我的新发现作文300字我的新发现四年级作文

作文开头：

习作一：四年级作文我的新发现今天我一回家就听到“叽叽”的声音。跑到阳台一看，原来妈妈给我买了六..

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习作一：作文我的新发现

今天我一就听到“叽叽”的。跑到阳台一看，原来妈妈给我买了六只小鸡：四只花鸡，两只黄鸡。

我坐在那儿仔细地看，发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时，妈妈给我了一块饼干儿，吃着吃着，饼干渣掉到了鸡箱里，然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪，所以又试着给它们了一点儿饼干渣，它们真的纷纷围了上去。我不解的问妈妈：“为什么？”妈妈说：“其实鸡什么都吃，连沙子都吃，它吃沙子是为了消化的。”“哦”。我顿时明白了这个。

我为了证明这件事，又带小鸡去了楼下的草坪里玩了一会儿，又发现了一个问题，它不但吃土，而且还刨土呢！上楼之后，我又问妈妈：“它为什么刨土？”妈妈说：“它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫、有它很多喜欢吃的东西。”“哦”。我又明白了一个。只要多观察、多问问题，就会知道许多你不知道的奥秘。

习作二：我的新发现作文300字

今天早晨，天有点儿冷。我到操场上去做运动，看见地上有许多像火柴杆长短的黑色的东西。一开始，我也没太在意，以为这是被这两天寒风冷吹打下来的枯树枝。可当我仔细定睛一瞧，不禁大吃一惊。这满地黑色的东西哪是什么枯树枝，这分明是一条条已经干死的蚯蚓！这里怎么会有这么多蚯蚓？它们从哪里来？它们怎么会在一夜间突然死去？我百思不得其解。

我把这一串串疑问告诉了爷爷。爷爷听了哈哈大笑，说：“最近气温比较高，又下了许多，空气泥土都很温湿。这种使得蛰伏在地下一、个的蚯蚓误以为已经到了，于是它们纷纷钻出地面。可谁知道夜里气温突然下降，蚯蚓们来不及钻入地下，便纷纷被冻死了。”听完爷爷的解释，我恍然大悟。

我很可怜这些蚯蚓。这件事情让我明白一个道理：看问题不能只看表面，否则就容易误入歧途，会吃大亏的！

习作三：我的新发现作文

今天上午，我和哥哥去钓了几条金鱼。我把它们小心翼翼的装进塑料袋里，高高兴兴的了。

回到家我又把它们放进鱼缸里，灌满水，放进几粒饲料。看着它们在鱼缸里快活的游来游去。花的、黑的、大的、小的；有的上下游动着；有的伸出头来吐了几个小泡泡；还有的晃动着那大大的尾巴。犹如许多小黄点在水中晃来晃去。可爱极了！

第二天，我又来看小金鱼时，发现有两条小金鱼已经翻白肚皮――死了。我想：小金鱼呀小金鱼，你怎么就死了呢？

我带着这个疑问问：“爸爸，小金鱼怎么死了呢？”“嘿嘿，乖孩子，这你就不知道了，”爸爸摸着我的头说，“你看小金鱼那么多，盆子却那么小，氧气当然很少，小金鱼跟我们人一样，也需要氧气呀。你把它们放进一个大盆子里就不会了。”“哦，我明白了。”

我把小金鱼放进了一个大盆子里，果然小金鱼不翻白肚皮了。

哈哈我又学到了新知识！

习作四：新学期的新发现

愉快的暑假很快就过去了，今天早晨，一个很熟悉的把我从睡梦中叫醒，啊！今天就要开学了。我赶紧起床，吃完早饭，迎着朝阳，唱着动听的歌儿，高高兴兴地。

我走进校园，校园变得更美丽了。刚刚粉刷过的的教学楼，特别引人注目；碧绿的小树在风中跳舞；鲜艳的花儿仿佛在迎接我们。我迫不及待走进，们三个一群，五个一伙，谈论着假期趣事多，谈着谈着来了，和一起打扫卫生。不一会儿，就恢复了从前那整洁的样子。

老师要发新书了，那么多的新书摆在我的面前，我想我一定要好好，每天都有一个小进步。这时教室里传出朗朗的读书声，窗外变得十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在听同学们读课文。

清脆的下课铃响起来，同学们像脱缰的野马一样冲出教室。有的玩，有的踢毽子，有的跳跳绳……

在这一天里，我的心被喜悦塞得满满的。

习作五：我的新发现

一个明媚的早晨，我和同伴在嫩绿的草丛中捉蝴蝶。

忽然，一只绿色的螳螂飞到了我的手上，它的手就像刀一样的锋利，割到了一定会很疼，这时它从我的手上跳了出去，我好奇的跟上去仔细的观察，发现它的手上还有刺，捕捉昆虫的时候能把对方的心刺破，然后把它吃下去。

回到家后，我翻书查找有关螳螂的资料，书上说：螳螂天生具有攻击性，几乎捕食上所有的昆虫，因此被人们誉为昆虫的“食人族”，它还是伪装高手 ，能装扮成树枝、、绿草、石头、蚂蚁等的形状。

螳螂的头部是三角形的，可以前后左右转动，容易找食物。

螳螂的长在大脑门上，白天为草绿色，晚上由于色素作用变成黑色，对活动的物体比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。

螳螂的前肢，折起来像斧头，张开来像镰刀，遇敌人时就会挥舞前肢威胁敌人，上面的小刺对捕食很有。

昆虫世界真是神奇，它们都有和威胁敌人的的本领，很多动物还具有伪装的本领呢。