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我的伞作文500字15篇

2020-07-30 14:21:02
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第1篇:我心爱的雨伞

我有一把漂亮的雨伞,是我过生日时,妈妈送给我的。

这把伞是粉红色的,伞面上画着一个卡通人物和花草树木的图案,还画着一只小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。伞的边缘还绣上了一圈银色的花边,漂亮极了。

有一次,我把伞丢在操场忘记带回家了,等第二天我回学校时,伞早已不见踪影了。看着自己心爱的不见了,我心疼极了,眼泪止不住地滴落下来。

晚上,我好不容易睡着。突然,我发现心爱的伞回到了身边。我高兴得手舞足蹈,不由得 格格 地笑起来! 倩倩,什么事那么高兴啊? 妈妈,我的伞回来了! 说着,我竟然下床寻找起来。冰冷的地板不得不使我明白刚才是一场梦!我傻乎乎地站在地板上,竟然哭起来。 倩倩,不要难过,妈妈下次给你新买把自动的花雨伞,好吗? 但是妈妈的话并没有让我高兴起来。

直到有一天,班主任说哪位丢失伞的同学去校长办公室认领,我的心情不由得又激动起来,会不会又是场梦呢?一进校长办公室,我那把久违的伞就跳入我的眼帘。 校长,这把雨伞是我的啊! 我顾不上礼貌,急切地问。校长亲切地对我说: 下次可要把自己的东西保管好啊! 我不住的点点头。

我紧紧地抱着心爱的雨伞,生怕她再离我而去。

500字

第2篇:我的爱心雨伞

我有一把心爱的雨伞,那是我去年过生日的礼物。

它外面的颜色是朱红的;里面是银灰色的。是用防雨布做成的,小雨滴打在雨伞上,水珠儿像玩 滑滑梯 落在地上呢。雨伞上有一些白色的字;杭州卷烟厂,永远利群,永远追求。我想妈妈一定是想让我有所追求,长大成才。伞柄像一个大棰子。我可是先要提醒你哦: 收伞时可不要弄到手哦。

我的雨伞用途可大了,下雨天可以挡雨,晴天可以遮太阳光。最大的优点是可以防紫外线呢!每当我用完伞时,我给它清洗一下,并把它凉干,放进柜子里。

这把伞不仅是我忠实的朋友,还让我与同学之间增加了友谊。有一次,我把雨伞带到学校去,我一进门,方兢业就向我扑过来说: 胡俊豪,放学时能把小雨伞借给我用一用吗? 好吧 。我爽快地答应了,放学了,方兢业撑着伞高高兴兴地回家了。第二天早晨,他又把心爱的雨伞平安无事送回来了。

这把伞成了我特别好的 朋友 ,我要对它说一声 谢谢啦 。

400字

第3篇:我的小雨伞

我的小雨伞是粉红色的,里面有一个喜羊羊的图案,上面还有几朵白色的小花。

爸爸给我写了一句唐诗: 夜来风雨声,花落只多少 呢。我可开心啦。它的用处很大。夏天,它为我阻挡阳光;雨天,它为我遮风挡雨。还有,可以哄小弟弟玩呢。

你们看,我的小雨伞有多大的用处啊!

江西宜春宜丰县新昌二小一年级:伍慧欣

100字

第4篇:一把难以让我释怀的雨伞

今天上课,韩老师让我们与同学交流 一件令人感动的事 ,有的说令人感动的事是当汶川发生地震时,那些从四面八方赶来的救援者的救援行动,有的说是最美妈妈吴菊萍不顾个人安危徒手接住高空坠落的幼儿,也有的说是顶着烈日为上海世博会服务的大学生志愿者的行动。在同学们七嘴八舌的议论声中,我的思绪飘到了二年级时的一个黄昏

