常一样紧紧地绷着,鹰似的眼睛不停地扫视着,以防我们“为非作歹”。此时的他像极了电视上那些又凶又狠的军官。
教室内的气氛很压抑,仿佛连空气中的原子都停止了一般。终于,有几个胆大的同学耐不住了,在座位下窃窃私语,虽然他们掩饰得很到位,但怎逃脱得了张老师多年修炼而成的火眼金睛呢?果然,张老师愤怒地朝他们走过去:“都到这个时候了,你们还有心思玩”硬梆梆的话语如石块般劈头盖脸地朝他们砸去。最后,他恶狠狠地吼道:“你们都给我出来!”
等那几个调皮蛋再回教室时,一个个如霜打的茄子,蔫得不行,头几乎要垂到膝盖上了。看着他们那蔫儿样,我们也吓得面面相觑,从此,便无人敢在张老师的眼皮子底下偷着玩了。
一贯凶巴巴的张老师,没想到他也有温情的一面。
那天,早自习结束后,我准备到教室外吃面包,正好遇见张老师,我有些紧张,正想逃开,却听见他说:“早餐没吃吧,我帮你热一热。”说完,张老师就拿过面包回到办公室去了。我忐忑不安地站在外面,生怕他出来后会批评我为什么吃冷面包。
正想着,张老师出来了,手里的面包冒着热气,他还端了一杯热水给我:“早上不要吃凉的哟,这样对胃不好。”他的两个嘴角高幅度往上翘了起来,一贯紧绷的脸上竟现出难得的温和笑容,我紧张的心情顿时舒缓下来,感觉张老师的话语像手中的面包一样热腾腾的,那一刻,温暖溢满了我小小的胸腔。
自那以后,我理解张老师了。正是他的凶,给我们创造了那么好的学习环境;正是他的暖,让我领悟到一颗热腾腾的爱生之心。
有这样一个双面老师,挺好!
六:幽默的科学老师(写人/500字)
在我们班有担任各学科的老师,有严肃的数学老师,有冷静的英语老师,有温柔的语文老师,但是让我印象最深的还是科学老师,他经常能让我们班笑个不停,就让我来说说这些“笑史”吧!
有一次,科学老师要给我们上“蚕的一生”,科学老师总在屏幕放出“恶心”的图片,使我恶心至极,在离下课还有二十分钟的时候,老师还放一个有关蚕的一生的十分钟的微电影,看完后我们个个觉得恶心得受不了,这时老师还笑着说要跟我们玩个游戏,我的内心在想,他又要玩什么把戏?他带着坏笑问我们说:“shi有四个读音对吧!”我们不假思索地答道:没错!接着老师又说:“我要shī,我要sh,我要sh,还有一个读音谁上来读,赵国豪自告奋勇信心十足的:“这有什么难的,不就是我要shǐ吗!老师一脸“惊讶”地说:你怎么能要呢?全班都大笑起来,赵国豪也笑了。这就是“笑史”一。
还有一次,老师在认真讲课,而赵国豪在玩水瓶,被老师发现,没收了他的水瓶,可没有想到的是,赵国豪跑上讲台把水瓶抢了回去,老师又拿了回来,他俩还“扛”上了,老师问我们:“你们为谁加油啊?”我们一致都说:“老师加油,我们支持你!”全班又一次哈哈大笑,这就是“笑史”二。
这就是我们幽默的科学老师,是不是特别的幽默啊!
七:老师的肖像(写人/500字)
今天我认识了一个看起来亭亭玉立的女老师,但她实际是一个超级搞笑的老小孩儿。她姓彭,名大头,是我时的作文老师,我二年级时的作文老师叫彭小头,他俩不止名字像,长相、性格都特别像,我都有点怀疑她们是双胞胎了。
彭大头老师身高差不多一米六左右,皮肤黄黄的,嫩嫩的,我想我们中国人应该就是长这个样子的吧。她不胖也不瘦,大概120斤左右。她的头发总是乱糟糟的,像个鸟窝,她如果生活在野外,肯定有很多小鸟会把她那头乱七八糟的头发当成一个现成的鸟窝的。
彭大头老师的额头高高的,有一点点突出,她的额头可光滑啦,在灯光的照耀下就变得格外耀眼。彭大头老师有两条不弯也不平的眉毛,而且还是那种断断续续的。她的眼睛像两颗大大的黑葡萄,有时还淘气地把眼珠子一转一转的,有点像狐狸出鬼主意时候的狡猾模样。我觉得彭老师肯定戴了隐形眼镜,她只是想臭美一点,把眼镜放在家里戴吧。她的嘴巴不笑的时候还不算太大,可是笑起来就似乎可以一口就吃掉一整个大西瓜。彭老师的耳朵是那种小巧玲珑的,被她那一头乱七八糟的头发挡住后就更难发现这对小耳朵了,必须仔仔细细地观察好几分钟才能发现这它,我觉得这对可爱的小耳朵真是太搞笑了。
彭大头老师应该是最喜欢穿休闲一点,鲜艳的衣服。她今天穿了一件白色的防弹外套和一条色彩鲜艳的长裙,还搭配了一双漂亮的肉色高跟鞋。
八:我们的各科老师(写人/800字)
渴望知识的学子,在书山上攀登,谁不希望有个引路人?在学海中遨游,谁不希望有个陪渡者?人生路上,老师就担当着这个角色。他们为我们的人生添加了色彩,帮助我们过得更快乐、更成功。
语文老师冯老师
她是一个中等个的老师,头发乌黑发亮,有一双烔烔有神的眼睛,永远都洋溢着青春的朝气。这是她身上与别人不样的气质,使你在许多人当中,一眼就能认出她。
