生活处处是课堂 作文5

生活处处是课堂 作文5时间：2019 06 24 07:58:48作者：来源查看：0次生活处处是课堂崔继芳 今年的夏天格外的热。太阳火辣辣的烤着大地，小草热的低下了头，直叫苦。雪料刚拿出来便化得没了形…… 这天，我刚低着头从学校出来，便向来接我的母亲抱怨课堂有多枯燥。母亲听后，沉思了一会儿，笑着说：“今天带你去姥姥家，让你体会一下农家生活。”我不屑的答道，“净是土，有啥好玩的。” 转眼间，就到了姥姥家。没想到，母亲直接把我带到了外婆的田地里。一下车，我就要晕过去了，这里太阳更毒！母亲看着我的表情，递过来一顶草帽，说：“这里的下午比上午热，戴顶草帽去和小溪妹妹玩吧！” 我接过草帽时，小溪跑过来对我说：“姐姐，我给你摘个东西吃！”我跟了过去，她给我摘了一个红红的、圆圆的，看起来上樱桃的果子。“这叫山枣，你尝尝。”我听了她的话，把山枣放进嘴里。甜、酸，口感很好。 “姐姐，这个叫蒲公英，你一吹，它的种子就飞到很远的地方去了。老师说，我们就像蒲公英的种子，早晚有一天会离开我们的父母，自己自立。” “蒲公英的茎里面有白色的液体，不要弄到手上，很不好洗。”小溪像个小老师一样给我介绍着田野里的一切。 虽然在这里很热，也很脏，但是我却非常快乐。因为在这里，我学到了很多在课堂上学不到的知识与学问，也明白了母亲的良苦用心，更体会到了：生活处处是课堂！ 评：语言生动，情节合理，中心突出，是篇不错的作文。细节之处还可以再写写。生活处处是课堂魏鑫垚 “生活处处是课堂”，我觉得这句话一点没错。（开头自然，很好） 小时候，我总是想和爷爷和弟弟到田里去耕田。可是，总是没有机会，我就告诉了爸爸，爸爸想了一想，同意了。 第二天一早，爸爸就把我送到爷爷家。我和爷爷和弟弟，马上就要去耕田了，我本以为耕田十分容易，也不累，但是，我错了！一到田里，我不禁大吃一惊，这都是什么呀！我疑惑不解的样子好像被弟弟发现了。于是，他跑过来，告诉我什么是稻谷，什么是高梁……（可以用些语言描写） 我记下这些东西后，就和爷爷到田里耕田除草了。爷爷让我和弟弟除草，他去耕田。我想，除草简单，便拿起耙子除起来。可是，我一耙下去，草没除下去，苗却让我耙坏了。弟弟发现了，冲上前说：”你看我怎么做！”说完，他三两下就除去了好多草，边除边告诉我什么是草。我就学着他的样子，别说，进展还真挺快。 就这样，一上午过去了，回到爷爷家后，我就累得躺在床上。虽然累得我腰酸腿疼，热汗直流，但是，我认识了许多东西，也学会了除草。 生活处处是课堂。这句话一点也不假，可以学到课堂上学不到的事。快走向生活吧！ 评：总体思路非常好，开头结尾懂得点题。如果有细节描写会更生动。生活处处是课堂王梓暄 很多人认为每天只有在学校能学到东西，其实生活中也可以学到知识。 有一次，我闲来无事，就用两本书交叉重叠在一起。一拽，咦？为什么拉不开了呢？我叫来小伙伴，两人对拉也拉不开。正当我疑惑不解的时候，妈妈进来了。我忙问妈妈是怎么回事，妈妈说：“这是因为两本书交叉时挤走了空气，而且，还会产生摩擦力，所以书就拉不开了。”听了妈妈的话，我恍然大悟，“原来是这样啊！”我点点头。 还有一次，妈妈和我出去散步，我们路过一座大桥，看见桥底下有半圆形状的洞，于是我就问妈妈：“为什么桥底下有半圆形的桥洞呢？” 妈妈笑着说：“那你告诉我，桥是建在什么上的？”我说：“是水上的呗！”