怎样才能积累好的作文素材？

部编版七年级上册第一单元的写作部分就是“热爱生活、热爱写作”。

热爱生活，自然就会从生活中获取最天然的写作素材，倘或对生活“漠不关心”，自然没有素材可写。

对于学生而言，若想写好作文，素材必不可少。那么，我们该通过何种方式去积累有效的作文素材呢？穆老师给出如下建议，感兴趣的同学可以认真学习哦！

老穆支招

??一、家庭生活

穆老师就拿自己的切身体会举例吧！

家父是个地地道道的农民，一生以种庄稼、打零工为生。为人质朴善良，深沉内敛。

穆老师曾在两年前的父亲节那天，写了一篇文章，以此感谢父亲的养育之恩。现与大家分享一下，如下：

“晒被子、做饭”，这些都是家庭生活中母亲常做的事情，如果你平时用心观察，同样可以诉诸笔端，写出一篇优秀的作文出来。

??二、我们要学会从社会生活中积累素材

??三、从学校生活中积累作文素材

??四、从自然景物中寻找素材

亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！

语文能力在一个人的学习生涯中越来越重要，而好的写作能力的运用更不容小觑。一篇好的作文，好的中心，好的选材都十分重要，那么我们怎样积累好的作文素材呢？

1、在生活中发现、观察和感受

作文离不开生活，生活中有许多好的作文素材，只是我们缺乏发现美的眼睛。所以我们要在生活中发现、观察和感受美丽的景物、可爱的动物、有趣的事情、难忘的感情、同学之间的矛盾、人与人之间的关爱、自己的体会……无一不是好的作文素材。亲身经历的事情更容易写出真情实感，更容易打动人心。

2、抓住灵感，及时记录

孩子们的生活本来是丰富多彩的，但是灵感很多时候却是昙花一现，稍纵即逝，如果不及时记录，等要再写时却怎么也想不起来，所以，我提倡孩子们写周记，一有灵感马上就写下来。

3、阅读中积累语言和素材

读书是很直接又很方便的积累素材的方式。大量的有效的阅读可以让你的作文能力突飞猛进。我们要选择比自己级别高的书来看。看也是有方法的:摘抄可以积累大量的语言；读后感可以培养思维能力；批注可以提高语言感悟能力；改写和续编可以培养创造能力；看评论可以让我们发现文章的优点，可以是结构上的，可以是选材上的，还可以是语言上的……我们还可以边读边思考如果叫你来写，你会选什么素材，会怎样来写。

4、在修改中完善对素材的把握

相信韩愈《推敲》的故事以及王安石改“春风又绿江南岸”的故事大家都耳熟能详，所以好作文是改出来的。我们每一次作文和周记以及练笔都要认真对待，不是写完就结束了。写完后还要认真修改:字词和标点的运用，语言是否通顺，选材是否合理，中心是否突出，人物形象是否丰满，结构是否完整，条理是否清晰，论述是否有理有据，说明是否抓住了特征……这些都是需要我们推敲的。在反复的修改中，我们能找到更好的材料来反应中心，刻画人物。

5、将阅读和写作结合起来

在阅读中要去寻找生活中相似的点，去挖掘生活中有类似体会的场景，去感受作者的内心世界。利用阅读打开思维的大门，找到好的素材。

总之，作文素材十分重要，在确立了中心之后，就要翻开记忆本，细细搜寻好的素材。问渠那得清如许，为有源头活水来。我们要让生活和、阅读成为我们写作的源头，那样我们的作文才会有源源不断的活水。

我是语文教育杨柳依依。在学习中成长，在反思中成长。

要想积累好的的作文素材，首先就是要学会观察善于观察，观察人的一言一行，观察一草一木，观察四季更替，观察晴天阴天，观察动植物生长，我们身边所有的事物都值得提笔写作，就看你有没有善于发现事物特征的慧眼；其次，不仅要有好的观察力，还要有存满知识的大脑和丰富的想象力，胸无点墨的人再有观察力写不出好文章，所以平时必须博览群书积累知识，丰富的想象力也不是凭空捏造，无中生有的瞎说，而是在知识丰富的前提下通过联想利用各种修辞手法和写作技巧来完成一篇读者看了赏心悦目的美文！

所以，知识重在积累，素材取自积累，学习吧，你会越来越优秀！