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命题作文“风起的日子”素材运用指导

2020-07-22 15:45:02
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命题作文“风起的日子”素材运用指导2019 07 12 02:28:04 作文与考试·初中版 2019年21期

夏年凤

模拟金题

风起,云飞扬;风起,衣摆卷;风起,炊烟散……那些日子,风,呼啸着穿过。风,吹来了各种谷物的芬芳;风,鼓起了青春的号角;风,从红尘的烟末中奔腾而至!

请以“风起的日子”为题,写一篇不少于700字的记叙文。

名师题解

风起,意思是风刮起来,也比喻事物的兴起。这里的风起,可以写自然界的风刮起来的情境,也可以写出此背景下人物活动的情景。当然,文章写作的重点还要放在一个“起”字上面,要把自然或者人物的心理活动写得清楚、详细。尤其在叙述人物的心理活动时,能够把活动的曲折过程表现出来,这样才能凸显“起”字。日子,不是一个时间点,而是指一个时间段,写作的时候要注意到这点。选材时,我们可以选择自己熟悉的生活或者经历,比如自己在某一个时间段,忽然体会到了父母的苦心,从而可以与之前自己抱怨父母形成对比,在这种对比中,内心掀起了波澜;也可以写某次考试失利后,来到荷塘前散心,没想到风起雨落,本来以为荷花会被风雨摧残,没想到,它们在狂风暴雨中更加挺直了腰板,开放得更加绚烂。自然的真谛、人生的道理、生命的哲思等主题都可以入文。

构思文章时,需要处理好文章的结构。可以采用片段组接法,将几个风起的画面,围绕一个主题选材,然后组合、升华、凝聚;也可以采用点面结合法,将中心事件详写,然后以排比段的形式,将几个风起的情节列数出来,再深化文章的中心;还可围绕一件事,将其分割成几个时间点,来写各个阶段事情的发生、发展、高潮、结局等。

推荐素材

素材一:风起的日子笑看落花/雪舞的时节举杯向月/这样的心情/这样的路/我们一起走过/希望你能爱我到地老到天荒/希望你能陪我到海角到天涯/就算一切重来/我也不会改变决定/我选择了你/你选择了我/我一定会爱你到地久到天长/我一定会陪你到海枯到石烂/就算回到从前/这仍是我唯一决定/我选择了你/你选择了我/这是我们的选择……

——歌曲《选择》

素材点拨:这类素材,不仅将“风起”时的自然景物描写出来,更能将日子中潜藏着的选择、陪伴、改变、爱、幸福等关键词挖掘出来。这类素材,可以运用到“幸福的真谛”“斑斓的生命色彩”“蜕变”等主题中来。

素材二:吴健雄,核物理学家,素有“东方居里夫人”之称。在β衰变研究领域具有世界性的贡献,曾获美国最高科学荣誉国家科学勋章。吴健雄于1936年考入美国加利福尼亚大学,1940年获博士学位,1944年参加了美国曼哈顿计划(研制原子弹),1958当选为美国科学院院士。1975年获得美国总统福特在白宫授予她的国家科学勋章,这是美国最高科学荣誉。她在博士在读期间就参加了制造原子弹的“曼哈顿计划”,解决了连锁反应无法延续的重大难题,被人们称为“原子弹之母”。

作为一个中国人,吴健雄深深地热爱着自己的祖国。虽然早早出国留学,但她的故乡情、爱国心却丝毫没有改变。她以自己是一个中国人而自豪。她最爱穿的服装是中国的旗袍,最爱喝的是中国茶,她的客厅最醒目处挂的是几幅著名中国画家的作品,她书架上有很多中国古书。特别是在客厅的茶几上,有一个大理石圆盘,盘中用清水养着南京的雨花石。1973年9月22日,吴健雄和丈夫终于回到了他们魂牵梦绕的祖国大陆,受到周恩来、邓颖超、邓小平等党和国家领导人的亲切接见。这是吴健雄最心潮难平的一刻,因为从此她有了直接报效祖国的机会。

素材点拨:这段材料不仅写出了民族风云变幻时期个人取得的杰出成就,更突显出对祖国的眷恋与反哺。这类素材,可以运用到“生命的价值在于对人类做出的贡献”“赤子之心、报效祖国”“生命中那些重要的日子”等主题中来。

