小学生作文批改与点评标准

根据新课标新课改的精神，小学生作文批改与点评主要围绕语句、结构、内容、卷面这几个方面进行，具体各年段要求如下：

一、低年级（1至2年级）：

语句：通顺，尽量少写病句，用词较为准确；正确使用标点符号，可用拼音代替生字。

结构：能按一定的顺序简单地描定事物和小事件，不必有层次上的要求，一年级的学生能写百字以内的小片断即可，二年级可训练简单的三段式作文。

内容：能用简单的比喻、拟人的修辞手法，做到比较生动，不必要求好词好句。

卷面：字迹整洁，用正楷写作。

二、中年级（3至4年级）

语句：通顺，较少病句，做到流畅更好，词语比较丰富，正确使用标点、。

结构：层次较为清晰，段落分明，较有条理，逐步摆脱三段式的简单结构。

内容：较为熟练地运用各种修辞手法，积累、运用好词好句，内容生动；中心明确，初步做到详略得当，重点描写为详细。

卷面：字迹工整，正楷写作，学会运用修改符号，做到卷面整洁。

三、高年级（5至6年级）：

语句：流畅，没有病句，词语丰富，标点正确。

结构：层次清晰，段落分明，条理清楚，不用三段式的结构

内容：灵活运用各种修辞手法，内容丰富，有一定文采；中心突出，详略得当，重点描写具体。

卷面：字迹工整，不用连笔字，卷面整洁