难忘的初一生活作文5篇
摘要：春风依旧和煦，阳光依旧明媚，而我却已不再是那时的我，告别了小学，告别了童年，告别了那还不成熟的我，我... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：难忘的初一生活（叙事/1000字）
春风依旧和煦，阳光依旧明媚，而我却已不再是那时的我，告别了小学，告别了童年，告别了那还不成熟的我，我，迈入了中学的大门！初入中学的我，面对一个新环境，无疑是紧张，兴奋，且谨慎地。每天认真听讲，认真做作业，丝毫不敢有一丝怠慢，就这样，我度过了风平浪静的初一上学期。到了第二学期时，我渐渐开始褪去了初来乍到时的小心翼翼，变得有些儿胆大了。
有一段时间，我总是在学校自习课上做作业，等放学了，我就把还没完成的作业带回家去，心里想着：回家再做完它们，然后就早些休息。可每次一回到家，我就开始看电视，玩电脑，总也不想做作业，毕竟玩乐总比作业来得轻松。即使有时候心里会想：作业没做，不好吧？可转念一想，却又认为，这没什么大不了的，毕竟抄作业也没什么的，理解所学过的知识就行。
一天，我急急忙忙地赶到学校，一放下书包，就掏出笔盒和昨天那份老师发的数学报纸，一看，不仅伤心，唉，又是空白的，又要快些补完它了，否则被老师看到，就惨了。于是，我随手拿了一份别人的报纸，就奋笔疾书，以为内容实在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄着抄着，我觉得班上突然变得很安静，有股难以言语的氛围，可我已来不及思考为什么了，我只想赶快抄完，过了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理会他，于是便没有反应，可他又碰了碰我的手肘，我不难烦了，恼怒地转头瞪了他一眼。突然，透过眼角的余光，我看到班主任正盯着我桌上的两份报纸，我对是心中一惊，天呐，该怎么办，被发现了……我就的脑子此时已一片混乱。
这时，班主任拿起了我桌上的两份报纸，眼睛里像有火似的盯着我看，生气地问道：“这是什么？”顿了一顿，他继续质问道，“为什么要抄别人做的？为什么昨天不做呢？这些题你都不会做吗？……”
一连串的问题，一连串的质问，我发现我竟一个都无以辩驳。是的，我完全可以昨天晚上完成作业的，这些题我也都会做，而我不完成作业就只为了我一时的玩乐！这一瞬间，我觉得我怎么可以这样做，学习本就是我做学生的任务啊，况且学习的好才能有好的将来啊。我恍然大悟了：人这一辈子本就要做很多事，不管你愿意与否，你都要认真，无差错地完成它。因为只有在对的时间，做相对应的事情，才不会铸成错误。就像学习，如果不现在认真学，那么以后我就不吃亏。
这件事情在我心中一直都像块大石头一样，提醒着我，警诫着我，让我凡事做到认真无差错。
初中生活带给我太多感悟，这段美好的生活如影片一样，会时不时在我眼前放映，它也会在我心中发酵好几年，或几十年，甚至是一辈子！
篇二：难忘的初一生活（叙事/600字）
初中生活，变化无常，喜怒哀乐，尽在其中。在假期中，闲来无事，翻开了床头的影集，那影集，记录着我的初中生活，那一幕一幕，仿佛都发生在昨天。
第一课
记得开学的第一课是语文课，语文老师早早地来到了教室，那场面令我十分难忘：
只见教室前站着一位精壮的汉子，皮肤黝黑的他双眼炯炯有神，注视着每一位同学。那方正的头型让我们看了直想笑，可是又忍住了——谁不想给老师留下个好印象？
上课铃响了，他慢慢走上了讲台，站在了中央：“同学们好，我是语文老师Y老师，今后，就由我来带领同学们在语文的海洋中遨游。”说罢，便轻轻拿起一根粉笔，在黑板上龙飞凤舞地写了六个大字：一A学生须知。说道：“今后，在语文课上，不要喝水，不要吃零食，不要把领子竖起来……”
自习课
到了自习课，有的人在一边兴高采烈地小声聊天，一边用余光窥视着班长的一举一动；有的人眉飞色舞地传着纸条；还有的在专心致志的写作业……教室里一片欢乐的气息。
突然，有脚步声由远及近，不知是谁喊了一声：“老师来了！”于是，所有人都瞬间静了下来，装作是在写作业或是在复习，教室一片寂静。只听那脚步声越来越大，越来越大，只觉等了很长时间，还是没见老师来。同学们按捺不住了，又玩了起来。教室像一滴水落入滚开的油中，炸开了锅，只有班长在无奈的叹气。
考试
自从升入了初中，每一次考试便变得很重要。在考试前，我们努力复习，在考试时，我们奋力答题。考试一结束，我们便又紧张了起来——考不好怎么办？
在老师念成绩时，同学们一个个全神贯注，怕错过了自己。每念一个人，心里便疼一次。到了自己，便又活泼了起来。
瞧！这就是我的初中生活，喜怒哀乐，尽在其中……
篇三：难忘的初一生活（叙事/800字）
