中考语文作文指导吐血整理 十分实用ppt

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中考语文作文指导专题考纲要求： 能有意识地观察生活表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验根据表达的需要选择恰当的表达方式合理安排内容的先后和详略条理清楚地表达自己的意思运用联想和想象丰富表达的内容正确使用常用的标点符号根据需要修改自己的作文做到文从字顺。～年河南中考考情一览表与规律总结年份考查形式题目及材料寓意题号及分值二选一：半命题作文材料作文（）＿＿里的微感动（）不怕挫折与失败懂得坚持善于从失败中反思、总结经验教训能发现并发挥自身优势扬长避短等分二选一：命题作文材料作文（）你是我的太阳（）要找准自己的正确位置活出价值学会脚踏实地环境的作用不可忽视等分二选一：命题作文材料作文（）让路（）要勇敢接受考验懂得付出才会有所回报等分续表：二选一：命题作文材料作文（）同在一个屋檐下（）梦想（成功）与努力（知识）应紧密结合等分二选一：半命题作文材料作文（）怀念＿＿的日子（）要主动、努力去适应环境调整自己去接纳外界事物等分 规律总结：河南中考作文试题一直采用“二选一”的命题形式规律性较强。命题作文和半命题作文通常作为第一个作文题目材料作文作为第二个作文题目。中考作文在命题上贴近学生的生活和思想实际鼓励学生表达真情实感。命题范围涉及自我成长与社会生活的方方面面。 命题作文就是定题作文即给一个完整的题目考生不得更改只能按题作文。命题作文是各类作文的基础在河南中考试题中出现频次较高所以考生在复习阶段应特别注重加强对该类作文题的训练。 （河南〈〉）题目：你是我的太阳要求：①除诗歌外文体不限。字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 审题。①“太阳”一词形象而富有诗意代表了“温暖”“光明”“希望”“力量”等这就要求考生所写内容应温馨美好积极向上充满正能量。而“你”既可以指具体的人或物也可以指某种抽象的精神品质。所以作文时考生既可以写在成长道路上一直陪伴自己、对自己有积极影响的亲友或老师可以写阅读过的经典名著、关注的优秀电视节目、参加过的具有教育意义的活动也可以写积极向上的精神力量或他人身上闪现的美好品质等。 ②“你是我的太阳”运用了比喻的修辞手法同时又是一个肯定句。这提醒考生作文时应在字里行间对“你（太阳）”表达一种欣赏、崇敬、感激的情感。你是我的太阳 散发着淡雅的幽香炽热的双眸如同温暖的阳光你是我的太阳。题记我是一棵转角处的向日葵默默地生长。我很少遇到温暖的行动、脚踏实地的努力等等。续表：本题所给材料的内容简洁易懂旨在引导考生关注个人与集体、社会的关系。审题时要抓住材料的中心词“适应”进而人物的话语分析其寓意：不要去抱怨环境要主动适应环境不要让生活适应自己要让自己去努力适应生活等。角度一：选取典型的事例论述通过改变自己去适应环境或取得成功的重要性角度二：结合自身经历叙述在某个条件下自己不埋怨、不挑三拣四改变自己（向更好的方向发展）去适应环境发挥自己最大潜能的故事表现文章的中心等等。 材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思材料所反映的中心就是文章中心的来源不能脱离材料来写作。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成材料按形式分有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料等。其中前两种为河南中考试题中的常见形式。 写材料作文要注意以下几点：一、准确把握材料寓意（主旨） 河南中考材料作文一般要求考生根据材料寓意自选角度自拟题目写作。材料对主题的确立有着客观的、不容变更的“制约性”很多考生常会因把握不住材料中心而脱离材料“另起炉灶”导致“跑题”。因此如何读懂材料、在把握材料寓意（主旨）的基础上正确立意成为写好此类作文的首要问题。要解决这一问题可分两步走：一是读“懂”材料即明白材料主要写的是什么二是读“准”材料即准确地理解材料要展现的是什么有什么寓意。要做到这两点就要善于抓住材料中的中心词和关键词句。以年河南中考题中的材料作文为例：首先要明确材料主要讲了一只狮子面对每次捕猎的失败在分析了自己和猎物的优劣势之后充分发挥自己的优势最终成为草原上最棒的狮子的故事然后要抓住材料中的关键词“失败”“发挥”“优势”“最棒”等联系材料中的关键句即“我的耐力可能比不上猎物但我的爆发力强”“我要想办法更充分地发挥自己的优势”。由此便可提炼出“失败时不能气馁”“善于总结和反思”“充分发挥自己的优势”“正确地审视自己”等寓意。二、选择恰当角度 对同一则材料不同的考生会有不同的理解角度作文前要注意把握、选择最符合命题意图、最能体现材料指向、最能表现题旨的角度。如年泉州中考题：阅读下面材料按要求作文。 星星羡慕太阳的耀眼太阳欣赏星星的柔和。是的星光和阳光都能引动诗情。 对此你有何经历、见闻或有何看法、感悟？请自拟标题写一篇记叙文或议论文。 这是一道典型的材料作文。首先材料中的关键词“羡慕”“欣赏”代表双方均肯定对方的优点而“耀眼”“柔和”喻指“闪光点”由此可联想到人、事、物的真善美等正能量其次关注第二句的进一步阐述“都能”意味着不是单一一方值得肯定双方共同发挥闪光点共赢更有价值。因此作文时可以从“要善于发现别人的闪光点”“欣赏别人也是肯定自我”“欣赏（感谢）对手彰显自我”等角度着手写作。如果仅从材料的部分内容理解材料的寓意如写知足常乐、人不能自怨自艾等就会与材料旨意不太相符。 考生要根据自己的生活阅历结合自身对材料的掌握及作文体裁的驾驭能力在把握材料题旨的基础上选择恰当的角度进行写作这是写好材料作文的基础。三、发散思维写出新意 材料作文中除了有材料定好的写作角度外任考生自由发挥的地方很多所以考生在作文时应发散思维打开思路进行写作。如年黑龙江龙东地区的中考题：阅读下面材料按要求作文。 材料 第一件事我要教你们勇敢地笑啊君不见柳条儿见了我笑弯了腰啊石狮子见了我笑出了泪啊小燕子见了我笑斜了翅膀啊 第二件事我还要教你们勇敢地笑那旗子见了我笑得哗啦啦地响只要旗子笑春天的声音就有了只要你们笑大地的希望就有了 郑愁予《雨说》 生活需要笑声逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟？请根据你对材料的理解自定立意自拟题目写一篇文章。 