我爱我班作文共5篇

指导教师：崔桂云

我是一名小学生，在一个团结的集体中学习——六年一班。在这个集体中有四十七个和我年龄相仿的同学，还有一位严厉的班主任老师。在崔老师的教育下，我们知道了团结，学会了知识，懂得了理解别人，明白了换位思考。这个集体也获得了许多荣誉：拔河比赛第一名，阅读比赛第一名，跳绳比赛第一名。在这个集体中，你还会经常听到笑声，那一定是又发生了什么趣事。

记得有一次班长开会，班长一不小心把“不能在校内吃零食”，说成了“不能在校内吃垃圾”，令同学们一阵大笑，连老师也忍不住笑了，过了好长时间，才安静下来。更多笑声发生在数学课上，教我们数学的是温立冬老师，他是一位乐观的老师，经常在数学课上给我们讲他大学时的经历，让我们觉得既不可思议又很有趣。当温老师向一名同学开玩笑时，便会说他是吉祥动物，开始我们还不明白，仔细一想才知道是猪。

这个集体让我感受到了家一样的温暖，我愿这个“家”更加美好！

我爱我班

我爱我班，因为我是她其中的一员。

她是我成长的摇篮，

她让我有了无数伙伴。

我爱我班，因为她给我带来无限的温暖。

她是我温馨的家园，

她让我体味到了友爱的甘甜。

我爱我班，因为她给我带来了成功的希望。

她是我辛勤劳作的田园，

她让我品尝到了收获背后的辛酸。

我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。

她是我成长的乐园

她让我享受到了阳光的灿烂。

我爱我班

我爱我班

四、五班 孙海潮

四五班 我的第二个家，一个由许许多多爱和心组成的家，没有华丽的外表，没有绚丽的装点，但却充盈着满满的温馨！

在我们班，有真挚的友谊，有真切的关怀，有真诚的帮助，有谆谆的教导……

我爱我班，因为这是一个爱的乐园。

我们的老师是我们的良师益友，她带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域，为我们指引前进的方向。她在课堂上像一个绅士，一丝不苟的向我们传授知识；在课间像一位朋友，和我们一起劳动、一起玩、一起乐；在生活中像一位妈妈，关心着我们的一举一动、点点滴滴；她更像永不知疲倦的园丁，让我们共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头开花、结果，共同在爱的乐园里茁壮成长！

我班的同学是一群热情而不张扬的孩子。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论那个同学遭遇挫折，所有同学都会尽力开导……

因为有爱，我们这个家才会因这几十个孩子而显得活力四射！

因为有爱，我们班几十个孩子才会为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福！

因为有爱，我们的班级才更加美好！

在这个温暖、甜蜜、和睦的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着、关爱着！

我爱我班 我的第二个家！

我爱我班

我爱我班我爱我班，是因为它给了我学习的动力，是因为它让我感受到了快乐。自从我踏进这个班，我就是班中的一份子，从无知走到博学，在班级里慢慢成长。我们爱我的老师，在我写作文时，老师经常耐心给我讲题，在我不会的时候我也大胆得问老师。老师在讲课时，不断要求我们，不管对错与否首先就是自信，而且不断开阔我们的思路，我们班的马瑞从胆小怕回答问题也变得胆大，勇于回答问题。顾家华就从缺乏自信，在老师反复提醒下，逐渐充满自信。班级整体成绩越来越好，我爱我的老师。我们关心同学。在上课时，美术老师让同学们画画，没有带水彩笔的向别的同学借，拿水彩笔的，也相互给别人借，我们班的同学互相帮助，帮助那些上课没听懂的同学讲题，帮助改掉不好的习惯，让人人做四好少年，不仅看到别人的缺点，也要看到自己的缺点。我们大家互相监督，互相改正，我们班的任佳宁每天都很脏，通过同学的监督，他从此就变得干干净净。老师布置的作业ban舟从不按时完成。同学们每天检查他的作业，他的作业也能完成。我们班的同学互相帮助关心。我们热爱班级。同学们为了帮助班级改善，所以举办了一次捐纸活动，捐的这些废纸都卖钱，同学们积极、踊跃参加捐纸活动，把自己家不用的废纸、书本都捐掉。同学们捐的纸都不下百张，每星期都看谁捐的纸最多。我们热爱班级。我爱我班，是因为我们爱老师，关心同学、热爱班级。利通区第十二小学五（3）班

我爱我班

我爱我班桐乡市第一实验小学（世纪园）202班 朱俊鸿 我们是实验一小世纪园202班，我们班有50个同学，我们是快乐成长中队。 我们来自四面八方但我们走到一起成为一个快乐的集体。我们班可有趣了，我们班的瀛瀛可是“舞林高手”她的拉丁舞可好了，还得过奖呢！我们班的成成别看他个子不高，瘦瘦的他可是“武林高手”。玥儿可是小画家。炜炜可是一位“书法大家”… … … 我们班的同学天真可爱,上课认真听讲,大胆发言。我们是一个团结友爱，互相帮助的大集体。我爱我班。