小学四年级写事作文 ppt课件
写文章好比是造房子. 写文章,首先也要考虑三个何题: 1 、为什么要写这篇文章? 2 、写篇什么样式的文章? 3 、用什么样的语言材料和语言技巧来写这篇文章? 这就是文章的三大要素:主旨、结构、语言。 2 ppt课件 主旨 就是作者为什么要写这篇文章。 结构 也就是文章的样式,一般说来,文章的基本样式就是 三大块 : 凤 头 猪肚 身 豹尾 尾 。 语言, 就是用来写文章 的语言材料和语言技能。 3 ppt课件 作文评分标准 一类文(27 30) 1.字迹工整美观; 2.写作文题目,格式正确(在作文格中写题目不允许加书名号); 3.语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法; 4.精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述; 5.段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵; 6.正确使用标点符号; 7.达到规定字数。 4 ppt课件 第一次学游泳 光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经11 岁了。回想起在我成长的道路上的一件件往事,随着岁月的流动已经渐渐地遗忘。但第一次学习游泳时的情景让我久久不能忘怀。 5 ppt课件 那年,妈妈为了让我的身体长得更健壮一些所以决定让我去学习游泳。当天下午,我怀着既 好奇又紧张 的心情, 磨磨蹭蹭地跟着 妈妈来到游泳馆。映入眼帘的是一个长50 米、宽25米的游泳池。还有许多比我小的孩子也来学游泳。看着她们高兴的样子我的心情也放松了许多,心想她们比我小都能游的那么轻松,我 暗下决心一定要超过她们。 6 ppt课件 一开始教练就教我们浮起和呼吸的方法:身体放松,往前倾;仰头吸气,水中吐气。大概在岸上练了半个小时教练就把我们 推 下水,让我们在水里自己练习。我刚放松下来的心情又紧张了起来,手脚不停地 哆嗦 。 呼呼呼呼 我在水中连续 划动 , 闭着 眼睛使劲 挣扎 ,鼻子呛了好几口水也不敢去 揉 鼻子,只管 挣扎 ,挣扎了好几分钟后抬头一看 疑?我怎么半天都没有动呢? 7 ppt课件 这时教练走过来 微笑着 对我说: 光使劲蹬是不行的,得手脚并用,注意协调。才能游的又远又快! 这时妈妈也走了过来对我说 : 不要灰心,加油!努力。 听了教练和妈妈的话我的信心倍增,于是我听着教练的口号 : 收、翻、蹬、夹、。 开始练了起来,我先把手 伸出 去往外 扒 同时 蹬出 双脚然后把双手 收回 做一个祈祷的样子同时把双脚 收回 来。就这么一次又一次地练习着。我感觉自己在水中的动作慢慢地协调了许多,速度也在慢慢地提高,我 心花怒放 高兴的不得了,终于学会了游泳!这一天可真累呀,可是心中却像吃了蜜一样甜。 。 8 ppt课件 每逢想起这件事,我便会有一阵微微的兴奋感。因为,它不仅让我学会了游泳,还让我学会了永不放弃的精神。 9 ppt课件 读了这篇文章,你有什么收获? 结构 我们一般按照 总分总的结构来叙述作文。 10 ppt课件 写好一 件事的要求 1 1 、完整 (要有六要素:时间、地点、人物、事情 起因、经过、结果) 2 2 、清楚 连贯(按事情的发展的顺序写,顺序不混乱,没有跳跃性) 3 3 、突出重点表现中心(通过人物的动作、语言、心理、神态等描写来突出中心) 11 ppt课件 1 、成长足迹 如第一次 ;学习某种本领;;增 增长见识;提高思想;兴趣爱好;童年趣事;得意、惊险、惹祸的事;成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐 的真切体验。 12 ppt课件 2 、家庭影院 如家里发生的趣事;家庭的娱乐活动;家庭小风波、小烦恼;家务劳动;家中节日、假日、生日的事;家人户外活动 13 ppt课件 3 、校园风云 如班级中发生的事;生动的课堂;体育健身活动;比赛活动;同学之间、师生之间的事;竞选故事;学科活动、班队活动、社会实践活动;班级劳动;野炊、夏令营; 六一 节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。 