这则材料多次提到“勇敢地笑”并在提示语中加以强化由此可明确本次作文的主题：生活需要笑声我们应保持乐观积极的人生态度拥有直面挫折与失败的勇气。而对于“为什么要笑”材料中郑愁予的诗就是解答因为它能够给我们带来积极、正面的力量它是希望的象征。但是若考生把“笑”只理解为一种表情一种单一的情感表达便显得过于狭隘无法很好切入主题写出深意。写这篇作文时可以从正面切入以“勇敢积极地面对困难和挫折”为中心可以从反面切入写反对“消极地对待生活”还可以从质疑反思的角度出发写出新意等等。四、恰当巧妙地引用材料 对于材料作文还有一个不可忽视的问题就是材料在文章中的使用。一般来说引用材料有两种形式即直接引用和间接引用（化用。根据文体的不同使用材料的方式也有所不同。一般而言写成议论文开头最好适当地引述材料以便更好地提出自己的观点写成其他文体也不能完全脱离材料要在恰当的地方直接或间接地引用材料内容以免造成与材料疏离的感觉。五、审清要求规范书写 读完材料确定立意后千万不能忽略“要求”部分的内容。只有按“要求”写作才能写出符合要求的好文章。另外要保证卷面的整洁书写要规范。 话题就是指谈话的中心。以所给的话题为中心并围绕这个中心内容进行选材写出的文章就是“话题作文”。话题作文其实只是提供了一个话题即规定了表达的中心内容而不限制取材范围和表达方式的作文形式。它的好处是给了考生很大的写作空间和发挥余地也是因为这一点话题作文曾红极一时但是话题作文的“自由与宽泛”往往会让人无所适从引发教师、命题者和家长对其齐力讨伐。近年来碍于话题作文的弊端宿构、套作、抄袭现象比较严重导致部分学生把注意力转向投机取巧上备考过程中不是去扎实进行基本功训练而是考虑如何组接、套作。同时由于题材的广泛性命题作文很难有一个统一的评分标准。所以不少命题者有意绕开这个“雷区”话题作文便显得有些冷却这在河南中考试题中也有一定的体现。 （河北）阅读下面的文字根据要求写作文。衣着与人们的生活密切相关衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事有着不同的见解。请以“这样的衣着”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟文体自定②有真情实感不得套写抄袭③用现行规范的汉语言文字表达④不少于字（写成诗歌不少于行）⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 审题立意。“这样的衣着”中“衣着”是中心词在写作时应围绕“衣着”展开而“这样的”这一限定短语说明这里的“衣着”应是特定情境中的衣着可以是校服、时装也可以是代表某一职业的工装等。所给文字材料中提到“衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……”因此在写作时应赋予所写衣着独特的内涵并写出自己从中获得的体悟。如：从陈旧破烂的衣衫里可以看到老一辈的劳苦与艰辛从新年靓丽的新衣里可以看到人们对传统节日的重视从医生、护士的白大褂中可以看到医者仁心从朴素整洁的着装中可以看到稳重与修养等等。 拟定题目。一个新颖别致的作文题目具有先声夺人的效果。给话题作文拟定题目时应结合自己的立意以及所要抒发的体悟进行拟写拟定的题目要能体现文章中心。可运用恰当的修辞方法如比喻、双关、借代等以使文章题目更加醒目。 选材。此次作文考生在文体选择上较自由但在写作时要注意把握所选文体的特点避免出现文体不明的现象。在选材上要典型、新颖即所写衣着应具有代表性或特殊意义。在作文中要能抒发“这样的衣着”引发的思考与感悟或赋予“这样的衣着”某种象征意义增加文章的厚重感。爸爸是个环卫工 学校旁边的街口有个垃圾清理点放学时经常能看到一个穿着环卫工制服的人低着头默默地清理着垃圾。每当这时同学们就一个个手捂口鼻、四散奔逃好像稍停一会儿就能惹得一身臭气似的。只有我默默地为他们祈祷因为我的爸爸就是一名环卫工。 记得三年前刚上初中时为了让我有更好的学习环境我们举家迁到了市里在学校附近租了两间平房从此爸爸就开始了早出晚归的生活。而天真的我从未想到一个普通农民来到城市意味着什么只是天天快乐地生活着每天和开篇点题通过肖像描写向读者介绍了环卫工这样一种职业欲扬先抑自然地引出下文。 一身黄衣服戴个黄帽子衣服上一道反光条这就是城市环卫工城市靓丽外衣的清洁者但也是几乎所有人都不理解、不喜欢的工作。同学们一道上学、放学一道对一身黄衣服的环卫工捂鼻、做鬼脸然后大笑着跑开。 七年级那年冬天的一个傍晚铅色的天空压得低低的让人透不过气来北风卷着雪花狂扫过大街。街上偶尔几个行人也都裹紧衣服行色匆匆。我们几个像往常一样说说笑笑地走着忽然又看到那个黄色的背影正在清理路旁的垃圾桶我们习惯性地跑过去一边捂着鼻子一边说着嫌弃环卫工人的笑话然后一哄而散。我个头小跑得慢一不小心脚下一滑一跤摔了个仰面朝天半天爬不起来。 黄色背影赶紧跑过来拉我四目对视我和他同时愣在那里黄色背影居然是爸爸。我一直以为爸爸是我家的天无所不能没想到竟然是一个被人嘲笑的环卫工。我一路狂奔到家一头扎在床上不肯起来。通过细节描写刻画“我”得知爸爸是环卫工时的惊愕和一时难以接受的心理。后来妈妈告诉我那天爸爸回家后喝得酩酊大醉他说那天他替生病的工友清扫责任区遇到了儿子儿子边笑边骂他“臭死了臭死了下雪天还出来恶心人”。从此以后爸爸每天回家不是喝酒就是睡觉一言不发。我知道我让他伤心了那天我给爸爸写了一封很长的信在信里真诚地向他道歉而且向他保证以后我再也不会去嘲笑环卫工人了。人的衣着并不能标志人的高低贵贱只要我们在外衣包裹下的灵魂是高尚的这就足够了！情感的转变是文章主题升华的标志并且再次点题。 因为我知道：城市的整洁卫生离不开环卫工那身橘黄色的工作服是我的骄傲。用饱含深意的话语结尾引人深思。 这篇文章选取常见的环卫工工装展开叙写通过自己的亲身经历阐述了“人的衣着并不能标志人的高低贵贱”的道理中心明确、突出。 在写作手法上这篇文章采用了倒叙和欲扬先抑的手法。文章开头先写别人看不起环卫工而作者则默默为环卫工祈祷然后阐述原因倒叙结构设置悬念引起读者的阅读兴趣。作者通过具体事例写了自己对环卫工的感情由讨厌转变为为其感到骄傲的变化过程欲扬先抑更加突出了劳动者的伟大和光荣。在语言上这篇文章朴实而不失精彩尤其对爸爸的环卫工工装的描写细腻而真实而文中的环境描写也尤为突出对人物形象的塑造起到了重要作用。 总的来说这篇文章情节生动作者感悟真挚而深刻读后引人深思。 （南充）在人的成长历程中会遇到种种阻碍只有突破这些阻碍才能不断成长。当我们不够自信时要突破自卑的阻碍当我们不够勇敢时要突破怯懦的阻碍当需要沟通、需要理解时要突破隔阂的阻碍…… 请以“突破”为话题作文。 要求：①自拟题目内容紧扣话题立意正确思想健康。