关于人生选择的作文共5篇
“胯下之辱”的故事来源于《史记·淮阴侯列传》：“淮阴屠中有侮信者，曰：‘若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。’众辱之曰：‘信能死，刺我，不能死，出我胯下。’于是信孰视之，俛出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。” 故事就是说：韩信一天在路上走着，遇见一个小混混，他拿起一个匕首，对韩信说：“你韩信不是厉害吗？有种你拿匕首杀我，如果你不想，那么马上从我两条腿之间爬过去。”韩信忍耐了这个耻辱，从那个人的胯下爬了过去。“胯下之辱”的故事之所以能流传下来，广为传颂，从根本上讲，就是人们对韩信所持的人生态度、人生选择的一种肯定。 人，自从呱呱坠地那一刻起，就被放到了一个预先设定好的单向执行程序中，在程序执行过程中，人们会面临到无数的选择。有时是单项选择，比如说选择谁是亲生父母？选择这辈子是做男人还是做女人？只不过这种选择题的被选答案是唯一的；有时是多项选择，比如说选择上那所大学？娶谁做自己的妻子？今天晚饭吃什么？这次演讲我大约准备多长时间？或许我也可以选择现在停止演讲走下讲台。有位哲人曾经说过，人的一生无时无刻不在面临选择，整个人生就是不断判断选择的过程。无数的单个选择集合起来就是一个人生的选择，所以从宏观上讲，人一生只进行了一次人生选择。不同的人生态度决定不同的人生选择，不同的人生选择就会产生不同的人生道路。所以我们才会看到相同的条件下，人们的物质和精神生活如此的千差万别。 有位哲人曾经说过：现在面临的一切，都是以前选择的结果。面对困难，有人选择退缩，萎靡不振，有人选择坚持，勇往直前，所以有人成功了，有人失败了；对待空余时间，有的学生选择读书学习，有的学生选择娱乐游戏，所以有的同学最后金榜题名，有的同学名落孙山。的确，有时候我们会因为面临的选项太多或者太少而无从选择，但是只要我们坚持积极、乐观、向上的人生态度，我们都可以做出正确的人生选择。贝多芬在耳朵失聪的情况下，选择了继续他的音乐人生，才成就了伟大的乐章《第九交响乐》；海伦在耳目失聪的情况下，选择了勇敢而有意义的生活，才得到了由总统亲自颁发的美国公民最高奖项；韩信也是我们的榜样，正是由于他选择了忍受胯下之辱，才有了后来的韩信大将军和用来购买“一饭”的“千金”。 我们有时候会时常追问幸福是什么？只要坚持积极的人生态度，正确的人生选择，就会有幸福的人生道路。当你做完人生的最后一道选择题，即选择怎样离开人世时，你就可以面带微笑，无憾此生了！
人生的选择人生的选择作者：曾馨柔
轻轻推开历史斑驳的朱门，透过门环的铜绿我看到了你们。你们凝眸深思后的选择在人生中是如此悲壮，如此沉重。
颠簸的马蹄扬起漫天黄沙，你怀揣宝镜，登峰东望，却再也忘不见故都长安。你思念的泪水凝成清凌凌的倒淌河，你的人生选择了吐蕃的和亲路，日月山上缭绕的云絮惊诧你的义无反顾。文成公主，你轻拂衣襟，一路远去，心隅的隐约孤寂化为了静谧的初春雨夜。
洒下月华清辉的铁衣，弥漫着北国寒气的打更声，凯旋的你当初毅然放下了织布梭子，选择了不远万里奔赴战场，那一道道的关，一座座的山映衬出你刚毅的脸庞。木兰，你的戎马生涯绽放出一朵铿锵玫瑰，氤氲着巾帼英雄淳淳的香气。
布满厚茧的手指细细抚摸勒出血痕的胡琴弦，纵然你是一位盲者，你的人生却选择了为月而歌。张志真有句诗是这么说的，朝霞相伴夕阳斜，胡琴盲杖乞天涯。阿炳，从你胡琴里飘散出那凄厉欲绝的袅袅之音，是你凄苦一生的写照。
缓缓掩上这段流淌的岁月，目光回溯到而今，在熹微的晨光中我拨开奶白色的雾霭，看到了你们人生的选择。
