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写人作文写一个熟悉的人可爱的的我我眼中的母亲我是个好孩子我有一个好伙伴我是迷这就是我变了我很感激她他不做“小皇帝”了小帮手妈妈笑了我爱家中的榜样我长大了我多么向往掌声送给会说话的我家的一张照片真想做个我和的距离带上上路,让我欢喜让我忧一个的心灵独白我的我做主伴我少年行带上上路我迷上了写事作文我拥有一个小秘密路上见到的一件事记我身边的一件事全家为我而高兴我向说一件事变了小学生活二三事那是一次的尝试我们玩得真快活告诉你一件新鲜事他她这样做不好温暖那件事,我总忘不了再见了,老师愉快的一天我学会了想起这件事,我就我得到了真了不起品尝到了成功的喜悦今天我真高兴那一次,我留在记忆深处的一件事抹不去的记忆让我为自己鼓一次掌是一道靓丽的风景线生活需要幸福在我的身边竞争伴我成长三步曲是一盏明灯拒绝读懂那次,我与擦肩而过是金我惹了祸我战胜了我的双休日真开心让我气恼的一件事这次我做对了一件美好的往事错怪了我的滋味真辛苦真有趣写景作文四季雨、雪山川、大海美丽的公园荷塘月色四季的颜色触摸那片蔚蓝海韵漫想春天海的诉说春雨里洗过的太阳秋之游意春风拂柳映四月一丝丝翠柳借得梅花一缕魂泛红的晚霞繁星点缀的星空夏日观荷宁静的夏夜夏之韵味夕阳西下月夜四季的风状物作文物品、植物、动物、建筑物,我的好伙伴我喜爱的一件物品我的书包介绍我的一件小制作妈妈的珍藏我爱家乡的特产自述我的文具盒一张精美的贺卡我的闹钟冬天的使者雪花好雨知时节观荷花雨花石地球仪桂花颂樱花篮球小区的花坛城市的胸饰红花玉兰秋天的树叶梅毛毛虫野菊雨秋菊兰州牛肉拉面我爱纯洁的雪我是大自然中的一员小草我是一片枫树叶大公鸡小花猫小狗活动作文我这堂课参观青少年活动中心记一次比赛赛出精彩接力赛我最喜欢的一节课有趣的猜字谜活动难忘的一次比赛接力赛跑一节别开生面的活动课激烈的友谊赛这样的作文课杠杠滴!作文比赛一次科学试验一次体验活动难忘的一次活动一次游戏活动难忘的夏令营亲近大自然的活动园游会打雪仗有趣的校外参观活动有意义的户外教学有趣的课间活动合唱比赛拔河比赛难忘的夏令营想象作文二十年后的……如果,我能再做一回小学生假如停水三天假如我是一棵树假如我有一匹马文具的争论水果王国牙齿的自述我是一个汉堡我变小了历险记未来书包未来的学校我是一滴水我是一朵白云年后回故乡机器人老师的一堂公开课实用作文给的一封信读后感作文读《》后感材料作文一、李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。二、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。三、生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意:自己命题。要表达出真实的感情。要做到有具体内容,详略得当。四、我真想对说、在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。、通过写一件事或一种现象这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……,将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。五、一个的人提示:①先将题目补充完整如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。六、读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写读后感:一只离群的蜜蜂一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢”别的蜜蜂质问它。“好,我离开,看你们做得出啥。 七、真要求:先把题目补充完整,如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写作文。八、根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去……要求:展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什么使“我”惊喜。用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。九、请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇字左右的记叙文。材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”要求:先把题目抄写在第一行,再写作文。恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。中心明确,内容具体、文从字顺。书写认真,卷面整洁。十、在一次以“那一刻,我激动不已”为题的班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了,向大家讲述什么呢请把它写下来。文题:那一刻,我激动不已。要求:选材有时代感,叙事完整。文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。结构完整,语言流畅。十一、我尝到了提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛,你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……,然后写记叙文。十二、我眼中的提示与要求:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。文题不限。十三、亲爱的同学,在生活中,一定有许多你爱的人,你爱的物,你爱做的事……请你以《我最爱》为题。十四、以《寻金记》为题,把下面的材料扩写成一篇字左右的记叙文。材料:从前,有父子二人住在一个山村里,种植果园。父亲得病后,儿子好逸恶劳,果园渐渐荒芜了。老人临死时,把儿子叫到床前,告诉他说:“我有一罐儿金子,就埋在果园里…。”儿子正要问埋在哪儿,老人已经咽了气。埋葬老人后,儿子在果园里整日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大失所望,埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土,这年秋天,园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。十五、他她深深地打动了我我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情,也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目。写出这一人物的特点,表达出你的真实感受。十六、第一次感受提示与要求:生活像一本《大百科全书》,告诉我们什麽是亲情,什麽是友谊,什麽是成功……只有亲身经历过,才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。十七、以“我长大”为题,写一篇记叙文。要求:先补充完整题目横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等,然后再作文。要写自己的真情实感。十八、作文要求:根据提供的开头和结尾补写,做到想象合理,内容具体生动不需拟写标题,开头和结尾也不需誊写。开头:以往,爸爸每天早上像一只“标准钟”,总是五点出去锻炼、买菜、买早点,六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦,他总要到六点半以后才回家,弄得一家人吃早饭的时间很紧张。一天,我忍不住问爸爸:“为什么回家晚了呢”爸爸不肯讲,只是笑眯眯地说:“这是个秘密。”结尾:爸爸的秘密揭开了,我从中也受到了教育。以后,我也不再贪睡了,每天早早起床,做起爸爸的“小尾巴”来。