以期末考试为话题的作文
三一文库(www.31doc.com) 〔以期末考试为话题的作文〕 怎么样才能更加生动传神地描写描写期末考试呢?下面 是小编推荐的材料: ▲ 作文一 炎炎仲夏,中考过后,期末考试又随风而来,它给我们 一种紧迫感,但是又给我们一种诱惑,因为我们考完试就要 放暑假了。 一二三年级的小朋友仍不复习,还在疯玩,而四五六年 级的同学, 面临着一张张升学试卷, 不得不拿起笔认真复习, 但是,在复习当中,也能找到高兴的感觉。 第 1 页 共 5 页 期末考试即将来临,我们小学生都在紧张地考试中,每 个人都笔走龙蛇,包括我。有一些人叫喊着: “哎呀!这些题 太简单了,简直就是侮辱我的智商。 ”可他们哪个能考到 95 分以上?因此,我朦胧的明白了一个道理:凡夸大者,必将 自悔。 谢谢你们!爸爸!妈妈!老师!我还不尽你们对我的教诲, 更还不尽你们对我的————爱! 考试过后,有人悲伤,有人欢笑,有人沮丧,而我们, 没有时间去悲伤、欢笑,因为我们一个个都在忙着跟老师核 对答案。 领证那天我起得很早,背着零食,洗脸漱口,然后睡眼 朦胧地走到楼下,怎么上车我都快忘记了,那时我真的很困 呢! 到了学校, 我瞬间活力十足, 以 lsquo;一步登天 rsquo; 第 2 页 共 5 页 的招式冲进教室。哇塞!教室里可真热闹,打架的,吃鸡腿、 火腿肠、方便面、辣椒的,真是天下美食 lsquo;聚 rsquo; 在我班呀! 老师一声令下,三姿正确,老师开始念:王兴隆: 81、 83、80 分。此时我每秒多了两个心跳。王展鹏:90、92、86 分。轰!啊!这次怎么考得那么、如此、这样差!我这样差, 老师还是给了我一张二等奖和一张三好学生。 我拿着这两张奖状,不禁深思起来:我为什么考得那么 差? 因为太马虎了,我语文基础很好,可在这次考试中却失 分很多,数学还算行,但是在选择和单位计算这两个我没过 关,英语,不行了,光听力就扣了约 8 分,笔试部分扣了 4 分,以后一定要补习英语,争取考上名次。 老爸说了, 这次考不好, 可以, 下次考不好, 就不行了。 第 3 页 共 5 页 我默默的感受着、探讨着、反思着。 当我明白这个道理的时候,我估计我已经上中学了,那 时, 我应该知道, 学习是一种乐趣, 是一种高兴、 快乐的事, 只不过家长把它变得严厉了一些。 现在我们不学, 长大了呢? 就没法学了。 我们现在一定要勤奋学习,不能辜负了家长的期望。努 力!努力!努力! ▲ 作文二 光阴似箭,日月如梭,一个学期就这样匆匆结束了。 我们每个学期都有一场期末考试,而每次都是枯燥的做 题目。可这一次我不觉得枯燥了,因为,这一次语文考试考 的是课本剧! 第 4 页 共 5 页 我们组表演的是十七课《酸的和甜的》 ,我表演的是狐 狸。正式表演前,我们排练了好几次,从说话的声音到小组 的名称,大家都很努力。终于,到了正式表演的时候。由于 我没有上台表演过,所以我很紧张,有一点哆嗦。可是,演 着演着,我忘记了紧张,我尽情地表演着,觉得自己好象真 的成为了那只狐狸,在葡萄架下转来转去,看着烂熟的葡萄 我馋得直流口水。 原来期末考试也能这么有趣。 第 5 页 共 5 页