掌声作文500字15篇
第1篇:掌声响起来
看到题目,你一定非常奇怪,我对你们说,这得说到一个女孩,如果没有她,我对世界就没有阳光,如果没有她,我就没有了自信。总之一句话,我必须谢谢她!
说到这个 她 ,不瞒你说,她叫楚小琳,她是一个十分懂事,乐于助人的女孩,我和她不怎么熟。
有一次,我们班主任让我们写一份推荐自己的作文,是要推荐自己当班干部,我也想锻炼自己的胆子,于是我也写了一份,这篇自荐文真是让我绞尽脑汁,我足足熬了两天才写好了一篇惊天地、泣鬼神的作文。盼星星盼月亮才盼来这一天,那天我特地起了一个大早,穿了一件正式的白色翻领T恤衫,下面配了一件黑色长裤,足蹬一双运动鞋,一切准备就绪,我怀着兴高采烈的心情来到学校,路上的一切都显得那么可爱,黑板上也写了 推荐会 这几个大字,同学们都一个个走上了讲台,开始他们的演讲,一个又一个,马上轮到我了,我有点紧张,但过了一会,自我感觉良好,我有理有拘地讲好,对大家鞠了一躬,良久,大家都像木头人一样,我滑下一滴冷汗,是我讲得不好吗?这时,小琳带头鼓起了掌,大家也鼓了起来。
我真的十分谢谢小琳,如果没有她,我在讲台上一定十分尴尬,恨不得找个缝钻进去,是她帮了我,我太谢谢她了!
六年级:徐星月
500字
第2篇:难忘那阵掌声我很小的时候就开始学习小提琴。到现在已经五年了。我不仅考了级,还在 市雄鹰杯西洋乐器大赛 获得特等奖。当我完整的拉下一曲《G大调圆舞曲》时,一阵热烈而悦耳的掌声向我奔来,我无法控制自己的喜悦与自豪,激动地哭了。
记得刚学琴那会儿,母亲就把我带到了少年宫与王惠臣老师求教。无论炎炎夏日还是寒冬腊月,母亲都坚持接送我。而且一个小时的学习都安排在晚上6点到7点,冬天时,去了少年宫,天已经黑了,学完之后,常常等不到车,看见母亲疲惫的面孔,我的心里一滴一滴的滴着血。于是我立志要把琴拉好。
后来,王老师知道我跑家,就把时间调到了3点到4点,母亲这才松了口气,但还不放心我自己走,任然坚持接送。王老师知道我很努力,给我延长学习时间为我找缺点,桌上的热茶变得冰凉,他也没押一口。暑假在王老师家里补课,师娘心疼我每天跑家辛苦,便让我中午在他家吃饭。王老师的女儿姣姣姐姐也很热心,与我一起练琴,为我听音准。他们为我学琴都付出了很多很多。
主持人让我讲话。我走上台,望着台下的观众: 这奖杯,这鲜花,这掌声,不应完全属于我,因为台下的许多人为我学琴,付出了更多!
顿时,又一阵掌声响起。这掌声,铭刻在我心里,是永远抹不去的。永远永远!
500字
第3篇:我把掌声送给你我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的军衣和已经磨破了的布鞋的驼背老头,你是个靠讨饭为生的乞丐。每次我从你身边路过,都投去鄙夷的目光,并捂着鼻子边跑边嘟囔:脏死人了!可是,去年的一幕改变了我对你的看法。今天,我要把掌声送给您 王爷爷!去年冬天,那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声,鹅毛般的雪花漫天飞舞,门窗关得紧紧的,我正抱着暖宝悠闲自在的看小说。偶尔透过窗户,看到了一个熟悉的背影,这不是那个驼背乞丐吗?再转念一想,不会是他吧?平时连肚子都填不饱的人,会为别人服务?带着疑惑我再定睛细看,果然是您 王爷爷。
只见您已经冻僵了的手,紧紧地握着扫把,一下一下吃力地铲雪,然后把已经松好的雪扫到一边,堆成个 小山 。您头上、身上落满了雪,完全成了个 雪人 。我想您一定气喘吁吁,脸颊通红,嘴唇干裂而发紫。
雪越下越大,一根根树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。您为了暖和一会儿,躲到屋檐下,哆哆嗦嗦的从口袋里掏出火柴盒,颤抖着擦燃了火柴,然后靠近手和脸,暖和暖和,不一会,火柴灭了,您双手合拢,放到嘴边哈了一口,然后使劲地搓了搓,随后又戴紧帽子,拿起工具,继续干了起来,这一干就是一下午。
来往的路人行走在您扫出的道上,向您投去敬佩的目光,您木讷地微笑着。有的知道您生活拮据,掏出钱给您,您满脸严肃地说: 我扫地完全是为了大家出行方便,我不是为了钱,大家的心意,我心领了,谢谢你们。
听了这番话,我的眼睛湿润了:王爷爷,您虽穷,但您的精神是富有的,您是世上最富有的人。
您这个倔强又有尊严,身穷而志不穷的老人;您这个在风雪交加的马路上,顶着寒风,为人们铺出了一条安全、和谐的小路的老人,我赞美您,我敬佩您,我为您鼓掌,我为您喝彩!