素材三:去年,一封“清华给落选者的信”在网上热播,尤其是信中下面这部分文字,更是让人看了暖心:人生的路口有很多,无论自主选拔,还是高考,都只是其中一个。在我们备战高考时,我们也曾以为高考就是人生最重要的分岔路,它会决定一生;但当真正告别那段岁月后,我们发现,其实它只是人生的一个短暂阶段,它永远不能定义“我是谁”“我能成为谁”“我的人生会不会有价值”……未来的选择还有很多。曾经无悔地奋斗过,没有因为成就而冲昏头脑,没有因为挫败而一蹶不振,这就是这段岁月给我们最好的礼物。我们不愿刻意历数一路走过的艰难与荣光,因为梦想还有来日方长。

素材点拨:这是一封充满激情与温暖的信件,不仅写出了青春时期的奋斗与热血,更写出了人们对于梦想追求的热烈。然而,最重要的还是这封信背后所彰显出来的“人文关怀”与“大学温度”,它用一句句充满真情实感的话语安抚了那些受挫的年轻的心灵。这类素材,可以运用到“生命需要磨练”“风雨之后有彩虹”“大浪淘金”等主题中来。

佳作示例

风起的日子

仲志凌

风起,稻花香。旧院门被风刮开,老黄狗在远远的地方叫了几声。炊烟从烟囱里飘出来,爷爷在家里的晒粮场上呼唤着我的名字。每当步入清秋,总忍不住回忆起那段悠远而漫长的风起之日。

收割后的土地赤身裸体,裸露着深沉的肤色。胸膛之上,还遗留着几束金黄的稻穗,似是苍穹梳落的几绺青丝。远方,爷爷横坐在田垄上,不时撮几口水烟,面庞模糊而惆怅。时而风过,衣袂飘飞,猎猎欲动的不是风声,而是农人割舍不了的土地情结。

秋风起,蟹脚痒。农忙时节过后,爷爷就会去集市上为我买来鲜润肥美的母蟹,供我大吃特吃。我们祖孙两人搬出木桌和圆凳,就着场上轻淡的云影和温暖的阳光,一人一只大蟹,细嚼慢吮。醋香、蟹香、草木清香,和在风里,长驻心上。

有时我吃得太猴急,蟹黄沾在嘴角来不及抹去,爷爷就会取笑我,说我像邻居家偷吃东西的馋猫。他的笑声低沉而爽朗,若黄钟大吕,远远地传在风中。

那时的我,还不懂“俯仰昔人非”,还不懂“云随雁字长”,只觉得,风起时的那种平静生活,应是人生的全部。

后来啊,风老莺雏,雨肥梅子,我也要告别爷爷,告别乡村生活。

离开故土,又是一个金秋时节。丰腴的土地似佛像《宝相庄严》里的少妇,奉献一年的累累果实。爷爷拿出他珍藏的《庄子》,送了我几句话:“愿伢儿一日同风起,扶摇直上九万里。”那是他说过的最文雅的语句。直到我在返城的车上颠簸很久,才发觉,平日缄默不语的爷爷,竟是用如此委婉的方式,向我传递了爱与希望。

碧云天,黄叶地,年年秋风起。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。日益苍老的爷爷不经常进城,而我也因为学业的繁重,和爷爷疏远了不少。爷爷戒了烟,没有了烟雾的遮掩,他的脸色时常呈现出一种苍茫的黑色。我只能看着他在我生命中越走越远,而他用背影告诉我:不必追。

忽然惆怅。

如今,透过落地窗,我不由想起乡下人家暮色中的炊烟,想起无数个日夜,爷爷于风中翘首以待的模样。炊烟袅袅,在晚风的吹拂下变得是那么的妩媚,那么的苍凉。我常常想,爷爷一个人就那么在村口站着,站着,最后只能抱着一丝失望回到冷冷清清的家中。

风起的日子,是我童稚时无忧无虑的代名词,也是我生命调色盘上最淳朴的底色。在风中,我明白了郝斯嘉父亲对她的话:孩子,这世界没有什么东西值得你为之流血流泪,除了土地。

一切都将归于沉寂,唯有风声凛冽;一切都将逝去,唯有土地生生不息。尘归尘,土归土,当家园废失,当亲人远走,唯有回忆之土能慰藉游子温存的乡愁。

教师评点风起的日子,作者用一抹乡情涂抹了心灵深处的调色盘:爷爷在清秋的风里,呼唤着我的名字;爷爷横坐在田垄里,撮几口水烟;爷爷和我一起,慢吮几口蟹香;爷爷送我离开故土,拿出珍藏的《庄子》……我在远离家乡的地方,回首爷爷给予的暖以及生生不息的温存的乡愁,心中充满种种感慨。文章的构思,缜密中蕴藏着灵性,画面中潜藏着深爱,不仅将真实的情感气息展示得扑面而来,更能将对人生的领悟,借助字里行间凸显出来。语言老道精炼,人物形象栩栩如生,文章写得尺水兴波,情深绵延。

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