那天,原本晴空万里的的天气,到了傍晚放学时间,突然下起了倾盆大雨。由于我没带伞,我只好苦苦在教室等了许久,在那赶来接送的家长中人没见到父母那撑着伞的熟悉的身影。

我心想:或许爸爸妈妈今天不会来了。我心一硬,走出了教室,冒着雨,踏上了回家的路。

我孤独的的走在大街上,心存侥幸地想:说不定在路上会遇到爸爸妈妈。我走出校门很远了,仍然没有看见爸爸妈妈来接我。此时我已成为了名符其实的 落汤鸡 了。我全身湿漉漉的,头发上沾满了水,头上的水顺着脸颊流了下来,豆大的雨水敲打着我,刺骨的寒风令我瑟瑟发抖,一个个行色匆匆的人没一人注意我。

我把书包顶到了头上,试图抵挡一点雨水的 袭击 ,并加快脚步,往家跑去。

这时,一个老奶奶拿着一把雨伞,在我旁边停了下来,用那关爱慈祥的眼神打量着我。过了会儿,她说: 你怎么没带伞?

我满脸沮丧: 忘记了,爸爸妈妈也没来接我。

是这样啊。 老奶奶若有所思念地说,想了会儿,他把雨伞拿到我面前, 孩子,我的伞借你吧。

啊!太好了!我高兴地接过雨伞,撑了起来。心想:这下我就不怕可恶雨水了,我满心欢喜地大踏步向前走。

可又突然怔住了,心想:老奶奶把伞给我,她自己呢?老奶奶把伞给我,我怎样把伞还给她呢?想到此处,我扭过头来看老奶奶,发现老奶奶此时已被雨水打湿,在寒风中发抖,头发黏在一起,还朝我挥手笑笑。

我不由分说,把雨伞还给了老奶奶,老奶奶刚要开口说些什么,我已消失在拐角处。

这件事虽然过去很久很多久了,现在我已升到五年级了,但每当我遇到下雨天气,看到校门口或打雨伞或穿雨衣熙熙攘攘放学回家的同学,我都会想起那把特别的雨伞,以及那位慈祥的老奶奶。

但愿天下好人一生平安!

漳州市芗城中学玉兰分校五年级:刘仲良

1000字

第5篇:我想发明的智能雨伞

天呀!又下雨了!我又没带伞,只好冒雨走了! 幸好雨不是很大,我就迈开步子走了出去!

我漫步在细雨中。看着同学们把伞斜放在肩膀上。我突发奇想,与其天天带着伞(天气无常,时晴时雨。)还不如发明一种智能雨伞。这种智能雨伞外表小巧玲珑。伞柄是一种可以伸缩自如的夜光管。伞的表面是用一种高科技绸布做的,摸起来很光滑,颜色也有很多种。在夜光管的最底部有3个彩色的小水滴形按钮。这种智能雨伞用途很广。除了挡雨以外,还有以下几点作用:

1。图案变换无穷。一年四季,智能雨伞可以根据季节的变化而改变雨伞上的图案。春天时是鸟语花香的春景;夏天是烈日、椰树、冷饮、小溪等图案组成的夏日椰岛;秋天是枫叶遍地的落叶图;冬天是白雪皑皑的冬景。

2。自动指路。当你迷路时,智能雨伞就派上用途了。你只需按下夜光管上的蓝色的水滴形按钮,智能雨伞就回为你指路。东边伞的颜色是红色;西边是紫色;南边是青色;北边是黄色。这样你就可以根据颜色来判断方向了!

3。夜光作用。在漆黑的晚上,撑着伞在雨里走,是不是觉得很恐怖呢?不要紧,你只要按下夜光管上的粉红色的水滴形按钮就可以了。只要按下这个按钮,智能雨伞就会发出光芒。而且光的颜色还不同呢!这样在黑夜里行走就不会怕了!