14 ppt课件 4 、社会聚集 如家乡新鲜事;街头见闻;社会中不良现象;不文明事、不环保事、陋习怪事;社会新风尚 15 ppt课件 小组交流讨论: (1 ):我什么时间、地点、和谁一起去哪儿干什么? (2 ):在这一过程中,我做了什么,看见别人做了什么,怎么做的,描写人具体的动作、语言、神情。 (3 ):我的收获是什么? 16 ppt课件 写事作文的开头和结尾 1 、开头要注意点题 ①人生有许多第一次:第一次看电影,第一次做菜 我也有过许多第一次,但是,在众多的第一次之中,有一个却令我久久不能忘怀,时时萦绕于心 ②在我的生活中,有许许多多的第一次:第一次自己动手做饭,第一次放学独自走回家,第一次独自登台表演 每个 第一次 都给我留下了深刻的印象,但是,给我留下印象特别深刻的莫过于第一次独自去小店买东西了。 17 ppt课件 2 、开头要用好修辞 ③从小到大,我经历过许许多多的第一次:第一次做饭,第一次下棋,第一次演出,第一次获奖 这些第一次像五光十色的贝壳,镶嵌在我记忆的沙滩上。 但给我留下的印象最深的,就是第一次滑旱冰。 第一次的感觉非同寻常,第一次的情趣不同凡响。有时令你受益匪浅,有时令你毛骨悚然,有时令你欢喜若狂,有时令你失魂落魄,有时令你喜出望外 18 ppt课件 3. 开头要创设情境 , 巧设悬念 ④我的脑海中,有许许多多的第一次:第一次看戏、第一次画画,第一次游泳 这无数个第一次,就像是一颗颗闪光的珍珠,在我心中来回信步,现在,让我托起最闪亮的一颗――第一次喝茶,来说给你们听听吧。我每每想起,心中总会有一丝激荡 ⑤在我的生活中,有着许多个 第一次 ,期中有很多都已经淡忘了。可是,第一次滑雪却还时常历历在目。 19 ppt课件 1、按下面的词句导引写一段话: 我的生活中,有许多第一次,第一次 ,第一次 ,第一次 ,第一次 ,第一次 ,但是,最令我难忘的第一次是 。 20 ppt课件 写事作文的结尾 1、 结尾要照应开头 每个人都会有属于自己的 第一次 :第一次做饭,第一次溜冰,第一次洗衣服 这些第一次数也数不清,可有一件事令我记忆犹新,那就是第一次独自在家。 每个人都会有许多的第一次,是第一次让我更加勇敢,更加自信,更加学会面对。 ( 《 第一次独自在家 》) ) 21 ppt课件 2 、 结尾要突出主旨 每逢想起这件事,我便会有一阵微微的兴奋感。因为,它不仅让我学会了游泳,还让我学会了永不放弃的精神。 22 ppt课件 3 、 结尾要以情动人 第一次的经历虽然是惊险,是恐惧,但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘,因为它培养了我的自主能力,磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧,它会使你的生活愈加丰富多彩! 23 ppt课件 具体写事方法 学会提问 学会围绕一个中心提出一连串 为什么 ? 先 怎么样 ? 后来又 怎么样? 以及 怎样 说 ? 说什么 ?怎样 做 ? 做什么 ?怎样 想 ?想什么 ?有什么样的 表现 ?有什么样的 想法 ? 等问题,同时把这些问题按 先后顺序 排列起来。 24 ppt课件 2. 你第一次做什么的时候才懂了一个道理 , 请按下面的词句导引写一段话: (以前,) 。有一天(记得那是) 。 。 这是我第一次 。第一次 ,使我懂得了 。 。 25 ppt课件 请根据下面的词句导引,口述文章。 我的生活中,有许多第一次,第一次 ,第一次 ,第一次 ,第一次 ,第一次 , 但是,最令我难忘的第一次是 。 (以前,) 。 。 有一天(记得那是)(在我 的时候), 这是我第一次 。 第一次 ,我不仅 ,还使我懂得了 。 26 ppt课件 《 第一次 》。 。 要求: 1.主旨明确,要写出 第一次 。 2.结构完整,开头和结尾紧扣题目,主体部分叙事完整。 3.语言通畅生动,注意词句的锤炼。 27 ppt课件