初一:王玉婷
700字
第4篇:我把掌声送给你小鸟在枝头愉快地歌唱,小草在晚风中点头微笑,河水泛着细细的涟漪 田野里,山冈上,小河中处处充满着春天的气息。放学的路上,我和李芳一边走一边愉快地聊天,享受着迷人的春风。我们正谈得起劲,李芳抬起头望了一眼前方惊叫一声: 不好了!
我向他投去莫名其妙的目光,原来是一个小男孩正疾步穿过马路,这时一辆出租车飞快地奔驶而来。就在这千钧一发的危机时刻,李芳像箭一般地冲上去把小男孩推开,自己却撞了上去,他的腿受伤了。此时,我吓得六神无主,不知所措。就在这时候,司机焦急地从车上走下来,连声问道: 小姑娘,上帝保佑你。还好 还好 只不过是腿受了点伤,没关系。请你挺住!叔叔马上送你去医院。 话音刚落,司机便抱起李芳上了车,我也跟了上去。
到了医院,只见李芳脸色苍白,一股鲜血从脚上流了下来。我急忙向李芳家奔去,通知他的爸妈,然后我们一同急匆匆地赶往医院。到了医院,妈妈拉起李芳的手问: 芳芳,到底发生了什么事?要不要紧? 李芳笑着说: 妈,我没事的,你别担心。 李芳又转过身来问我: 那个小男孩没受伤吧? 随后,我把事情一五一十地告诉了他们。这个消息不胫而走,很快就传开了。
李芳的伤势比较严重,医生要求李芳要住院两个星期进行治疗才能康复。我一惊,心里更加忐忑不安。 这可怎么办呢?还有十天就要期末考试了,他怎么能参加呢! 想着想着我不由地流下了眼泪。考试的那天来到了,同学们都早早地来到了学校,教室中座无虚席,我不由自主地向李芳的座位望去,座位上空空的。这位平日里一向爱说爱笑的小女孩,今天还没能来参加考试,我的心里难过极了。考试的预备铃响了,我再也忍不住了,竟低下头 呜呜 地哭了起来。就在这时候,教室门吱地一声开了,只见李芳拄着拐杖一瘸一拐来到教室门前,豆大的汗珠顺着他的脸蛋流下来,他咬紧牙关用袖子擦试着那晶莹的汗珠。我第一个惊讶地叫起来: 李芳,李芳,你今天居然回来了! 我禁不住冲上去,紧紧地搂住他。
此时,教室里响起了一片热烈的掌声。这掌声是同学们为李芳的舍己为人而响起的,这掌声是同学们为李芳那坚韧不拔的意志而响起的。它在教室中,校园里回荡了很久。
900字
第5篇:我把掌声送给你我,唱歌不好;学了五年的舞,也跳不好;而且一上台就紧张。 她一边用手里的纸巾擦拭着眼角的泪滴,一边真诚地讲着。她哭了,不是因为 无所不能 的她,而是因为我们,今天到场的斑马很多,都是从各个地方赶来的,她哭了,我也哭了,我最见不得她哭,还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自己成名的经历,只要是看过那次节目的人都哭了。
说到十年,谁又能像她一样,整整坚持了十年呢!我佩服她,也爱慕她,从那以后,我便发誓,我要尽我最大的能力去保护她,不让她再受一次伤害,不让她再掉一滴眼泪。十年,成功的塑造了这样完美的她, 只要功夫深,铁棒磨成针 这句话真的很有道理,只要坚持,就一定可以成功。她虽然在台上说得自己 一无是处 ,可是在我眼里,那些都是求之不得的优点,她唱歌不好,但她的声音很好听,每次听到她的声音,全身上下就有一种酥麻麻的感觉,就像从头到尾做了一次按摩;她跳舞不好,在我看来那是最美的舞,每次看她跳的《江南style》我都会笑到喷饭,是她的舞蹈给我的生活增添了乐趣;还有就是她一上台就紧张,我喜欢看她那上台紧张的样子,因为那时的她最美。
以后你不再是孤身一人,我们每时每刻都在你身边,保护你,支持你,只要有用到我们的地方,我们一定会做到最好,即使我自己的力量很薄弱,但只要大家团结起来就能发挥出无穷的力量,我们永远是你坚硬的后盾!
