高考作文怎样才能做到立意深刻?
高考作文怎样才能做到立意深刻?高考作文怎样才能做到立意深刻?
说语文
发布时间:01 2109:00名师我们知道高考作文分为基础等级和发展等级,考生的高考作文要想得高分,就必须在满足基础等级的基础上,在发展等级上下工夫。从2019年语文全国高考大纲来看,发展等级体现现在四个方面:
1深刻
透过现象深入本质,揭示事物的内在关系,观点具有启发作用。
2丰富
材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。
3有文采
用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。
4有创新
见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩
由此可见,立意深刻是非常重要的一个方面,是考好高考作文的第二步,这一步决定高考作文能否得高分。试题的材料好比一座山,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,但毕竟有主峰,能登上主峰的,自然其立意高人一筹; 试题材料好比一头牛,抓住牛毛、牛尾是不行的, 有的考生抓住了牛鼻子,自然立意深刻。怎样才能立意深刻呢?
请看2009年上海卷高考作文试题:
根据以下材料选取一个角度,自拟题目:
郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味,有人说“这种作品不可无一,不可有二”。
要求
①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。
这是一道材料作文题。
(1)要参透材料,要找出材料背后隐含的内容,挖掘弦外之音,言外之意,题外之旨。材料的第一句话,是说“板桥体”是以前人书法为基础但又有别于前人书法;第二句话是说板桥书法的独一无二。当然材料的侧重点在后一句话。有的考生据此命题为《传承与创新》、《创新》、《创新的中国力道》等等,可谓吃透了材料,析出了材料内涵,立意深刻。
(2)要由材料加以类比联想或想象,进行从现象到本质、从表入里,以小见大的挖掘。譬如,有的考生根据材料中“ 他的作品单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味 ”,联想到中国传统文化中的“和而不同”,将郑板桥的书法艺术提升到“各种元素吸收并存于其中,最终臻于一种和的境界”的高度。自拟题目为《和而不同的中国智慧》,植根于深厚的文化底蕴,以小见大,立意高远,格局宏大,内容厚重,见解深刻。
需要指出的是,无论哪种方式,做到立意深刻,都必须切中材料内涵;联想升华,必须恰如其分。
要想做到立意深刻,考生必须要有广博的知识储备,要有历史文化积淀,要有开阔的视野、敏锐的眼光,要放眼世界,胸怀祖国,关注人类的命运前途。
我们不要一看题目就写,这样往往失之肤浅,譬如,有的考生一看材材,把题目拟为《传承》、《整体和局部》《反对模仿》等,立意只抓住了牛毛,怎能考好高考作文呢?
总之,我们拿到作文试题,要思考深入,沉心挖掘材料内涵。立意深刻与否,是高考作文能否得高分的重要一步,我们要按上述方法走好考好高考作文的第二步。
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