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小学升入初中的感受600字作文

2020-08-21 17:15:01
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篇一:升入初中的感受

跨过小学的门槛,迈进初中的大门,展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔,我却也分明感受到了一种新的气氛:毕竟小学六年的过去了,我已经成为了一名中学生!

回首小学,所有的喜怒哀乐都已是过去,现在,经历了毕业考试的我,内心充满了对未来的憧憬和渴望,憧憬生活,渴望未来。俗话说的好:“万事开头难。”可是,万事贵,难道不是贵在开头吗?我又开始在新的起点上,做着非常充分的准备。

才上了一周的课,我就大叹中学和小学的不同,小学连都没有,可是初中不光是,,这三门课的,历史,地理等课的作业也都有,这让我感到很不适应,一阵紧张,因为在这里,会有一场很大很激烈的,这种新颖的感觉,是我前所未有的。

既然说到了初中,就会想到机遇和,说到机遇和挑战,就不能不提到中考。初中我不能再像原来一样贪玩了,要一门心思的,也不能像小学那样写作业写的太慢,上了初中,我要把在小学那些不好的习惯改掉,努力向所的方向前进。上了初中,气氛更浓了,离中考也更近了一步,虽说不是决定人运的时候,但也是人生中的一个非常重要的转折点,这是一场不同于以往的检验。我想,既然上了初中,就应当想着去征服它,迎接中考,备战高考。

一中的生活,便是我的新起点,这个起点不仅包含着机遇和挑战,还包含着失败的痛楚和的喜悦。所以,我要努力去搏,去拼,去争取。

初一:玫瑰的花店

篇二:小学升入初中的感受

经过了严格艰苦的军训生活,我们迎来了正式的开学,这意味着我们将开始全新的生活,在这个充满欢喜而又陌生的中学习、。

在正式开学的第二天,我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是:我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是:小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的了我。她告诉我,“你终会适应的,在我曾上七年级时,也想过这些问题,只是我不管它,把它抛到脑后,用我的方法加校的作息时间,规定了我的学习、生活,在不知不觉中,我适应了新的生活。”的话使我豁然开朗,不再为这些问题耽误时间,又重新振作努力学习。

在经历过这正式开学的一周后,我深深地感到:初中科目多,时间紧,总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科,光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习,不容的自己的学习有一点错与的人,我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子,可是却没有时间做,这把我弄得措手不及,偏偏初中课堂上和小学不一样,初中知识多,不认真听就会跟不上,而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上的脚步,而在初中课堂,我只要稍稍不留神,就会跟不上,这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气,好在我很快找到解决方法,我感到事物之多,很烦。是书上的《走一步,再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管多大,把化大为小,化整为零,一步一步地、脚踏实地的,最终就会克服困难,取得。”初中生活也是如此,一步一步来,终有一天,我会克服最大的困难,取得骄人的学习成绩!!!

河北廊坊霸州市霸州市十八中初一:王娜

篇三:刚升入初中的感受

长大了,我光荣地成为了一名初中生,有人欢喜有人忧。我从一个牙牙学语的无知幼童,为一个风华正茂的翩翩少年,同时也跨入了初中的大门,迎接新的学习生活。此刻,我只想大喊一句:“初中的感觉真好!”

初中的感觉真好,身边的一切都变了样,新的环境,新的起点,新的,新的,新的课本,新的知识,一切都是那么富有挑战性,我如一个新生的婴儿,迫切渴望去接触,去了解他们。小荷初中的感觉真好,各种各样的课本,给予我们五花八门的知识:地理课上,老师教我们学习经纬度,带领我们“穿越”大洲大洋,游览祖国的名山大川,讲解各种各样的地理知识;历史课上,老师和我们一起领略秦兵马俑的恢弘气势,杭州西湖的浓妆淡抹,长江黄河的波澜壮阔,给我们讲述七雄争霸,三国鼎立,商鞅变法,三顾茅庐,秦始皇的独断专横,汉武帝的雄才大略。我们听得又爱又怕,却又神往无比。生物课上,老师给我们讲解细胞的分裂,花朵的传粉,病毒的结构,克隆的神奇。政治课上,老师我们怎样做人,还告诉我们国家大事,最新时政。这一切的一切,都是那么让人陶醉,沉迷。

初中的感觉真好,老师们细致入微的讲解,们天真友善的面孔,让还沉浸在昔日小学离别之情的我得到一丝慰藉,拉着他们的手,共同进步。

初中的感觉真好,一切都等于零,无论你以前多么的优秀,或是多么的差劲,进入初中,这些都烟消云散了,我们共同进步,共度风,没有烦恼,没有纠葛,只有前进和。

我相信,一分耕耘一分收获,只要有付出就会有回报,虽然初中的生活很累,但我一点都不会怕,因为正是在这一时期,我们完成了人生的“蜕变”,开始人生最美丽的旅途,此时我只想大喊一句:“初中的感觉真好!”

初一:爱过怕过

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