你选择了将人生的悲伤酒曲酿成一坛芳醇甘洌的美酒，在地坛里你对命运怀揣着一颗感恩的心，柏斯卡尔曾说过人是一根会思考的芦苇，园子里碾过的轮椅车辙载着你向思想的巅峰启程。史铁生，你微笑着弹奏从容的弦乐，你的生命永远没有休止符。
挑着孩子沉甸甸的梦想，你选择了为留守儿童播撒希望的种子，乡间小道上是你耕耘的脚印，黑板上一笔一划的方块字和数字为孩子撑起了一片澄澈的天空。办学是如此的举步维艰，李灵，三轮车轱辘上载回的课本是你心灵的礼赞。
在瓦尔登湖畔你独自搭起小木屋，你说宁愿独自坐在一只南瓜上，而不愿拥挤地坐在天鹅绒的座垫上，这正应了海德格尔的人应当诗意地栖居一说。梭罗，你的人生选择了恬淡，徜徉于夏日的香气中，满溢着睿智的光华。
悄然阖上沧桑的门扉，你们人生的选择描摹出那曼妙的华章，折射出那星空中璀璨的繁星，渲染出那斑斓的世界。
人生的选择人生的选择选择就像是人位于一个岔路口，走哪条路都要靠他自己的决策。
中学生会在“文科”与“理科”间抉择。大学生会在“深造”与“就业”里徘徊。成年人会在“现实”与“梦想”中踌躇，会在“家庭”与“事业”中摆荡。有些人能够明智地作出决定，但也有些人在犹豫间错过了青春，甚至付出了更大的代价。
这种遇事犹豫不定，迟疑不决的现象，被称之为“布里丹效应”。这个故事来自于法国哲学家布里丹，他养了一头小毛驴，每天他都会向附近的农民订购一对草料来喂养这头小毛驴。有一天，这位农民为了对这位老主顾表示感谢，特别多送了一对堆草料给他，于是仓库里有了两堆草料。这下毛驴可烦恼了，因为眼前这两堆草料距离完全相等，数量一样，鲜美可口程度也一样。毛驴拥有绝对选择的自由，它左看看，右瞧瞧，不知道选哪一堆草料才好。于是这头可怜的毛驴不断地在两堆草料中来回走动，在无所适从的情况下，最后毛驴竟然活活饿死了。
现在想想，初四的我们不正面对着这样的一份选择题试卷吗？为了理想，我们寒窗九年，不也正是为了完成一次完美的选择吗？清晨，伴着朝阳，教室里书声琅琅。同学们收敛了平日的淘气，彰显出一副成熟模样。因为，我们有信念，有理想，有选择。深夜，和着月光，我们挑灯夜战，在知识的海洋中尽显才华，难道，这不是一份逍然？一份自在吗？触动心灵的笔尖时快时慢，我们时而眉头紧皱，时而嘴角轻扬，我们享受着属于我们的一切，因为，我们有追求，有方向，有目标。我们用努力选择人生。
青春的我们，懵懂、无知，但不能无视人生的选择。同学们，努力吧，为了理想向前冲，不经风雨，怎见彩虹？为了雨后的阳光，请尽情地在风浪中畅翔吧！沉着冷静，知难而进，勤奋求学，开拓进取，以饱满的精神完成一份人生选择题，完成一次完美的人生转折
选择人生选择人生人生路漫漫，人们何不想有一段辉煌的人生呢？其实命运的主宰不是上帝，而是我们自己！那天，课堂上的那个游戏让我明白了很多……
――题记
教官让助教发给我们每人一张纸，让同学们在10分钟之内，用着这张纸撕出一个圆，这个圆不能又断口，可以让人从洞中钻过去，而且最后这个圆可以从新拼回一张完整的纸。
我们拿着之热火朝天的忙活起来，其实从那一刻开始，每一个人都在选择自己的人生。时间在慢慢地流失，10分钟一转眼就过去了。在同学们中间也出现了4种情况，这也是每个同学为自己对待撕一个圆的4中不同的做法，同时同学中间也有了4种不同的未来！
第一种：从那到那张纸开始，就没有动过那张纸一下，游戏没有对他起任何作用，那张纸从开始到结一直静静的躺在地上……其实在生活中何尝没有这样的人呢？别人做的每件事情都不能调起他的兴趣，就像这世间的每一件事情都何他没有关系一样。曾经也想过要成功，但是那成为了一个空旷的梦想，因为他从来没有想过他应该怎样为着自己的梦想努力，怎样付出。这样的人到头来还是一无所有…..
