写一段话.抒发某种情感.如幸福.烦恼.喜悦.忧伤.渴望.感动等等.1提示:可以描写场面.事

以下两题选作一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）明月清风，荒漠戈壁，是自然的给予；成功快意，失落伤怀，是生活的给予；点赞鼓励，吐槽鞭策，是他人的给予……我们在获得给予中一路走来，我们又将拿什么给予别人？

请以”给予”为题，写一篇文章。 要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于 600 字；④文中不得出现真实的人 名、校名、地名。

（2）浓浓亲情，动人心弦；感念师恩，祝福无限；一路风景，尽收眼底。心灵深处那些难忘的人和事、景与情，一定常常浮现在你眼前。

请以《我会记得》为题，写一篇文章。

科目：初中语文来源：江苏省苏州市苏州市区学校2017 2018学年度第二学期七年级语文期中考试试卷题型：名著阅读

（题文）品读《骆驼祥子》原著，尝试批注。

①祥子……是属于年轻力壮，而且自己有车的那一类：自己的车，自己的生活，都在自己手里，高等车夫。//②这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。//③在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。//

“高等”一词点明了此时祥子的 （填入一个恰当的名词），在交代这点的时候，作者用几个“自己”来传达祥子心中的 感。

“徽章”用了 的修辞手法，写出了 给祥子带来的强烈的荣誉感。

第③层“老想着”揭示了祥子能成为“高等车夫”的原因在于他 ， 。

科目：初中语文来源：山东省日照市2018届九年级下学期开学考试语文试卷题型：诗歌鉴赏

课内阅读

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.译词

（1）朝服衣冠（ ） （2）徐公何能及君也（ ）

（3）旦日，客从外来（ ） （4）孰视之，自以为不如（ ）

（5）臣诚知不如徐公美（ ） （6）吾妻之美我者，私我也（ ）

（7）由此观之，王之蔽甚矣（ ） （8）时时而间进（ ）

2.译句

（1）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

（3）期年之后，虽欲言，无可进者。

（4）此所谓战胜于朝廷。

3.断句题

（1）吾 妻 之 美 我 者

（2）宫 妇 左 右 莫 不 私 王

4.面对妻、妾、客的赞美，邹忌悟出了怎样的道理？齐王纳谏使齐国大治，我们能从齐王身上学到什么？请简要谈谈你的认识。

科目：初中语文来源：山东省日照市2018届九年级下学期开学考试语文试卷题型：选择题

下列说法有误的一项是：（ ）

A. 婉约派是宋词一大流派，该派词作情思细腻，语言华美，代表词人有李清照等。

B. “诸子百家”中对后世产生过重大影响的学派有儒家、道家、法家、墨家等。

C. 词又称“长短句”，句式长短不一。始于宋代，苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约词派的代表。

D. 《关雎》和《蒹葭》两首诗都充分体现了《诗经》在创作手法上的特点，即一唱三叹，反复吟咏。

科目：初中语文来源：山西省晋中市榆社县2017 2018学年七年级下学期期中考试语文试卷题型：选择题

下列关于古诗文的理解与赏析，有误的一项是（ ）

A. 《卖油翁》通过写一个卖油翁让善于射箭的陈尧咨折服的故事，告诉人们人不可貌相，不要瞧不起那些看似不起眼的人的道理。

B. 《竹里馆》是一首优美而有韵味的诗，其中的“幽”“深”等字，渲染了一种幽静、雅致的境界。

C. 《木兰诗》是一首南北朝时的乐府民歌，也是一首叙事诗，叙述了花木兰替父从军、征战沙场、得胜后却辞官返乡的传奇故事，塑造了一个深受人们喜爱的女英雄形象。

D. 《孙权劝学》通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们“开卷有益”道理，同时也告诉我们不要以一成不变的眼光来看看待别人。

科目：初中语文来源：山西省晋中市榆社县2017 2018学年七年级下学期期中考试语文试卷题型：字词书写

养成规范书写的好习惯。

初一就应该养成规范、工整、正确书写的习惯。请在田字格内用正楷字或行楷抄写下面的句子。

他，是口的巨人。他，是行的高标。

科目：初中语文来源：广东省汕头市2017 2018学年八年级下学期期中考试语文试卷题型：选择题

下列对病句的修改不正确的一项是（ ）

A. 张亮做阅读题时非常细心,每一道题他都经过长时间深思熟虑之后才动笔。（去掉“长时间”）

B. 一个成功的作家向来十分重视从丰富的生活积累中去提取观点、归纳材料。（“归纳材料”与“提取观点”对调）

C. 眼下,越来越多的进口水果亮相汕头,丰富了水果市场,其独特的形状色泽和口感也吸引了许多顾客尝鲜的欲望。（将“吸引”改成“勾起” ）

D. 教育部要求地方有关部门对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。（在“依法打击”后加“犯罪行为” ）

科目：初中语文来源：北京市海淀区2017 2018学年第二学期期中七年级语文试卷题型：名著阅读

（题文）根据《骆驼祥子》，完成下面小题。

1请从内容、主题、手法、语言特色等方面，对下面的语段进行批注（两处）。

节选文字

批注

祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已

经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，

横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在

水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各

处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他

要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活

地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫

在水里挣命。

2请根据原著的相关内容，写出你对祥子悲剧原因的认识。

写一段话.抒发某种情感.如幸福.烦恼.喜悦.忧伤.渴望.感动等等.1提示:可以描写场面.事物.也可以叙述故事.情感抒发要有内容.有凭借 2根据内容特点和表达需要.选择合适的抒情方式.3字数在200字左右. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——