在这里,我要把掌声送给你,送给经历了十年的磨难才走到今天的你!
初三:中学生领地
600字
第6篇:我把掌声送给你你是那么可爱,那么天真。你是那么伟大,那么勇敢我为你鼓掌。
记得小时候,眼睛不好开过刀。那些日子,因为眼睛不能见光,所以一直用纱布蒙着眼,在黑暗中度过。也许是因为害怕,原本脾气很好的我变得十分暴躁,很容易发火。经常打骂你,甚至把你赶出房门。那是你总默默流泪,但从未对我发火。也许是不懂事,总以为你的付出理所当然,我对你发出了心底压抑已久的火,造成你的伤痛对此我十分伤心。
长大了,性格十分倔强。在家里,总是顶撞你,处处针对你。你还是会默默流泪,但从未间断过对我的嘘寒问暖。
每一次挑灯夜战,你总会在一旁端茶倒水。每次生病,你会在一旁照顾我。你陪伴我走过的岁月,我们还能再走一遍吗?
去年十月份,你为你的人生,为我能生活得更好。你去了遥远的上海打工。
而现在,每一次挑灯夜战,总会想起端茶送水的你。每一次生病,总会想起嘘寒问暖的你。有时候,看着和你的合影,仿佛觉得你就在我身边。但我明白,我必须习惯没有你的日子:女儿当自立。
你是无私的,你总是那么为我着想。如果有人问津你是谁?那么我会自豪的告诉他: 你是我妈妈 。
初三:徐蕾
450字
第7篇:掌声掌声是一场雨,滋润嫩绿的小草。
掌声是一盏灯,照亮黑暗的夜晚。
掌声是一棵树,遮挡炎热的阳光。
掌声是一本书,把知识注入我们大脑。
掌声是鼓励,让我们自信。
掌声是一把伞,遮挡倾盆大雨。
三年级:2669685601
200字
第8篇:听,雨声,那是我脚步的声音!1
八月的雨,淅淅沥沥
八月的雨,绵绵缠缠
站在窗台,透过绵绵的雨帘,向南面眺望,若隐若现的山影,在雨中静静的伫立!
去年的八月,我曾经向远方眺望你!
望着你,梦在我的脑海里编织,游荡!
朦胧,美好!
去年八月的雨,也是淅淅沥沥的下着,自己在屋中
用笔写下我的梦;
用那淡淡的弧线,勾勒着远方的梦!
但是,梦中的文字是那样的苍白!
2
低眸下望,棵棵松柏,朵朵花儿,随着雨摇曳,在八月的风里尽情舞动!
去年的八月,我没有看你;
因为,你在的地方那时只是一片裸露的荒地,刚刚播下种子!
今年的我,原本像你一样,经过一年的成长,结出浓绿的叶片,散发出阵阵花香!
可是我仍然在荒漠里前行!
因为,在六月,梦,碎了!
十个月的忙碌,十个月的奔波,在那一刻停息了!
在那一刻,我,想起了梦的文字,拿起,撕落!
3
今天我再次伫立在梦开始的地方,向远方望去
仿佛,远方正在演绎着风起云涌、惊涛拍岸!
其实,每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向!
但是我的路,只有追逐梦的脚步!
4
听,雨声,那是我脚步的声音!