4。音乐享受。音乐不仅能丰富我们的课余生活,还可以陶冶情操。如果在撑伞的时候也能听音乐,那就好了!智能雨伞就有这种作用。你想听音乐时,只要按下夜光管上的淡青色的按钮,动听的音乐就会响起。如果你不想听这首,再反复按按钮一次,就会换一首歌曲!走呀走,雨突然停了。我从假想中回过头来。想:如果世界上真的有制作这种雨伞的材料、方法。

我一定要做出无数把来。如果拿去卖,一定会受到广大群众的欢迎。

700字

第6篇:一把难以让我释怀的雨伞

今天上课,徐老师让我们与同学交流 一件令人感动的事 ,有的说令人感动的事是当汶川发生地震时,那些从四面八方赶来的救援者的救援行动,有的说是最美妈妈吴菊萍不顾个人安危徒手接住高空坠落的幼儿,也有的说是顶着烈日为上海世博会服务的大学生志愿者的行动。在同学们七嘴八舌的议论声中,我的思绪飘到了二年级时的一个黄昏

那天,原本晴空万里的的天气,到了傍晚放学时间,突然下起了倾盆大雨。由于我没带伞,我只好苦苦在教室等了许久,在那赶来接送的家长中人没见到父母那撑着伞的熟悉的身影。

我心想:或许妈妈今天不会来了。我心一硬,走出了教室,冒着雨,踏上了回家的路。

我孤独的的走在大街上,心存侥幸地想:说不定在路上会遇到妈妈。我走出校门很远了,仍然没有看见妈妈来接我。此时我已成为了名符其实的 落汤鸡 了。我全身湿漉漉的,头发上沾满了水,头上的水顺着脸颊流了下来,豆大的雨水敲打着我,刺骨的寒风令我瑟瑟发抖,一个个行色匆匆的人没一人注意我。

我把书包顶到了头上,试图抵挡一点雨水的 袭击 ,并加快脚步,往家跑去。

这时,一个老奶奶拿着一把雨伞,在我旁边停了下来,用那关爱慈祥的眼神打量着我。过了会儿,她说: 你怎么没带伞?

我满脸沮丧: 忘记了,妈妈也没来接我。

是这样啊。 老奶奶若有所思念地说,想了会儿,他把雨伞拿到我面前, 孩子,我的伞借你吧。

啊!太好了!我高兴地接过雨伞,撑了起来。心想:这下我就不怕可恶雨水了,我满心欢喜地大踏步向前走。

可又突然怔住了,心想:老奶奶把伞给我,她自己呢?老奶奶把伞给我,我怎样把伞还给她呢?想到此处,我扭过头来看老奶奶,发现老奶奶此时已被雨水打湿,在寒风中发抖,头发黏在一起,还朝我挥手笑笑。

我不由分说,把雨伞还给了老奶奶,老奶奶刚要开口说些什么,我已消失在拐角处。

这件事虽然过去很久很多久了,现在我已升到四年级了,但每当我遇到下雨天气,看到校门口或打雨伞或穿雨衣熙熙攘攘放学回家的同学,我都会想起那把特别的雨伞,以及那位慈祥的老奶奶。

但愿天下好人一生平安!

中心小学四年级:玫瑰贝儿

900字

第7篇:假如我是一把雨伞

假如我是一把雨伞,我会用我的一切去造福人类。

假如我是一把雨伞,一到夏天,太阳照着大地,照在人们身上,这时,我就能发挥作用,我要遮在人们头上,为他们挡住太阳,让他们不会感到炎热,尽管太阳照在我的身上,但我感觉是快乐的,因为人们快乐我就快乐。

假如我是一把雨伞,下雨天,大雨哗哗地下,弄得人们身上湿漉漉的,这时,我用我的全身遮在人们头上,他们就不会淋湿了,尽管我被淋到了,可是,我还是快乐的,因为人们快乐我就快乐。

假如我是一把雨伞,小孩子一个人走在路上,孤零零的,忽然有个人出来抢劫,那个小孩就可以用我这一把雨伞重重地打在坏人身上,让他知道,不是小孩就能欺负。这时,我也是快乐的,因为我保护了小孩子的安全。