第二种：拿到那张纸就在那里乱做一气，弄了半天也没有做出什么名堂出来，到头来还是什么都没有成功……在我们的日常生活中同样有这样的人！自己也希望得到事业上的成功，但是自己找不出来正确的方法，任凭自己的想象，什么都是没有依据地乱做。虽然自己努力了，但是没有找对方法，做事情没有动脑筋。到头来，自己累得不的了，但是还是一无所有……
第三种：从拿到那张纸开始就很认真的思考，该怎么办，自己通过努力，眼看就要成功了，因为自己的疏忽，因为自己的不小心，把自己的劳动成果弄坏了，前功尽弃……然后他就不想再去努力了，就彻底地放弃了。难道在我们的生活中这样的人不少嘛？自己希望能够成功，自己也为着自己的成功努力了，但是因为自己的一点不小心让自己以往的心血全部白费了。然后就不在努力了，不能面对失败，面对挫折。在困难和挫折面前没有选择勇往前进而是选择了退缩。其实他离成功只有一步之遥的时候如果他是迎着困难而上的话，也许他现在就是一个成功者！
第四种：拿到那张纸就下决心一定要把它做好！这个信念一直支撑着他，一直不断的努力，首先是想一个适当的方法，然后就开始行动。在通向成功的途中遇到了很多的坎坷，但是他不怕，对迎面而上的困难毫不畏惧，最后终于成功了！但是这样的人在我们的生活中并不是很多，在生活中的困难远远大于我们所想象的。能够迎着困难勇往直前的人太少，以最后的成功者也是少之又少。
我很庆幸，我参加了这堂有意义的课！人生是掌握在我们自己的手里，成功和失败是因为每个人面对同样的事情的不同做法。你的世界有你主宰，每个人的人生也靠你自己去选择！！
其实成功与失败，就在你们的弹指一挥间！
――助教留给我们的话
人生与选择人生与选择人生处处风雨阻，遇到阻拦，我们回迎头而上.但其中不免会遇到许多选择.
比如你吃饭时，会想到你是吃多还是吃少；穿衣时，会想到你是穿多还是穿少……这还只是最为简单的，不会对你的人身以及人生造成伤害.我们或多或少也会遇到一些大的问题，但那时侯，就不是选择，而是 抉择.
古人说：“鱼与熊掌不可得兼.“这也许就是古人最早对选择的理解.但古人的一些选择也是不明智的.
唐玄宗李隆基，统治前期社会一片繁荣，可他在后来便选择了享乐，以造成令唐朝灭亡的“安史之乱“，这说明，选择是极负危险性的.
但一事也有弊有利，东晋大诗人陶渊明，他最终选择了“不为五斗米折腰“，在后世落下一个洁身自好，不与世俗同流合污的美名.若在现在，他的选择可能会让我们匪夷所思.
一个人生，一道选择；一道选择，一个答案.