进入中学生活已经几个月了，我早已融入初一的新集体。在这个新集体中，新鲜、有趣的事天天发生。下课了！铃声响起，班里顿时炸开了锅，空中飘荡着一阵阵转魔方和打闹的声音。突然，只听一声怒吼，同学们的头不约而同转向发生点，原来是“泥神”。要说这个称号可是跟他的样子沾不上一点边。只是他自封为“泥神”。这是为什么呀，还不是好玩吗。“泥神”是一个感情丰富的哥们儿，平时，脸上总挂着嘴角上扬三十度的笑容，为人颇为幽默，人生一大爱好就是凑热闹。当然，一旦把他惹急了可就惨了。就像现在，只看“泥神”满脸笑容全无，面红耳赤，与同桌三言两语不合便“以唇作枪，以舌作剑”打得热火朝天。啧啧，这位干起来真是不顾场合，但他的样子却让我们掩不住嘴上的笑意了。“泥神”虽然急性子，可他的真诚却让我们愿意和他交往。
最后一节课最后一分钟最后三十秒，班里一片寂静。这是因为什么呢？只见靠窗户的同学双手其上，飞快地收拾东西，靠门口的早已齐齐将腿指向门口方向。刹时，铃声骤起，整栋楼像狂浪席卷，离门口最近的“桓公”早已利箭一般射出门外。“桓公”是谁？听名便知此人是我们的历史课代表，他小我一月，论其学问却是我的师尊，数学成绩问鼎年级前十不在话下。虽然如此有学问，可“人是铁，饭是钢，一顿不吃肚里慌”。师傅也免不了这个道理，只见他老人家早就闪至楼梯口，却见其他班大门也是訇然中开，速度更是一变成为“一步十阶”。观其气势，恰如“划然落，却似雷霆下九天”啊！而后，众人也冲了出来，所有人目标一致——食堂！初一的新生活好玩吧？
初一的学业很繁重，所以为排忧解难，开班会真是令人高兴的一件事。每当看班会时，都会有一大亮点。那就是“川哥”的演唱了。“川哥”在我们班可是无人不知，无人不晓的歌王。川哥每次唱歌都有一个习惯，那便是手中必须有一个圆柱形的东西，原因无它，话筒而已。虽然如此，每当听到他的歌，我的心情总开朗起来，尤其是大家一起唱起时，我们的教室就如同演唱会一般令人热血沸腾。川哥真是不愧为“歌王”。
初一的生活在烦恼中带着丝丝乐趣，为我们的生活开辟一片片欢乐，就像巧克力，苦中带甜，而这些甜蜜也要归功于我们班的一位位“奇人”，在大家的本色烘托下，原本有些枯燥的初一生活也变得有声有色了。
篇四：难忘的初一生活（叙事/600字）
时间过得真快，一转眼，我就要和我的初一生活说再见了。这时候，除了好好复习，迎接期末考试，再要做的，就是拾起散落在成长路途上的珍珠了在这些零碎的记忆里，有残酷的军训，文化四溢的读书节，充满活力的艺术节……但是，让我记忆犹新的还是洋溢着激情的运动会和一节生动有趣的课。
在运动会上我报的项目是1500米和800米。第一个项目是1500米，发令枪举了起来，大家都把心提到了嗓子眼，顿时我感觉心跳在加快，加快。我感觉时间变得好慢好慢。“嘭”的一声，大家都齐刷刷的向前面跑去，宛如一只只脱缰的骏马，在形似椭圆形的赛道上飞驰着。
我使出了很大的力气，但是在最后一圈时不小心崴到了脚，耽误了冲刺的最好时机，最后我得了第二名。
第二天的下午，该跑800米了。临上场时，我的心里忐忑不安，因为我的脚昨天崴了一下，生怕发挥不好，所以我非常紧张。比赛如期开始了，不出所料，我才跑了第六名。
艺术节后，老师给我们上了既生动有趣又富有教育意义的一课。这节课老师丝毫没讲与课本有关的知识，而是带我们做了一些智力游戏，指数字，猜牌……让我记忆犹新的游戏是画一个5＊5的表格，在里面随机填上1——25，以最快的速度按顺序指一遍，老师记时，这个游戏看上去简单，前几遍其实非常难。
那一个个瞬间到现在都成了一个个又大又圆的美丽珍珠，我将用时间的线将它们一个个穿起来，细细的观赏，慢慢地品味。
送走了难忘的初一生活，我即将迎来难忘的初二生活，它会是什么模样呢？
篇五：难忘的初一生活（叙事/500字）
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，留人醉，几时重。自是人生长恨水长东。
如花美眷，似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去，好像我的初一生活。
自跨进兵团一中七年级七班的那一刻，我就与它紧紧系在了一起，欢笑为斯，悲伤为斯……
老天待我倒也不薄！一到初一，就让我进了七班。从此，以和蔼而经验丰富的班主任，一个温柔又才情洋溢的副班主任以及一大群阳光但性格各异的同学就要和我一起度过整整三个春秋的学习生活。
我尚在迷迷糊糊的适应阶段时，就迎来了第一学期的期末考试。
得知地理、生物、历史等一系列“复课”都要正规考试后，我的心从里到外凉了个透彻！
要知道，在我的“生物钟”还没有调节好的初一上学期，生物、地理课正好排在我最瞌睡的时间段。这两门课的代名词就是“睡觉课”！绝望之余，我勉强抱起崭新的书，一页一页的翻看着。才翻了几下我就没信心了。书上那些红红绿绿的地形图，形状怪异无比的细胞，我一个都看不懂！抱着不成功便成仁的信念，我无比勤奋的复习，也可以说是预习！那时想：就是拼了这条命，也得考及格啊！
好在后来我没有“成仁”。非但如此，我居然考得还不错，各门功课平均在90分！
经过这一次的可怕“战斗”，我再也不敢心不在焉的上课了。这次的成绩果然进步了一大截。
回想那些“白首为功名”的“光辉岁月”，一时间感触良多。
盛年不再来，一日难再晨。收拾心情，笑着迈向初二的生活吧！
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