②除诗歌外文体不限不少于字。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名否则扣分。 （沈阳）恒久的中华美德浸润着我们的灵魂优秀的传统文化陶冶着我们的性情良好的家风家训濡染着我们的言行。不知不觉中我们将这一切传承。 请以“传承”为话题写一篇文章。 要求：①题目自拟除诗歌外文体不限。②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。③字迹工整书写规范～字。④文中请不要出现真实的姓名、校名。⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 （齐齐哈尔）鲜嫩可口是美食的味道清新和谐是自然的味道絮叨爱抚是妈妈的味道睿智哲思是佳作的味道酸甜苦辣是生活的味道厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼用心感悟人间真味尽在其中。请以“味道”为话题写一篇文章。要求：①除诗歌、戏剧外体裁不限。②表达真情实感不得套写、抄袭。③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。④字左右。一、读懂材料审题立意 “话题作文”的审题包括审材料、审“话题”和审要求。材料是“话题作文”审题的重点是引出“话题”的媒介对立意和写作范围均有所限制必须认真阅读准确理解。由于话题作文特有的自由性故命题者往往会加大对话题的限制增加话题的修饰或限制成分使话题的范围尽可能变窄。有的话题作文在话题的理解或立意上还必须兼顾话题中的提示语。如果超出了“话题”限定的内容范围考生写出的文章就会偏题、跑题。二、选好角度巧妙拟题“标题是文章的眼睛”话题作文特有的话题限制往往会让考生淡化话题作文的拟题或干脆把话题作为文章的题目这显然是不可取的。在拟题时要在准确的基础上求生动求新颖。最好的方法是围绕话题“前增后补明点暗扣化虚为实化大为小”。为了避免拟题平淡、生硬可以巧用比喻、拟人、对比等修辞方法还可直接引用或化用学过或听过的诗词、歌曲、广告语等对题目加以修改增添文学色彩。三、立意重在稳中求新作文时要善于化大为小通过小事情、小场景来反映丰富的社会内容揭示出深刻而重大的社会主题从大处着眼从小处入手。或以深刻取胜能透过现象探求本质抓住结果追溯原因发掘事物的深层意蕴。或逆向思维针对人们习惯了的理念提出新的看法和见解从反面提出与传统和世俗相悖的独到的观点以新眼光去分析、评价事物提出有建设性的见解或看法。当然“新”并不是钻牛角尖故作高深怪异另类而是在于显示对社会、对生活、对人生的观察、思考和感悟发他人之所未发而又言之有理。河南中考作文评分标准项目类别内容语言结构书写一类（～）思想感情健康立意深刻内容充实中心突出文从字顺语言准确生动结构严谨层次清楚字体工整书写规范卷面整洁二类（～）思想感情健康内容具体中心明确文从字顺表达较好结构完整层次比较清楚字体工整书写规范卷面较整洁续表：三类（～）思想感情健康内容尚具体中心基本明确语言通顺病句少结构基本完整字迹清楚有少量错别字少量涂改四类（～）思想感情基本健康内容不够具体中心不够明确语言基本通顺病句不太多结构不够完整字迹潦草错别字较多卷面不整洁五类（～）思想感情不健康内容不具体中心不明确语言不通顺病句多结构不完整字迹不易辨认错别字多卷面很不整洁坚持三人独立评卷。 作文满分的比例掌握在左右。 以下四项有一项突出者可酌情加～分加到满分分为止。（）感情特别真挚感人对人生、社会、自然有独特感受。（）立意新颖、深刻。（）构思巧妙。（）有文采。 没写题目扣分。 结合对河南中考作文评分标准及说明的分析可知一篇优秀的高分作文至少要兼顾内容、语言、结构和书写等四个方面的“优质”。 河南中考对一类作文在内容上的要求是“思想感情健康立意深刻内容充实中心突出”所以立意是否深刻与新颖是衡量文章高下的重要依据。那么如何做到立意深刻、新颖呢？ 首先应明确“立意”二字的内涵。 立意产生在写作之前它是一篇作文所确立的文意包括全文的思想内容作者的构思设想和写作意图及动机等。为文章立意应做到： 正确、鲜明。“正确”是立意的基本要求即主题应反映自然的本质和规律反映生活的本质和主流符合自然和社会的发展规律。所谓“鲜明”是指所确立的主题能旗帜鲜明地表现出爱憎好恶。 集中、明确。主题是统摄全文的总纲必须明确。 深刻、新颖。“深刻”是指所确立的主题能反映生活的本质及内部规律能揭示事物所包含的深刻的思想意义。而“新颖”是指所确立的主题是作者较之其他的新认识、新感受能给人以新的启示。 积极向上。所谓“积极向上”即文章所表达的思想内容等不能有任何不健康、消极的因素存在文章所突出体现的应为真、善、美等正能量以及健康向上的人生观、价值观等。 其次以小见大从细微处着手。 作文时一定要有以小见大的意识即通过小人物、小事情、小场景来反映丰富的社会内容揭示深刻而重大的社会主题。可展开由此及彼的联想借所选具体的人、事、物来表达人类的普遍感情和某种抽象道理可把题材放入广阔的社会或时代背景之中让文章跃动时代脉搏传递时代信息弘扬时代精神。 再者纵向挖掘做到与众不同。 在作文时对同一问题或事件的认识或看法要高远主题思想的提炼要深刻。写人物类文章应该找出影响人物言行举止的思想根源和精神动力写事物类文章应该找出故事透射出的思想意义中最具现实价值的内容。 高分佳作除了需要有深刻的立意外还必须选用适当的素材来充实内容。其实考生在考场作文时无话可说或“大脑空白”往往并不是因为缺少素材而是不会运用素材。那么如何运用素材呢？ 首先围绕主旨合理选材。 文章素材的选择都是为文章主旨服务的因此选择素材时应根据文章主旨或内容需要从不同角度切入在叙述角度与侧重点上把握好分寸。中考作文题的命题角度有时会与平时复习阶段练习的作文命题角度一致所以在面对看上去陌生的命题时不要过度紧张要学会借用同一则经典素材写出不同主旨、不同风格特色的佳作。 其次根据需要巧妙剪辑。 在作文时如果只使用一个事例、一则材料会显得单薄、片面若干材料组合运用则会产生合力使文章内容充实有说服力。组合素材时一定要联系材料主旨找到契合点不能让素材“孤军奋战”或直接拼凑这样会大大降低素材的针对性和实用性。此外还要学会把本质上相近、内容上相似或有一定关联的几则素材根据主旨和内容的需要合理剪裁巧妙组合使文章内容丰富多彩意蕴绵长。具体组合时一定要注意分清轻重排列顺序要合理。形式上可以是同类事例并列组合层层推进逐步深入也可以是正反事例对比组合相互映衬对比突出。 再者要学会加工素材。 不少素材是作者的原创其内容、情节、叙述等方面难免庞杂并有鲜明的作者印记。