冯师教学认真,我尤其喜欢她为了启发我们的思路自己写的的作文。从立意、选材、结构、开篇结尾每一篇都取材于我们的生活,特别贴近实际,真切感人,使我不再惧怕写作。对于我们成绩不突出的学生,她没有任何的讽刺和歧视,只有关心、鼓励。她总能发现我们独到的闪光点加以赞美,带给我们自信和快乐。
语文老师我们的朋友。
数学老师王老师
王师是我们的班主任兼数学老师。他是男老师,着装得体、高挑身材,给人种渊博、威严、能干的感觉。他对我们的要求特别严格,切必须按他说的去办。例如:买零食、带手机、抽烟喝酒等等一律不准。有谁违反,定“斩”不饶到办公室谈话,说得你心服口服,有谁再失控就该做检讨叫家长了。他火眼金睛,班里无论多么隐秘的不良行为也在劫难逃休想得逞,谁也别想做漏网之鱼。
他的数学课,深入浅出,幽默风趣。我们总是轻松地追随着他的思路,在快乐会了许多知识,点儿也不厌倦。
数学老师我们的偶像。
英语老师刘老师
她二十出头,年轻漂亮,头秀发柔顺发亮像黑色的瀑布。英语老师整天戴着眼镜,上课时,她总时不时的扶扶眼镜,唯恐它要掉下来,刘师的英语说得非常流利。她给我们讲有关身体部位的单词,让个个男同学用英语,介绍自己的身体各部位。把同学们逗的捧腹大笑,而她也在笑。她的笑,总是给同学们种春风拂面的感觉。
英语老师我们的快乐天使。
还有我们的体育兼地理赵老师、生物吴老师、政治岳师、物理王老师。我们的老师们,虽然都是那么平凡,他们只是中国千百万人民教师中普通的一员,但他们给我的教诲是深刻的,给我们的影响是深远的。他们在我的心里是那样的光彩照人。
九:一个与众不同的老师(写人/400字)
我最喜欢的老师是王少彬老师。他不是我的语文老师,也不是我的数学老师,更不是我英语老师你猜是什么老师呢?对了,是美术老师。
他戴着一副大眼睛,身穿灰色T shirt和灰色裤子。他在美术课上教我们画画。
上次,我画圆柱体和三角柱穿插时,我坐的角度看见的是三角柱和圆柱,看不见穿插。于是老师就很和蔼地对我说:“看不见穿插就不用画了,一定要相信自己的眼睛,画真实的。”
老师真是和蔼可亲,可王同学来了就开始发生变化了。王同学上课总爱说话,老师就说用胶带把王同学的嘴粘上。于是王同学就对老师发誓说自己再说就让老师打他。10分钟后王同学又开始说话了,王老师只是严厉地批评了他。
每次我画完了,王老师就很细心地帮我修改,给我指导。老师不仅上午教两节课,还教下午班两节课。我觉得老师真辛苦。
花儿感谢太阳,因为太阳让他成长;小草感谢雨露,因为雨露让他成长;高山感谢大地,因为大地让他高耸;大地感谢花儿,因为花儿让他美丽;我要感谢老师,因为老师教我画画。
十:我的“幽默”老师(写人/600字)
从小到大,我们遇到过许多老师,他们各有特点:有温柔的,有严肃的,有可爱的其中我最喜欢的是我们班令狐老师,她教我们数学,因为很幽默,所以我们称她为“幽默”老师。
课上,“幽默”老师总是给我们先讲几个笑话再上课,她讲课的方式也与众不同,她总是用同学们身边熟悉的东西,来讲数学。比如那节课上她用狗来代替10,猫来代替5,鸡蛋代替0,狗减猫乘二等于几?“等于一枚鸡蛋。”同学们异口同声地说。她还时常给我们开玩笑,逗得我们哈哈大笑,这种教学方法使同学们成绩大有提升,我们班的成绩呀,也总是遥遥领先。
老师的“幽默”使同学们感到非常轻松、快乐,可是老师为了准备这一节“幽默"课,在课下要付出多少辛勤的劳动呀!
下课后,老师快速回到办公室,认真批改我们的作业,并且还要准备下一节“幽默"课的内容。有时候老师为了能为我们上一节轻松快乐的"幽默"课,深夜都还在备课呢。我们非常感动,于是我们上课的时候大多数同学都认真听讲,不说话,也不做小动作。
尽管老师辛苦的为我们备课,但还是会有那么些"没心没肺"的学生,不会被感动。老师并没有气馁。于是,老师就特意备一节课,专门让他们听,其他人去操场上玩去了。我一直在教室门口站着,非常好奇,老师用什么方法来让这几个同学认真听课呢?原来,老师又使用她的“杀手锏"了,老师的“杀手锏”就是幽默,这可不是一般的“幽默",而是能让人哈哈大笑一整天的哟!你别说,还真管用呢!那几个同学认认真真地听了一节课,而且没有说一句话,没有做一个小动作,竟然都学会了。我都不敢相信!
我希望我的"幽默"老师永远健康,我爱您,"幽默"老师!
结束:好了,这就是优秀作文网[yxzw.net]小编为大家推荐的《老师写人作文素材》,感谢阅读!更多精选内容敬请关注!
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