假如我是一把雨伞,若有人欺负残疾人或下雨的时候,我就要我们的兄弟姐妹不为他们遮风挡雨,让他们被雨淋得全身湿透,炎热的时候,我们不为他遮住太阳,让他门被太阳照得热烘烘的,变得全身黑乎乎的,热死了,别人不跟他们做朋友。这时,我更加快乐,因为我为残疾人出了一口气。

假如我是一把雨伞,我会用我的生命去造福人类,虽然现在我不是一把雨伞,但愿下辈子我是一把雨伞。

上海金山区朱行中学初一:奇幻贵公子风

500字

第8篇:伞的故事

在我的壁橱里有一把黑色的雨伞。这把看似普普通通的伞,包含着妈妈对我纯洁,深厚的爱

记得那是在我上三年级的时候。每当放学的钟声响起时,我的心中便有种说不出来的喜悦。那天,和往常一样。放学后,我兴高采烈的走到学校的小亭子里,等待着妈妈的到来。

不料,天空的脸说变就变。原来天空中的晴朗一下子消失了,取而代之的是那丑陋的乌云,无情的闪电和轰轰的雷声。顿时无数的雨滴从天而降,与狂风奏响了他们的乐章。

我的心猛地一颤:肯定是妈妈不要我了,我被妈妈抛弃了 于是,眼泪 哗 的淌了下来。过了一会儿,一股力量支撑着我,我竟走出了亭子,走出了校门,独自一人徘徊在大街上。

就在这时,妈妈来了。她撑开了伞,走到我的身旁,为我擦拭了泪珠。刹那间,我仿佛知道了什么,用小手紧紧的握住了妈妈的大手。路上,我开心的笑着笑得那么甜。

我看着妈妈,了解了很多很多

亲子之间是不用温馨的话语来维持关系的,只有实际行动才能证明你们之间的爱。尽管各式各样的伞纷纷出炉,但是我始终对这把黑色的伞情有独钟,无论他旧了,破了

阳溪中心小学六年级:吴垸柠

500字

第9篇:我的伞

爸妈离婚那年我四岁,我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁,但他却十分的懂事。也许从那时起,爸妈就不再是我的保护伞,而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把伞。

我很胆小,小时睡觉总怕黑,哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍,听烦了听腻了,我有时也闹,但哥哥总是很耐心的哄我。有一次,我吵着要妈妈,哥哥哭着说:“妈妈不要我们了。”我不出一声,就那么看着哥哥哭。从那以后,我再也不找妈妈,因为我不想让哥哥哭。

哥哥上学很早,而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅,很多大人都很喜欢哥哥,我不懂为什么妈妈会丢弃我们。哥哥很早就戴上了红领巾,也是第一个当上三好学生的。我跟哥哥上同一所小学,我的家长会是他去,他的家长会他自己去。老师了解我们的情况,况且哥哥的成绩非常好,我比不上哥哥,但也是班级前五名。对于成绩好的学生,老师不会很挑剔,也不会很苛刻。

十三岁以前,都是哥哥教我该做什么,不该做什么,我的一切都是他打理,我的零用钱也是他分发。上中学以后,我有了主见,有时我们会为了小事争吵,他管得太多,几点放学,几点回家,跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次,我发现他偷看我的日记,我非常生气,恶狠狠地跟他说:“我讨厌你!”哥哥叹了口气说:“我只是想保护你!”

那件事渐渐平息了,我和哥哥还像以往一样,只是他不再管那么多,他说让我学着长大。

哥哥很帅气,而且很会打篮球。高中时,很多女生为他倾倒,甚至还有人误会我是他女朋友,为此那女生哭了一夜。哥哥说,这辈子也不交女朋友,要好好照顾我。我把哥哥的话牢牢记在心里。

后来,哥哥大学毕业,交了一个很漂亮的女朋友。我一气之下离家出走,哥哥为我放弃了伊人的女友,我真的伤了哥哥。我很怕,我怕哥哥有了女朋友,就不再喜欢我。哥哥一直没再交女朋友,他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友,我给了她哥哥的电话号和工作单位,我想哥哥为我做了那么多,这也许是我唯一能为他做的。

