围绕我长大了为主题作文:我长大了
2020-10-17 15:30:01
《我长大了》中的 我 通过清扫家里的地面一事来证明自己已经长大了。文章首尾呼应,结构严谨。让我们一起来看看让小作者做长大的这件事吧。
时光流逝九个春秋,我也从一个愚昧无知的幼童孩子变成一个聪明机智的少年,但爸爸妈妈总永远都说我是个孩子。评: 聪明机智 是四个字的词组,前面的 无知 是两个的词语,为了相互对应,将 无知 前再加上一个两个字的词语 愚昧 。 小时候,我还没有上小学,很天真,总是想快一点长大,因为长大了就可以上学了,就长大了。时间如流水,转眼间,我从幼儿园升到了小学一年级,我开心极了,因为我以为上了小学一年级就算长大了。回家后,我对妈妈说: 妈妈,我上小学一年级,我长大了! 妈妈笑着对我说: 上了小学不代表你就已经长大了。 于是,我继续等着长大的到来。评:写了 我 的期待,满以为上小学就是长大,可妈妈却不是这样认为。 又过了几年,我已经10岁了,一天放学我就往家里跑。回到家,对妈妈说: 妈妈,我已经10岁了,我长大了! 妈妈说: 年龄到了10岁,这也不算长大。 评:年龄大些了,可妈妈认为也不是长大。到底怎么才能长大呢?设下悬念。 终于有一天,妈妈说我长大了,事情的经过是这样的:评: 终于 一词用得好, 事情的经过是这样的 ,自然引出下文。 那是星期六的一个下午,妈妈去加班,家里只有我一个,非常安静,好像都能听见自己的心跳。我飞非快地的写完了作业,来到了电视前,用遥控器把电视打开,看了起来。我正看得津津有味的时候,无意间发现地面上很脏,还有许多灰尘。评:交代时间、地点和事情的起因。 今天妈妈不在家,我来帮妈妈做一次大扫除,好给妈妈一个大大的惊喜。想到这里,我拿起笤帚,从妈妈的卧室开始扫起,一个房间一个房间地扫。经过了半个小时的努力,每个房间都被我打扫得地特别干净。可是虽然房间被打扫很干净,可是地上还有黑印。这可怎么办呢?评:地扫了,但还有黑印,为下文拖地做好了铺垫。 突然,我想起来,应该用拖布把地面拖干净就好了。于是我来到了卫生间,然后往拖布桶里放了半下水,再把拖布往桶里一放,晃动几下再拎出来,哗!拖布上的水流了下来。我拿着拖布, 啪 的一声,往地上一放,没有规律地左拖拖、右拖拖。每拖一下,我就往前走一步。我回头一看,白色的地板砖上印上了黑色的脚印,比原来更脏了。评: 一放 左拖拖 右拖拖 ,形象地写出拖地不够认真。 这怎么行呢?这时我恍然大悟:倒退着拖,就踩不上脚印了。评:用心理描写的句子过渡到下文。 把桶里的脏水倒掉了,换上了清水,把拖布好好洗一遍,用手把水拧尽。我才拿起拖布,右手在前,左手在后,握紧把儿,弯腰弓背,双臂有节奏地向前一推,向后一拉,我的脚还不停地移动着。大约过了2分钟,我终于拖完了。评: 右手在前 左手在后 弯腰弓背 有节奏 ,细腻形象地描述了拖地时的动作,写出了认真。 我刚坐在沙发上,只听门铃 叮铃铃 地响了。我一看门,妈妈回来,她一眼就看到了干净的地地面,忙问: 儿子,这是谁拖的地地? 我自豪地说: 是我拖的地! 。妈妈听了一把把我搂在怀里,说: 儿子,你长大了! 是啊,我也觉得自己长大了。长大的感觉真好! 评语 我 上小学了,自以为长大了,可妈妈说: 上了小学不代表你已经长大了。 我10岁了,自以为长大了,可妈妈说: 年龄到了10岁,这也不算长大。 到底怎样才能成大?接着作者写了一件事:清扫家里的地面。妈妈回来看到由 我 清扫干净的地面后, 一把把我搂在怀里,说: 儿子,你长大了! 文章首尾呼应,结构严谨。中间讲述清扫的经过,注意了心理和动作的描写,写得也十分生动,如: 我才拿起拖布,右手在前,左手在后,握紧把儿,弯腰弓背,双臂有节奏地向前一推,向后一拉,我的脚还不停地移动着。 本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!公众号:我教孩子们写作文作者:通榆县实验小学三年一班 吴奇轩阅读剩余内容