在作文时要根据内容需要适当地取舍：舍去素材中与主题无关或关系不大的内容或舍去细节而概述总体或舍去总体而取细节“充实”素材中与内容或情感表达关系密切的“骨肉”如描写某一真实事件或人物事件本身简单情节平淡无奇或只是一个轮廓与梗概这就需要作文时发挥想象合理地补充一些故事情节与具体细节并注入自己的感情倾向使故事情节曲折、生动内容丰富、深刻人物形象丰满、鲜明。 但是要注意对素材的加工更多的是根据文章主旨采用一线串珠或镜头剪辑的方法将一些富有文化内涵与底蕴的材料巧妙地串联起来以显示丰厚的文化积淀即将长期大量阅读、思考所积累的素材内化为思想与文字从而使文章更具灵动性和诗意性。 “文从字顺语言准确生动”是河南中考作文评分标准对高分佳作的要求。“言之无文行而不远！”精彩的文字飞扬的文采灵动的语言会让文章字字珠玑彰显文章的魅力。因此精彩的语言是中考考场作文得高分的又一法宝。 根据文章主旨和行文的需要灵活运用整句与散句让文章灵活多变。 所谓整句是指字数相近结构相似内容相关的一组句子而散句是相对于整句而言的它不太注重句子的整齐对称长短自由结构多样灵活诗意。如： 面对着苍茫的群山面对着无际的原野面对着清澈的小溪面对着芳郁的野花面对着浅浅的草叶我沉默我惊叹我欣喜我欢乐我无言。 整散相得益彰读来朗朗上口韵味无穷。 运用修辞让语言灵动、鲜活。 巧妙地运用修辞能够化腐朽为神奇能够让语言生动而富有感染力同时它也是彰显文采最直接的方式。作文中最常用的两种修辞就是比喻和排比。比喻能化平淡为生动化深奥为浅显化抽象为具体化冗长为简洁能让文章生动形象满文生辉排比能增强气势且排比节奏分明便于叙事长于抒情恰当运用排比会给文章增色不少。如： 命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响命运就是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页的华章。 颇具底蕴的语句铿锵有力地述说了作者对命运的理解似铁锤般敲击着读者的心让人自然屈服于作者的思想。 引用诗文、名言等增加文章的文化底蕴。 恰当引用名人名言、诗句等可以给语言添彩使文章增色也可以展现作者的知识面和文化修养。 引用时可以直接引用即直接抄录诗文这是最常见的引用方式。而最实用的技巧就是借用一组排比句然后在排比句中巧妙镶嵌恰当的古诗文名句这种方法明快、简洁可以使文章语言灵动使句子更有书卷气更有诗意。如： 我爱那“飞流直下三千尺疑是银河落九天”的庐山瀑布我爱那“荡胸生曾云决眦入归鸟”的泰山极顶我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。 诗句于文章中巧妙嵌合读来让人觉得字字珠玑满口生香。 另一种引用方式便是灵活化用即引用时不是照录原文而是对原诗文巧妙化用将古代诗词名句中的只言片语巧妙地融入到自己的语言中使其融为一体。它对作者变通语言的能力要求较高既要援引前人词句保留原有的韵味同时又要演绎翻新为己所用。由于兼容古今思接千载语言典雅意境悠远常能产生“青出于蓝而胜于蓝”的表达效果。 作文时要保证文章整体逻辑严密、浑然一体。首先要注意文章标题与内容的呼应正文内容的前后呼应文章的首尾呼应。其次要学会巧用线索贯穿全文。要让线索在文章中灵活穿插将全文有机地串联成一个整体。第三讲究由果及因由表及里。写作时要遵循人们认识事物的一般规律按一定的顺序叙述现象、挖掘其本质或叙述事情的结果、分析其原因等。 要想使文章结构独特可以采用一些特殊的结构处理法如“蒙太奇”法。“蒙太奇”原本是指电影中把不同时空的生活片段巧妙连接起来以体现作品主题的方法。后来被移植到写作中来通过画面组合把不同时空的人物和事件剪辑在一起以突出文章主旨。它取材广泛自由不受时空约束省去过渡与铺排既便于集中精力、浓墨重彩地叙写又能给人以明快、顺畅之感。另外还可以采用小标题构思。采用小标题构思能够迅速地让读者看到文章的结构脉络要注意的是一篇文章以三到四个小标题为宜拟题要简洁、醒目小标题要围绕主旨进行拟定并与其相互关联不能仅为追求形式美而忽视内容和主旨的要求。 卷面整洁与否往往会在第一时间影响阅卷老师对作文的整体印象。所以“字体工整书写规范卷面整洁”是河南中考评分标准对高分佳作书写的要求。“字体工整”指字体书写端正、整齐、规范“书写规范”指字体端正、不歪斜“卷面整洁”指字迹清晰好辨认涂改少书写力度均匀浓淡适宜。 所以为了不让书写影响作文成绩考生就要在平时的写作训练中对书写给予高度重视养成良好的书写习惯这样才能在考场上做到沉着冷静将字写得工整、规范。书写时应尽量写正楷不要写连笔字字体、行距、字距要适中。要达到以上要求除了要自己拥有较硬的书写功底外还需要有“给力”的书写工具考前应准备好考试规定的书写工具并试用以防笔迹过浅或过浓对书写造成负面影响。在写作前最好能在草稿纸上拟个提纲胸有成竹后再动笔行文尽量避免因为考虑不周而涂改甚至重写。如果有需要修改的地方应使用规范的修改符号进行修改不要乱涂乱画以免影响卷面的整洁。 任选一题作文。（分） （）（上海）题目：不止一次我努力尝试 要求：①写一篇字左右的文章②不得透露个人的相关信息③不得抄袭。 （）（武汉）阅读下面的材料按要求作文。 初春街心公园的树争先恐后地长满了绿芽有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后别的树的叶子都已张开这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步不免让人担忧。不过这棵树并不着急还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着。不经意间夏天来临举头望去这棵树与别的树已无区别浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时谁又在意它当初的滞后？ 人的成长何尝不是这样？ 请根据对上述文字的感悟和思考写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意自拟标题不少于字。文中如果涉及真实的姓名或校名请用化名代替。 任选一题作文。（分） （）（天津）“晒”已经成为十分流行的网络用语“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片与人分享真挚的情谊晒一件自己的作品与人分享个性的美丽晒一本书、一首歌、一份心情同学们你想“晒”点儿什么呢？ 请以“晒出我的”为题目写一篇文章。 