我有一把伞,他为我挡住风雨,让我快乐的长大;我有一把伞,他是我的哥哥。

800字

第10篇:我的伞

那件事渐渐平息了,我和哥哥还像以往一样,只是他不再管那么多,他说让我学着长大。

哥哥很帅气,而且很会打篮球。高中时,很多女生为他倾倒,甚至还有人误会我是他女朋友,为此那女生哭了一夜。哥哥说,这辈子也不交女朋友,要好好照顾我。我把哥哥的话牢牢记在心里。

后来,哥哥大学毕业,交了一个很漂亮的女朋友。我一气之下离家出走,哥哥为我放弃了伊人的女友,我真的伤了哥哥。我很怕,我怕哥哥有了女朋友,就不再喜欢我。哥哥一直没再交女朋友,他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友,我给了她哥哥的电话号和工作单位,我想哥哥为我做了那么多,这也许是我唯一能为他做的。

我有一把伞,他为我挡住风雨,让我快乐的长大;我有一把伞,他是我的哥哥。

800字

第11篇:我的伞

爸妈离婚那年我四岁,我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁,但他却十分的懂事。也许从那时起,爸妈就不再是我的保护伞,而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把伞。

我很胆小,小时睡觉总怕黑,哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍,听烦了听腻了,我有时也闹,但哥哥总是很耐心的哄我。有一次,我吵着要妈妈,哥哥哭着说: 妈妈不要我们了。 我不出一声,就那么看着哥哥哭。从那以后,我再也不找妈妈,因为我不想让哥哥哭。

哥哥上学很早,而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅,很多大人都很喜欢哥哥,我不懂为什么妈妈会丢弃我们。哥哥很早就戴上了红领巾,也是第一个当上三好学生的。我跟哥哥上同一所小学,我的家长会是他去,他的家长会他自己去。老师了解我们的情况,况且哥哥的成绩非常好,我比不上哥哥,但也是班级前五名。对于成绩好的学生,老师不会很挑剔,也不会很苛刻。

十三岁以前,都是哥哥教我该做什么,不该做什么,我的一切都是他打理,我的零用钱也是他分发。上中学以后,我有了主见,有时我们会为了小事争吵,他管得太多,几点放学,几点回家,跟什么人交朋友 好多好多他都管。有一次,我发现他偷看我的日记,我非常生气,恶狠狠地跟他说: 我讨厌你! 哥哥叹了口气说: 我只是想保护你!

那件事渐渐平息了,我和哥哥还像以往一样,只是他不再管那么多,他说让我学着长大。

哥哥很帅气,而且很会打篮球。高中时,很多女生为他倾倒,甚至还有人误会我是他女朋友,为此那女生哭了一夜。哥哥说,这辈子也不交女朋友,要好好照顾我。我把哥哥的话牢牢记在心里。

后来,哥哥大学毕业,交了一个很漂亮的女朋友。我一气之下离家出走,哥哥为我放弃了伊人的女友,我真的伤了哥哥。我很怕,我怕哥哥有了女朋友,就不再喜欢我。哥哥一直没再交女朋友,他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友,我给了她哥哥的电话号和工作单位,我想哥哥为我做了那么多,这也许是我唯一能为他做的。

我有一把伞,他为我挡住风雨,让我快乐的长大;我有一把伞,他是我的哥哥。

800字

第12篇:我的伞

爸妈离婚那年我四岁,我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁,但他却十分的懂事。也许从那时起,爸妈就不再是我的保护伞,而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把伞。

我很胆小,小时睡觉总怕黑,哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍,听烦了听腻了,我有时也闹,但哥哥总是很耐心的哄我。有一次,我吵着要妈妈,哥哥哭着说: 妈妈不要我们了。 我不出一声,就那么看着哥哥哭。从那以后,我再也不找妈妈,因为我不想让哥哥哭。

