中小学公开课优秀课件精选

1 1 、什么是话题？ 所谓话题，就是谈话的中心，谈话 的内容。 2 2 、什么是话题作文 ？ 围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、写成的文章，便是话题作文。 ?? 了解话题作文的构成 ?? 话题作文一般由 四个部分 组成，即： 材料+ 提示语+ 话题+ 要求 。 ?? 比如作文试题中：在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得还快，否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：我必须比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就会饿死。于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。—— 这是“材料” 。 ?? 生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力，但学习、工作的压力仍然存在，正是这样的一些压力，使我们不断成功，不断进步。——这就是 “提示语 ”。 ?? 请以“压力”为话题—— 显然是“ 话题 ”。 ?? 写一篇600 字以上的文章，题目自拟，文体不限 。——这就是“ 要求 ”。 考一考，下列题目哪些是话题作文？ A、请以“ 的人”为题， B、请以“爱”为题，写一篇文章 C、请以“爱”为话题，写一篇文章 你说一说：材料、提示语、话题、要求，在哪些位置？ ?? 在墨西哥城奥运会马拉松赛场上，一位脚缠绑带的运动员忍着巨痛不断迎向终点，坐台上观众寥寥无几。这位运动员由于不慎引发旧伤，但是超越自己、跨过终点线的信念却支撑着他走到了终点。在场的人都为他鼓掌喝彩。随后，记者采访了他，他的一席话令人印象深刻：我的国家派我来，不是为了只听起跑的枪声，而是为了让我跨过终点线，这场我与我的较量中，我赢了！这就是奥林匹克精神，“更高、更快、更远”—— 超越自己，超越梦想。A ?? 人，最难超越的是自己。超越了怯懦，你会更加自信；超越了挫折，你会获得进步；超越了狭隘，你会变得豁达……B ?? 请以“超越”为话题，自拟题目，C ?? 写一篇不少于 500 字的作文，诗歌除外，不得出现真实的人名、校名，卷面要整洁、书写要工整。D 审题，究竟审什么？ ?? 第一、审材料， 知道讲什么 在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得还快，否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：我必须比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就会饿死。于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。 审题，究竟审什么？ ?? 第二步最重要的、最重要的，一定要看“ 提示语” ，这是保证不偏题的重要因素。 生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力，但学习、工作的压力仍然存在，正是这样的一些压力，使我们不断成功，不断进步。 审题，究竟审什么？ ?? 第三步看话题 。 请以“压力”为话题 审题，究竟审什么？ ?? 第四步看要求 。 写一篇600 字以上的文章，题目自拟，文体不限。 。 审题的目的是为了什么？ ?? 两个字：拟题。拟题的意思就是编一个恰当的题目。 题好一半文 题目是文章的 “ 眼 眼 睛 睛 ” 。 。 花香蝶自来 如何让你的 “ 眼睛”更“ 美”？ 如何让你的“ 头”更 帅气？ ?? ——————浅谈如何设计一个“ 好题目” 第一招 把范围压小。 特别注意：尽量不用 话题 为题目，太死板了。 思想要健康 ?? ?? ①《压力， 我爱你》 ②《压力， 成才的磨刀石》 ③《 自信能战胜压力》 ?? ④《 感谢压力》 ?? ⑤《在 压力中成长》 ?? ⑥《在压力中书写人生》 第二招 后添因素法 前加因素法 前后均添因素法 添加法添加法 添加法：在原话题的基础适当增添新的因素，显露题旨，由大变小、化难为易。 ?? 《 我渴望老师的“压力” 》 ?? 