妈妈又说：“底下的半圆形是为了让水流通的，半圆之间的墙是支撑桥的。如果有洪灾什么的，可以排水泄洪。”我又明白了一个道理。 那天，妈妈正在做饭，我说：“妈妈我帮你打鸡蛋吧？”妈妈笑着说：“好呀！” 我拿出一个碗，拿出三个鸡蛋。第一个鸡蛋，我磕了一下，然后一掰，蛋壳不小心也掉了进去。我着急地说：“妈妈，为什么蛋壳也掉进去。”妈妈说：“你磕一下，然后掰磕出来的裂缝，抓住鸡蛋壳……” 我又试了一遍，成功了，我开心极了。 “生活处处是课堂”，只要我们处处留心，哪都是学问。 评：中心明确，叙事流畅，很符合作文要求。注意标点。 生活处处是课堂郑鑫 我们在学校的课堂上可以学到知识，但在“生活”课堂上我们可以学到更多的东西……网络 我小时候就特别迷恋网络，5岁开始玩游戏。以前只知道一味的玩电脑，一类什么都不看。有一天，哥哥问正在玩游戏的我今天有什么大事发生？我愣住了，连忙问哥哥是什么，哥哥告诉了我。从那以后，我知道了每天都首先看一下网络。现在，我从上可以知道国家大事，也知道了不少科学的知识。这就是我从“网络课堂”上学到的东西。动物 我从小就喜欢养小动物。我还养过一只小猫呢，可是后来它跑了，我十分伤心。奶奶家养了许许多多的小动物，但我还是最喜欢那一只小猫。每次想和它玩，却老抓不到它。每天早上起早，小猫都在炕上，刚要抓它，又醒了。就这样一直追着它，我一个暑假竟然还减掉了5斤称。动物也能让人运动减肥，看，这就是我从“动物课堂”学到的东西。家庭 今天老妈过生日。每天回家她都要急急忙忙的做饭，所以我决定今天亲自下厨！我学着妈妈的样子，先盛了三碗米，洗一洗。（蒸上没有？要定完整。）我又打了4个鸡蛋准备炒鸡蛋。我准备好了一点葱花，一些盐和油。先放油，再放葱花，把鸡蛋放进去炒一会儿，再放上盐，这样炒鸡蛋就做好了。当妈妈回来的时候，我把饭都盛好了，就等她回来。她一把抱住我，说：“我大儿子真是长大了。”我学会了做饭，这就是我从“家庭课堂”学到的知识。 你们看，只要用心体会，“生活处处是课堂”！ 评：总体结构新颖，分三个层次写主题，开头结尾扣题，但语言生动性不强，要注意锤炼。 生活处处是课堂管奕泽 手机微信在生活中应用越来越广泛，购物、支付，随处可见它的身影。 这几天，老妈手机微信钱包里的钱越来越多，快到100元了。有一天，我和老妈一起去逛超市。看看这个，应该买；看看那个也应该买。只是一会儿购物车就满了。 到了收银台，扫好码后，“天啊！400多！”我不禁叫了出来，妈妈拿出了她的购物卡，只有300元了，还少88元。怎么办？“What are you 弄啥嘞？”我学着“流行语”，妈，要不退一点吧？那个收银员说：“还有一个办法，‘微信钱包支付’”。 妈妈拿出手机打开微信扫了一下二维码，钱的问题立马就解决了。原来，微信功能这么强大，又学会一招。 当然手机微信还有一个功能。一次，我答应给一同学冲个会员SVIP。他给我钱，可我QQ红包的钱都被我得瑟出去了，去博枫冲还要加1元钱，还不一定冲对。正火烧眉毛时，老爸说：“用微信吧，才9.5元，很便宜。”“可我没钱。”“你给我钱不就得了？”“爹你可真是的……”“算了，逗你玩呢！” 微信给人们的生活带来的便利，很多功能都需要我们在生活中多学习！真可谓“生活处处是课堂”啊！ 评：选进来是因为这个素材与时俱进。叙述事情很生动，但有些语句不能写的太随意，还是要用心写。另外，结尾要紧扣中心才好。