费县一中高三:郭文
500字
第9篇:歌声与掌声昨天,我们学校来了一个韩国着名的演奏队 韩国泌歌淋演奏团,为表达对都江堰地震灾区学生的慰问,他们专程来我校慰问演出。
因为学术厅不太大,学校只能抽一个年级参加,我们五年级很幸运地被抽中了。那天的前一个晚上,我兴奋得无法入睡,终于盼到了第二天观看演出的时间,学术厅内已坐满了 黑压压的 一片,连通道上也挤满了一排人,当演员们走进学术厅时,全体同学按照校长的指示都站了起来,顿时,雷鸣般的掌声在封闭式的学术厅内响起,掌声跳跃着,如爆炸般扩散开来,一片热闹场面。
泌歌淋演奏团是韩国很出名的一个演奏团,每一位演员都几乎在全国各地演出过,是大家的偶像,这次专程来我们学校演出,我们感到骄傲和自豪。演出开始了,同学们都满怀热情认真地观看着,这时,石老师向我们介绍的一位 大叔 走上台,为我们献上两首我们有点耳熟的歌,他怀着热情、高昂地唱出了对我们每位学生的关怀和真情,台下不断响起阵阵 哗啦啦 的掌声,热烈而又持久,虽然有些音乐和他们演唱的我们都听不懂,但许多同学都情不自禁用自己的方式跟着音乐摇头晃脑地唱起来。接着,一个小提琴手站在了台中间,闭着眼睛激情地拉奏起来,他身后视频图像正是他在一场大型开幕式表演这着曲子,观众都听得入了迷,一个个都瞪大了眼睛,接着台下一大片一大片掌声如潮水一样久久没有停歇,台上的演员也演奏得入了迷,还是那句话,即使我们听不懂他们在弹响奏什么,但是音乐像是在和我们友好地交谈,音乐使这时变得此时无声胜有声。如果不是场内有规定,同学们一定会冲上台去和演员们一起演唱的,在快乐热情的一个个节目中,还有一个特别的活动―― 献祝福 ,几位在地震中受灾的同学被邀请到台上,他们庄重地接过了韩国泌歌淋演奏团的捐款,大家都感动了,顿时,也激起了阵阵掌声,柔美而动听,台上的几位同学都感动得闪出了泪花,一位同学拿着话筒站在台中间,用几句简洁的心里话表达了在地震中给予他们无数关怀的叔叔、阿姨们,同时,我们学校把几个中国结赠送给泌歌淋演奏团的演员们,象征着中韩友好、和平,也象征着全国子孙心连心,中国结上面有一个最幸运的数字―― 福 ,给了大家无限快乐、无限幸福。
你们送我们歌声,我们用热情和感动还你们掌声,让我们用最真势的友情、用最真诚的笑容永远记住这段快乐、美好、神圣的时刻,韩国泌歌淋演奏团对我们的慰问,给我们带来的美好演出,将比过世界一切美丽的声音。
都江堰市北街小学外国语实验学校五年级:孙心
1000字
第10篇:英雄的心声 我们的掌声OneWorldOneDream!四年一届的奥运会,百年期待的奥运会,终于在自己的国土上呈现啦!
8 字在中国有着特殊的意义。我们都喜欢当它是一个幸运数字。它和 发 有着相同的音调,读起这俩字也很顺口,所以我们常常读 8 却读成 发 。
比赛一天一天的开始,坐在电视机前的我,抱着紧张的心情为中国加油,为奥运加油。我似乎能听到运动健儿的心声 她们都渴望得到金牌、奖牌、进前八、进决赛 但无论结果怎么样,她们还是获得了一枚比金牌更为价值的奖牌。因为他们 重在参与 不是吗?无论是No.1,还是Last.1,他们还是我们的heroes,我们还是会送给她们最热烈的掌声。
比赛中,最引人注目的事件是 刘翔退赛 ,当他从比赛场走下去时,我想:在场的观众都惊呆了吧,因为她们都是冲着这 飞人 来的。古人道: 天有不测风云 ,我想应该就是这样吧。有人会责怪他;有人会嫌弃他;甚至有人唾骂他 但这又能挽回什么呢?是成功,是痛快,还是他无条件的付出。我们只能默默的支持他,鼓励他,希望在2012年中取得更辉煌的成绩!
Heisourhero!因为我们热爱的是他;喜欢的是他那种不屈的精神,而不是喜欢他的金牌;不是冲着他的速度而来。
中国女排的故事家喻户晓。这次虽然没能挺进决赛,但同时也获得了一枚宝贵的铜牌 因为女将们的背后隐藏着许许多多悲痛万分的故事,但她们积极乐观的态度赢得了大家的认同,永不言败的精神一直在她们的身上浮现着。加油吧!
英雄的心声,我们的掌声,是送给他们最好的礼物。
Theyareourheroes!