要求：①将题目补充完整②内容具体有真情实感③文体不限（诗歌、戏剧除外）④不少于字⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 （）（杭州）阅读下面的文字按要求作文。 著名学者金克木年轻时曾是大学图书馆管理员。一次他偶然看到某位大学者的一份借书单心想大学者都要阅读的书一定很有价值。于是他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地他读的书越来越多眼界越来越开阔学问越来越深厚。只有小学学历的他最后成为在文学、史学、翻译等诸多方面卓有成就的学者。 请根据上述材料的含义写一篇字至字的文章。 注意①题目自拟立意自定。②除诗歌外文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。 任选一题作文。（分） （）（重庆A卷）走过年少轻狂的日子母爱依然走过风风雨雨的岁月故乡依然多少次跌落与登顶奋斗依然……蓦然回首山水依然初心依然。 请将下面的题目补充完整然后写一篇文章。 题目：依然 要求：①内容具体有真情实感②除诗歌外文体不限③不少于字④凡涉及真实的人名、校名、地名一律用A、B、C等英文大写字母代替⑤不得抄袭。 （）（遵义）根据下面的材料和要求写一篇文章。 材料：一个小孩手拿一个橘子问：“妈妈为什么橘子不能拿来就吃而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你你想得到的东西不是伸手就能得到而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子那是橘子在告诉你你手中的东西不能独自占有。” 要求：①角度自选立意自定题目自拟②除诗歌外文体不限③不少于字④文中不得出现真实的地名、校名。 任选一题作文。（分） （）（广东）阅读下面的文字按要求作文。 特别意思是“与众不同不普通”。生活中一丝微笑一个眼神一声问候或者一次旅行一场球赛一段情谊甚至一缕阳光一抹色彩……都令人回味、感怀。 请以“特别的”为题写一篇文章。 要求：①把题目补充完整②自选文体③不少于字④文中不得出现真实的姓名和校名。 （）（怀化）阅读下面文字按要求作文。 法国十九世纪的文学大师维克多·雨果曾说过这样的一句话：“世界上最宽阔的是海洋比海洋更宽阔的是天空比天空更宽阔的是人的胸怀。” 上述文字引发了你怎样的思考和感悟？请根据材料自拟题目写一篇文章。 要求：①可以写自己的经历、感受可以讲述身边的故事也可以发表议论②除诗歌外文体不限不少于字③文中不得出现真实的人名、地名、校名。 任选一题作文。（分） （）（南京）巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人别忘了喂鸽子……”因为这世界有你有我也有他（它）。 请以“想想别人”为题写一篇作文。文体自选不少于字。不得出现真实的校名、人名。 （）（重庆A卷）阅读下面的材料自选角度自拟题目写一篇文章。 我问花园里的玫瑰：你年复一年重复着同样的色彩单调吗？ 玫瑰笑答：向人间播撒芬芳是我生长的理由。 我问树枝上的蝉儿：你长时间生活在黑暗中只能尽情歌唱一夏遗憾吗？ 蝉儿笑答：绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。 我问山间的小溪：你一直朝着不变的方向寂寞地奔流孤独吗？ 小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。 我不由得陷入了沉思：生命的意义究竟是什么呢？ 要求：①内容具体有真情实感②除诗歌外文体不限③不少于字④凡涉及真实的人名、校名、地名一律用A、B、C等英文大写字母代替⑤不得抄袭。 任选一题作文。（分） （）（黄冈）题目：那一刻几分甜蜜在心头 要求：①结合个人生活经历选取真实的生活片段写一篇不少于字的记叙文。②文章叙事清楚结构完整内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。 （）（黄冈）读下面材料按要求写一篇作文。 从前有个鲁国人擅长织麻鞋他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住有人却对他们说：“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是何道理那人说：“麻鞋是穿在脚上的而越国人是赤脚走路的白绢是做帽子的而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的怎么能不穷呢？” 要求：①选择一个角度构思作文字以上。②立意自定文体（诗歌除外）自选题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文不得套作不得抄袭。 任选一题作文。（分） （）（兰州）阅读下面的文字按要求作文。 生活中不经意间有很多珍贵的东西被我们丢失了或许是一段记忆或许是一种情感或许是一种精神或许是一种思想…… 请以“重拾”为题写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整②不少于字③结合自己的生活体验感情真挚不得抄袭④不限文体诗歌除外⑤不得透露个人相关信息。 （）（名师原创）读下面材料按要求写一篇作文。 弟子问师父：“怎样创造奇迹？”师父答：“你现在为我做饭一会儿告诉你。”饭熟后师父说：“你开始做饭时是生米你不断地添柴加火就将生米煮成了熟饭。这不是一个奇迹吗？”弟子恍然大悟。做做事认真做努力做坚持做奇迹自然而生。 要求：①根据材料寓意选好角度自拟题目。②除诗歌外文体不限。字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （名师原创）任选一题作文。（分） （）题目：当你老了 要求：①除诗歌外文体不限。字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （）读下面材料然后作文。 有一年世界原油价格大涨哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加唯独哈默石油输出量明显减少这让许多人非常不解。一名记者千方百计找到了哈默就这个问题向他请教。哈默说了一段让这名记者终生难忘的话：“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知道关照别人需要的只是一点点的理解和大度却能赢来意想不到的收获那他一定会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式也是一条最好的路。” 