哥哥上学很早,而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅,很多大人都很喜欢哥哥,我不懂为什么妈妈会丢弃我们。哥哥很早就戴上了红领巾,也是第一个当上三好学生的。我跟哥哥上同一所小学,我的家长会是他去,他的家长会他自己去。老师了解我们的情况,况且哥哥的成绩非常好,我比不上哥哥,但也是班级前五名。对于成绩好的学生,老师不会很挑剔,也不会很苛刻。

十三岁以前,都是哥哥教我该做什么,不该做什么,我的一切都是他打理,我的零用钱也是他分发。上中学以后,我有了主见,有时我们会为了小事争吵,他管得太多,几点放学,几点回家,跟什么人交朋友 好多好多他都管。有一次,我发现他偷看我的日记,我非常生气,恶狠狠地跟他说: 我讨厌你! 哥哥叹了口气说: 我只是想保护你!

800字

第13篇:我的小伞

我上一年级了,很想要一把伞。今天,我和妈妈一起到街上去。妈妈给我买了把伞,我乐坏了。回到家里,我仔细地看了看这把伞。啊!伞是多么美呀!它是红色的。撑开来像一朵红蘑菇,人在伞下,全身被映得通红通红的,像化了妆似的。里面的伞骨。看上去铮亮,摸上去很光滑。伞柄朝上放,像个 f 伞柄朝下放,像个 t 。伞柄像钩子,又像老人用的拐杖。晴天,伞能遮住太阳光;雨天,伞能挡住雨水。啊!我真喜欢这把伞。

200字

第14篇:我的小伞

我上一年级了,很想要一把伞。今天,我和妈妈一起到街上去。妈妈给我买了把伞,我乐坏了。回到家里,我仔细地看了看这把伞。啊!伞是多么美呀!它是红色的。撑开来像一朵红蘑菇,人在伞下,全身被映得通红通红的,像化了妆似的。里面的伞骨。看上去铮亮,摸上去很光滑。伞柄朝上放,像个 f 伞柄朝下放,像个 t 。伞柄像钩子,又像老人用的拐杖。晴天,伞能遮住太阳光;雨天,伞能挡住雨水。啊!我真喜欢这把伞。

200字

第15篇:我心爱的雨伞

我有一把漂亮的雨伞,是我过生日时,妈妈送给我的。

这把伞是粉红色的,伞面上画着一个卡通人物和花草树木的图案,还画着一只小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。伞的边缘还绣上了一圈银色的花边,漂亮极了。

有一次,我把伞丢在操场忘记带回家了,等第二天我回学校时,伞早已不见踪影了。看着自己心爱的不见了,我心疼极了,眼泪止不住地滴落下来。

晚上,我好不容易睡着。突然,我发现心爱的伞回到了身边。我高兴得手舞足蹈,不由得 格格 地笑起来! 倩倩,什么事那么高兴啊? 妈妈,我的伞回来了! 说着,我竟然下床寻找起来。冰冷的地板不得不使我明白刚才是一场梦!我傻乎乎地站在地板上,竟然哭起来。 倩倩,不要难过,妈妈下次给你新买把自动的花雨伞,好吗? 但是妈妈的话并没有让我高兴起来。

直到有一天,班主任说哪位丢失伞的同学去校长办公室认领,我的心情不由得又激动起来,会不会又是场梦呢?一进校长办公室,我那把久违的伞就跳入我的眼帘。 校长,这把雨伞是我的啊! 我顾不上礼貌,急切地问。校长亲切地对我说: 下次可要把自己的东西保管好啊! 我不住的点点头。

我紧紧地抱着心爱的雨伞,生怕她再离我而去。

老师点评:本文层次分明,主题突出,语言流畅,情感真挚。小作者以心爱的雨伞为感情基调,以丢伞-找伞-梦伞-领伞为叙述线索,表达了对伞的无比热爱之情。

550字

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