浙江省龙游县詹家中学初三学生
700字
第11篇:掌声我徒步走在竹林小路上,忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震:多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢,对了,那是小学的事了。
小学六年级的一堂语文课上,老师 妙嘴回春 地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑,娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良,乐于助人的呀!为了更深的体会其中的情感,老师说请出一男一女表演他们的对话。
老师站在讲台上期待的望着同学们。可是,举手的人寥寥无几!老师叫了两个同学对话,由于两人紧张,所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。 这点勇气也没有啊? 看到还是没有人举手,老师略有失望。
其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。是举手,还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑,那真可怕。但不试一试,又怎知道?而且之前那两个同学也没人取笑嘛,豁出去了!我慢慢安定自己,终于把手举了起来。
老师喜形于色,马上叫了另一位同学和我开始了对话。
我用沉后的语音和渔夫善良的心,抑扬顿挫,满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中,教室里静得出奇,如同那幽静的小竹林。表演对话结束,教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来,而心却久久荡漾
穿过竹林小道,清晨的阳光照亮了我全身。我想,掌声迸发出的热情和鼓励,会使我自信起来,给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声!
500字
第12篇:掌声每一个人都会因为掌声而奋斗,我就是这样。
有一次,我参加老庙镇举行的400米男子田径比赛中,就是因为热烈的掌声,我取得了好的成绩。
我们6人一组,发令枪一响,我开始猛跑。不过由于我起跑较晚,暂时第四名。开始,我跑的十分有劲,当我跑了大约200米时感觉头昏脑涨,两腿发软,真想停下来不跑了。这是,我只听到跑道边的同学口中大喊道: 加油! 鼓掌雷鸣般响起。
我一直感觉掌声在我耳边响起,我咬紧牙关,奋力去追第二名。
还有20米,掌声更加热烈,我一口气猛冲到终点。就在这时雷鸣般的掌声再次响起,我居然获得第二名的好成绩,和第一名只差3秒。
这就是掌声的力量。
五年级:尹德惠
300字
第13篇:掌声在我们失败时,掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中,我们奋进;在掌声中,我们成长。
在班上以数学而备受肯定的我,却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着,仿佛在嘲笑我。隐约中,我听见那55分讽刺的笑声,我合上试卷,心里凉了一大截,这可是我近一年来考得最差的一次,让我怎么去面对对我寄予厚望的数学老师;让我怎么去面对一直夸我数学天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试,父母总是关切的问我: 计算器带了吗?草稿本带了吗? 我想着
放学后,我背上书包,那上那让我无地自容的试卷,失落的往回走。回到家,还没等父母开口,我便叹口气说道: 数学,55分,这次没考好,下次我会努力的。 父母听完,先是一愣,然后就说: 吃饭吧。 饭桌上,大家都看着桌上的饭菜,却没有心情吃,都沉默着。
啪,啪,啪 鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头,见爸爸边鼓掌边说: 没事,胜败乃兵家常事,不必为了一次考试而丧失信心。来,我们为你故障,鼓励你,激起你奋发的信心。 说完,妈妈,姐姐也一同为我鼓掌。我说道: 我可没有那么容易被打倒,看着吧,下次考试我一定会雪耻的。
说完这些话,掌声更响了,心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭,我便回到卧室,为雪耻做准备。
鼓掌,只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励,为自己鼓掌,为别人鼓掌,在掌声中重拾信心。
汉中市汉台区第七中学初三:石珑
650字
第14篇:掌声一次掌声,可以改变人的一生;
一次掌声,可以让我们从犹豫中走开。
日子每天过去,让我们知道,掌声是动力,让我们从自信的起点出发。
掌声是力量,给予我充足的自信。
掌声是温暖,让我们从自信中长大。
在掌声中、在鼓励中、在希望中、在愿望中
我们每天生活在掌声中、生活在鼓励中、生活在一个快乐的掌声中。
所以,我终于知道,掌声是一个永远陪伴我们的动力。
安徽省铜陵市杨家山小学三年级:陈昕娴
200字
第15篇:掌声我学了《掌声》这篇文章后,我觉的课文中 英子 的同学一点儿也不骄傲、不傲慢,因为当英子拐着双腿一摇一晃地走上讲台的时候,同学们没有嘲笑她,而是在她最无助的时候给予她掌声鼓励她,,让英子觉的同学们并没有歧视她。
我想对英子说: 请你不要像春天那样羞涩,因为同学们并没有因为你走路的姿势而笑话你、嘲笑你,因为每个人都有自已的长处和短处,世界上没有一个人是完整的,是十全十美的,是没有缺点的
我觉的,有的时候掌声可以改变一个人的命运和前途,掌声也可以使人增加自信。只要我们人人都像英子的同学们这样拥有一份爱心,我们的社会将变得更加和谐、更加美好!
农大附小三年级:孙靖宇
300字