要求：①根据材料寓意选好角度自拟题目。②除诗歌外文体不限。字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （名师原创）任选一题作文。（分） （）题目：珍惜 要求：①先在横线上填写合适的词语把题目补充完整然后作文。②除诗歌外文体不限。字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （）读下面材料然后作文。彩 虹 全部的光彩都仰仗着 阳光和雨水的赐予 要求：①根据材料寓意选好角度自拟题目。②除诗歌外文体不限。字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦·凯勒并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下她凭着坚强的毅力战胜了病残的折磨学会了讲话用手指“听话”并掌握了种文字。岁时她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。之后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中受到了许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。年联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》成为英语文学的经典作品被翻译成多种文字广泛发行。 艾柯卡是美国汽车业超级巨星他誉满汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿美元的利润。可是年月日艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间还美其名曰是给他还没有找到新工作之前的办公室。面对奇耻大辱艾柯卡没有消沉。在被解雇受辱之后艾柯卡接受濒临破产的克莱斯勒汽车公司总经理一职他以卓越的管理才能使克莱斯勒公司喜获新生。仅年一年他就为公司赚取了亿美元的利润比这家公司前年的利润之和还要多!顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。 尼科罗·帕格尼尼是意大利小提琴演奏家、作曲家被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。他的艺术道路坎坷不平。他生于一个小商人家庭曾因为政治犯罪坐了年牢。但即使是身陷囹圄他也不曾灰心而是在狱中坚持学习。在狱中他用一把只剩下一根弦的提琴坚持苦练几十年如一日终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏奔放不羁富于激情对同时代的浪漫派作曲家有较大影响。 左拉是蜚声世界的作家他年轻时很穷为了抵挡饥饿他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃为了坚持写作他把仅有的几件衣服也送进了当铺只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头他竟会如过节似的高兴因为晚上可以用来读书写作了。贫穷磨砺了他的意志促使他最终写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。 博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪只有左眼可以活动。可是他并没有被病魔打倒他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来。于是他要求笔录员门迪宝每天花小时笔录他的著述而他们之间的沟通只能靠博迪左眼的眨动来完成。每次门迪宝按顺序读出法语常用字母博迪每眨眼一次表示字母正确眨两次表示错误然后拼成词语。这种常人难以想象的“写作”终于在数月后奇迹般地完成了。这本不平凡的书有页已被出版并受到了人们的欢迎。 刘德华是华语娱乐界影、视、歌多栖发展“最为成功”的艺人更被公认为是华语娱乐界所有一线明星当中“最勤奋、最敬业”的艺人被誉为“亚洲铁人”。在演艺事业不如意时他从他人的微笑中汲取力量不断增强信心走出阴霾拥抱阳光在成功得意时他选择给世界一个微笑让他人分享自己的快乐不断散播正能量。面对这个世界他常怀乐观阳光之心这让他成为演艺圈少有的常青树人们心中永远的偶像。 年月日奥朗德赢得党内初选成为社会党年总统候选人。在竞选中他提出“改变就是现在”的竞选口号主张“变革”通过增加就业岗位、提高收入、扶持中小企业和对富人增税来吸引选民。他还表示将对欧盟新签署的“财政契约”提出重新谈判主张欧盟征收金融交易税并承诺将引导欧洲重返加速增长和扩大就业的道路。“改变就是现在”的政治主张在总统竞选中起了决定性的作用。年月日晚法国总统竞选终于尘埃落定一场最没有悬念的总统大选将一位没有任何行政经验的政治家左翼社会党总统候选人奥朗德送进了爱丽舍宫。这是法国政治生活的一次大地震也是左翼自年密特朗当选以来在接连三次总统大选失利后的一次“翻盘”。 北京时间年月日中午第届奥斯卡颁奖礼在洛杉矶杜比剧院闭幕。华人导演李安成为最大赢家凭借《少年派的奇幻漂流》获得最佳导演、最佳摄影、最佳视觉效果、最佳配乐项大奖。两届奥斯卡最佳导演两届金球奖最佳导演两届柏林金熊奖两届威尼斯金狮奖……李安拥有了太多的荣誉。熟悉他的人讲他永远温文尔雅拍摄现场很少发脾气。然而这样一个拥有无限荣誉、懂得感恩的李安的成功之路并不是一片坦途。年怀揣自己的电影梦李安不顾父亲的反对报考美国伊利诺大学的戏剧电影系。毕业后在美国电影界苦苦寻找出路从年起经过了六年的漫长而无望的等待大多数时候都是帮剧组看看器材做点剪辑助理、剧务之类的杂事。最痛苦的经历是他曾经拿着一个剧本两个星期跑了三十多家公司一次次地经受着别人的白眼和拒绝当时近而立之年的李安连生活都无法自立。 诺贝尔奖获得者 ★屠呦呦 年月日北京时间时分瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦以及另外两名科学家威廉·坎贝尔和大村智表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。 疟疾是世界性传染病每年感染数亿人并导致几百万人死亡。