《 压力是一把神奇的钥匙》 ?? 《压力， 成才的磨刀石》 ?? 《生于 压力，死于安乐》 ?? 《 承压力之重，做有用之才 》 第三招 妙用修辞法 妙用修辞法：根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运用修辞手法，生动形象、使文章锦上添花。 ?? 请以“家”为话题，拟一题目。 ?? 提示：请运用添加法（后添因素法或前加因素法或前后均添因素法） 学以致用，你也来编一个好听的题目 《一双灵巧的手 》《 一次难忘的握手》 》 《 精巧的手工艺品 》《 我手塑我心》 》 每个人都有自己的家，想起它，就有温暖、舒适、轻松的幸福感觉；每个人都爱自己的家，离开家，就有无限的牵挂、思念和渴望…… 请以“家”为话题，自拟题目， 写一篇600字的文章. 看人家的好标题 ?? 温暖的家 ?? 家， 我们成长的避风港 ?? 幸福之家 ?? 幸福一家子 ?? 家—— 一首美妙的交响曲 ?? 校园是我家，和谐靠大家 ?? 未来的家 我家是个大糖罐 ?? 别人都说自己的家像温床，像港湾。我说，我的家像糖罐，全家人扮演着不同的糖果角色。 ?? 妈妈—— 酒心巧克力 ?? 妈妈在家中掌握生杀大权，所以她将酒的辛辣和巧克力的甘甜发挥到了极致。她对我严格的时候，就会使人像吃了满满一口的酒心，那股辛辣的气息会使人感到强烈的压迫感。但是我认为，妈妈最厉害的招数却是“变脸”。有一次，我给妈妈看成绩单，妈妈一看大发雷霆：“为什么才考69 分！”我一听，忙将成绩单转正——96 分。妈妈立刻多云转晴，说道：“乖儿子你想吃点什么？”呼~ 吓得我一身汗。 ?? 弟弟—— 口香糖 ?? 我弟弟超级能黏人。他属蛇，一见到我就像蛇一样缠了上来，又像口香糖一样粘上了我，而且不分场合、地点和时间。特别是冬天，睡觉也不得安宁，他是属蛇的，身子的温度堪比蛇一样的凉。一到冬天，他睡觉时一定要在我身上取取暖不可。他的目的达到了，我却因此变成了“冰棍儿”。 ?? 爸爸—— 薄荷糖 ?? 我老爸这个人十分古板，从我记事开始就没舍得给我一个笑脸，如同一片薄荷，冷冰冰的，但回味他的话，还是有一丝甜蜜夹杂在里头。以前，我一受伤就会啼哭，妈妈便会来哄我，可爸爸只会在一边冷眼相待。我以为他不爱我，所以对他冷淡起来。一天我正在翻箱倒柜的找资料，偶然翻到几本笔记本，好奇心促使我翻开看看，只见发黄的纸张上记录了我从小到大的生病记录。原来，爸爸很爱我，只是不善于表达罢了。 ?? 爷爷—— 牛奶糖 ?? 慈祥的爷爷，一向是小孩子们的保护伞，无论我们犯了什么错误，爷爷总会笑呵呵的“教训”我们。小时候，我和弟弟还不懂事经常给爷爷开一些小玩笑，爷爷倒也不恼，只是笑呵呵地说：“你们这两个小兔崽子，看我不教训教训你们。”说完就给我和弟弟的屁股上打了两下，倒也不疼，所以我和弟弟会一边笑一边闹，爷爷也经常被逗得哈哈大笑。 ?? 这便是我的糖果家庭，你家又如何呢？ 题外话：如何让你 长得 更有内涵 ?? 谈谈构思的另一种方法： 小标题式的写作手法 ?? 小标题结构法 ?? 小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的典型的、能显示作者独特视角及立意的材料，分别统领在几个小标题下，有机组接成篇的结构方法。 ?? 好处是：可以掩盖你不精彩的文笔。三个小事例搞定。 ?? 例如：一考生以 《 都是考题惹的祸 》 为题，用 三个小标题 展开，分别写教室里老师刻薄的批评，宿舍里同学恶意的讥讽，家庭中父母粗暴的责骂，且小标题巧用“小雨”、“大雨”、“暴风雨”来暗示情节的发展，传递作者心情，布局巧妙，感情真挚。 ?? 例如： ?? 都是考题惹的祸 ?? 小雨 ?? 大雨 ?? 暴风雨 试一试，自己构思小标题 ?? 请以“ 生活” 为话题，首先想一个大标题，再想三个不偏题的小标题。 看看94班的“杰作” ?? 多姿多彩的课堂生活 ?? 天堂之路—— 音乐课 ?? 欢乐之家—— 语文课 ?? 智慧之花—— 化学课 逃课的滋味 酸 甜 苦 ?? 寝室的五颜三色 ?? 红色——热情的讨论 ?? 黑色——艰难的起床 ?? 白色——一窍不通 别味的食堂 百米“ 冲”刺 刺 漂亮的一“插 插” 抢不到的“ 仙汤” 审题 你说一说？你是怎么想的？ 如何取一个好听的名字 ?? 你认为什么样的题目既不偏题又可以吸引读者，拿高分？ ??看看人家是怎么写的？