上世纪六七十年代在科研条件极为艰苦的环境下屠呦呦团队与国内其他机构合作经过艰苦卓绝的努力并从《肘后备急方》等中医古典文献中获取灵感先驱性地发现了青蒿素开创了疟疾治疗新方法世界数亿人因此受益。目前一种以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗方案。 青蒿素动物实验时曾出现过性转氨酶升高等现象。当时屠呦呦和两位同事决定亲自试服屠呦呦因此得了中毒性肝炎。但她们依然坚持亲自证实药物安全才投入临床给病人服用。最终青蒿素挽救了全球数百万人的生命。“青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物对防治疟疾等传染性疾病、维护世界人民健康具有重要意义。青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例由此获奖是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。”这是日晚间刚刚摘取年诺贝尔生理学或医学奖的中国女药学家屠呦呦通过前往看望她的有关部门负责同志向外界表达的获奖感言。 ★莫言 年月日时瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得年诺贝尔文学奖。 中国籍作家在与诺贝尔文学奖次擦肩而过之后莫言终于摘取了这一桂冠。诺奖评委会给出的获奖理由称“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。这位中国作协副主席已成为举世瞩目的焦点他本人则“狂喜并惶恐”着。 莫言原名管谟业中国当代著名作家共产党员中国作家协会副主席。他自年代以一系列乡土作品崛起充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界天马行空般的叙述陌生化的处理塑造神秘超验的对象世界带有明显的“先锋”色彩。年月莫言创作的长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。 莫言的文学作品不仅在国内影响较大在国际上也已享有名望。法兰西文学与艺术骑士勋章对其评价称：您以有声有色的语言对故乡山东省的情感、反映农村生活的笔调、富有历史感的叙述将中国的生活片段描绘成了同情、暴力和幽默感融成一体的生动场面。 感动中国年度人物 ★中国氢弹之父：于敏 在中国核物理的几位开创者中于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中于敏几乎从一张白纸开始依靠自己的勤奋举一反三克服重重困难自主研发解决了氢弹研制中的一系列基础问题。年中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹中国只用了两年零八个月这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中于敏提出了从原理到构形基本完整的设想成为中国氢弹研制中的关键人物。 从年代开始于敏放弃了个人热爱的基础物理专业此后年一直隐姓埋名于敏一生只有两次公开露面一次是年国家为两弹一星元勋授奖另外一次是年月日国家科技奖颁奖于敏成为最高科技奖的唯一获得者。 离乱中寻觅一张安静的书桌未曾向洋已经砺就了锋锷（è）。受命之日寝不安席当年吴钩申城淬火十月出塞大器初成。一句嘱托许下了一生一声巨响惊诧了世界一个名字荡涤了人心。 搬迁后赵久富发挥党员先锋模范作用带领乡亲们积极进取自力更生艰苦创业。由于工作出色、贡献突出赵久富被任命为黄湖新区党总支书记也是该省万外迁移民中唯一的省人大代表。 清水即将漫过家园最后一次把红旗在墙上摩平。你带领乡亲们启程车轮移动的瞬间心间隐痛。不敢回望怕牵动一路哭声。五十年间两度背井离乡我们的老支书一生放不下的不只是白发高堂。 ★好心人“炎黄”：张纪清 张纪清岁江苏省江阴市市民。年月在邮局突然晕倒的他被送到医院。散落的汇款单暴露了他的秘密。人们发现他就是江阴人寻找了年的好心人“炎黄”。年以后的年间无论是希望小学还是敬老院或是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。年间江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人当地甚至还建设了一个“炎黄陈列馆”。 一个善良的背影汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者平凡的老人朴素的心愿清贫的生活高贵的心灵。炎黄不是一个名字是一脉香火为我们点燃。 ★最美乡村教师：朱敏才、孙丽娜 朱敏才曾是一位外交官妻子孙丽娜曾是一名高级教师退休后两人并没有选择北京的安逸生活而是来到贵州偏远山区义务支教。多年来他们的足迹遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关等地。年夫妇二人扎根遵义县龙坪镇继续他们的支教生涯。年月在支教的第年扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京和孙丽娜一起接受“最美乡村教师”的颁奖。谈起未来的打算年逾古稀的他表示“只要我们还能动就在那里继续教下去”。但让孙丽娜没有想到的是仅仅一个月之后丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。 身穿一件充满生机的绿色上装孙丽娜来到了“感动中国”的舞台含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。她带来了丈夫的近况：“他右半边还没有知觉但神智开始清醒可以连着说两三个字了。”回到孩子们中间这是朱敏才最大的心愿。 你们走过半个地球最后在小山村驻足。你们要开一扇窗让孩子发现新的世界。发愤忘食乐以忘忧夕阳最美晚照情浓。信念比生命还重要的一代请接受我们的敬礼! ★做儿子的耳朵和向导：陶艳波 陶艳波的儿子杨乃彬个月大的时候因病失聪从此这个黑龙江的三口之家为儿子的明天走上了一条异常艰辛的路。陶艳波本不敢眺望太遥远的未来。她先是去北京学习唇语回来后不厌其烦地训练儿子。整整年当那一句含混不清的“妈”从儿子嘴里说出时陶艳波和丈夫相拥而泣。儿子岁那年她毅然辞掉工作随儿子一起走进了小学校园。她决心以自己的陪读为儿子赢得与健全孩子同样的教育。从小学一年级到大学四年级整整年陶艳波成了杨乃彬的“同桌的你”。 他的四周寂静下来你的心完全沉没。除了母爱你一无所有但也要横下心和命运争夺。十六年陪读你是他的同桌你作他的耳朵让他听见这世界的轻盈也听见无声的爱。 钢的意志铁的臂膀每天都在与死亡的狂沙较量。危险无处不在他用胸膛作盾牌为了同胞的安宁他选择了翱翔。高飞的猎鹰他绝不孤独因为身后是人民! ★大漠“猎鹰”：木拉提·西日甫江 木拉提·西日甫江是新疆和田地区的一名公安民警。和田是暴力恐怖斗争的前沿阵地面对艰巨繁重和复杂危险的维稳任务木拉提·西日甫江与犯罪分子机智周旋、斗智斗勇先后数十次将暴恐犯罪活动粉碎在预谋之中用热血和行动保护了人民群众的生命财产安全与社会和谐稳定他也因此被当地群众誉为“猎鹰”（维吾尔语的尊称传说中老百姓的守护者）。 ★用心温暖麻风病患者的医生：肖卿福 肖卿福男岁江西省赣州市于都县皮防所支部书记、皮防科科长一位麻风病医生。 一说到极具传染性的麻风病许多人都会心生畏惧。年肖卿福从卫校毕业后走上了麻风病防治的岗位。当他第一次走进江西唯一一个麻风病康复村于都县安背村时他一夜没睡连床都不敢碰蹲在地上一直到天亮。 但医生的职责让他留了下来。年间他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患者多人矫正康复手术多例从未出过医疗事故。经过肖卿福和他的同行的共同努力麻风病患病率从年的每万人中人下降到年的十万分之。年贡献突出的肖卿福荣获了麻风病防治领域的最高奖马海德奖。 退休后肖卿福依然闲不下来。他坚持每周到镇上出诊一次。“只要病人需要我就要帮他们。” 偏见如同夜幕和大山一起把村庄围困。他来的时候心里装着使命衣襟上沾满晨光。像一名战士在自己的阵地上顽强抵抗像一位天使用温暖驱赶绝望。医者之大不仅治人更在医心他让阳光重新照进村庄。 ★瘫痪老爹的孝顺女儿：朱晓晖 刚过岁就头发灰白、十几年没买过新衣服、整日洗洗涮涮……这样的朱晓晖很难让人将她和诗联系在一起。但她又确实是诗人岁起发表诗歌大学毕业后在报社工作。年父亲突患脑梗瘫痪在床从此改变了她的生活轨迹。“父亲最疼我我一定要让父亲活下去。”为了悉心照料父亲朱晓晖辞职、借债、卖房卖车。不堪重负的丈夫带着孩子离开了这个家。生活的苦难全压在了朱晓晖的肩上。 父女俩在社区的一个车库里安了家一住就是年。女儿天天给父亲擦身、翻身父亲从未得过褥疮。两人生活的唯一来源是父亲每月多元的养老保险除去治病的开销所剩无几。为维持生活朱晓晖放下面子去菜市场捡拾别人不要的菜。 “刚开始也有一点点委屈的感觉但是一看见我爸活着每天还能跟我爸爸聊聊天我就觉得很快乐。”夜深人静时朱晓晖会在灯下铺开一张纸写写诗一年也能写个百十首父亲常常是诗中的主角。 “每天看着东升西落的太阳在守望着父亲让我明白这样的日子会久久的存在不能让坚强的身体倒下要勇敢的寻找生命的活力”诗歌赐予她力量让她抬头面对生活的所有赠予。 十三年相守有多少日子就有多少道沟坎。命运百般挤兑她总咬紧牙关。寒风带着雪花围攻最北方的一角。这小小的车库是冬天里最温暖的宫殿。她病中的老父亲是那幸福的王。 ★材料科学先驱：师昌绪 “一心为国兢兢业业”这是师昌绪一生的写照。坐在一副“九旬创得千秋业百岁更庆万世功”的书法对联前面他目光如炬中气十足：“哪里需要发展怎么发展对中国有利我就敢怎么干!” 正是这样的赤子情怀使他于上个世纪年代不畏艰辛从大洋彼岸的美国留学归国于年代立下军令状研制出航空发动机最关键的空心涡轮叶片成为中国高温合金的开拓者。他于年组织两院论证将制造大飞机列入中长期规划。九十多岁了他还天天去自然科学基金委上班编辑《材料大词典》并为国家新材料的开发和利用献计献策。 他曾多次强调：“祖国的需要就是我的需要生来就得为国家作贡献这是我唯一的目的。”他把最后的光和热全部奉献不折不扣达成了他唯一的目的尽管没有等来那副对联所说的“百岁更庆万世功”但他的人生同样因为纯粹而没有遗憾。 八载隔洋同对月一心挫霸誓归国。归来是他的梦盈满对祖国的情有胆识敢担当空心涡轮叶片是他送给祖国的翅膀。两院元勋三世书香一介书生国之栋梁。 ★爱意满园：陇海大院 郑州市二七社区有个和谐的老院落陇海大院。二七区陇海大院居民高新海年突患急性横贯性脊髓炎导致高位截瘫胸部以下完全失去知觉。当不幸笼罩这个家庭的时候大院里的邻居们纷纷伸出援助之手一个自发形成的爱心群体自觉承担起照顾高新海的责任洗澡、理发、上车下床……大家不分昼夜地轮流在床前守候着至今年从未间断。年月日以陇海大院的大量真实故事改编的电影《好好的活着》在郑州举行了首映式。影片再现了获得“感动中原十大人物”“中国好人榜”的“陇海大院爱心集体”数十年接力照顾高位截瘫者高新海的感人事迹。著名编剧孟宪明谈电影剧本创作时感慨他在陇海大院看到了中国传统美德的影子他要以这部片子向陇海大院致敬。陇海大院精神是什么？“邻里互助、扶残助残、扶危济困。” 一场爱的马拉松长跑三十九年没有终点一座爱的大院满是善良的人温暖的手真诚的心春去春回的接力不离不弃的深情鸽子飞走了还会回来人们聚在一起就不再离开。 ★抗击埃博拉病毒：中国援非医疗队（年度致敬） 病毒是全人类的敌人应对埃博拉是国际社会共同的责任。迄今中国在当地支持并参与疫情防控工作的中国医务人员累计近名并已向个非洲国家提供了轮价值约亿元人民币的紧急援助。这是新中国成立以来卫生领域最大的一次援外行动。 我们身边最美的人 ★最美司机吴斌：秒的坚守 年月日杭州长运客运二公司员工吴斌驾驶客车从无锡返回杭州途中突然有一块铁块像炮弹一样从空中飞落击碎车前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂造成吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折肺、肠挫伤。但在危急关头之下吴斌强忍剧痛换挡刹车将车缓缓停好拉上手刹、开启双跳灯以一名职业驾驶员的高度敬业精神完成了一系列的安全停车措施用自己秒的坚守确保了名旅客的安然无恙而他自己却虽经全力抢救仍因伤势过重而去世年仅岁。 ★最美教师张丽莉：勇救学生 她是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。年月日时分在佳木斯市第四中学门前原本停在路旁的客车因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生危急之下教师张丽莉将学生推向一旁自己却被碾到车下造成双腿截肢骨盆粉碎性骨折。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。 “这个世界并不是缺少美而是缺少发现。”中国残联主席张海迪看望慰问“最美教师”张丽莉时语重心长地说：“一个国家不能没有英雄一个民族也不能没有英雄。从知道丽莉的事迹时我就想英雄有伟大的英雄也有平凡的英雄那些热爱自己的工作、尽心