电影《少年的你》观后感 10篇

在某个晴朗的下雨天，和煦的阳光突然闯入眼帘，男人的直觉告诉我，我在做梦。“叮”一声清脆的手机消息声把我拉回现实，我想肯定是妈妈给我发消息问我自己在外面过的好不好。 挣扎着拿起手机，原来是APP的推送消息，“易烊千玺、周冬雨联手倾情巨献《少年的你》10.25等你…” 第一反应，不是爸妈的消息，一会要问问妈上什么班了。接着就想，这帮小鲜肉不好好唱歌又跑去拍电影了，这时脑海中一帮女生拿着荧光棒对我大喊，“你知道我们家千玺多努力吗…巴拉巴拉。”我想对他们说，“练习时长不到两年半我不会正眼看他。” 周冬雨之前我对她很有好感，但后来我觉得她拍的作品越来越把自己限制在一种一成不变的形象里。总觉得她只能演好这一类角色。 这么想着另一个名字闯入视野，导演曾国祥。这三个字是我去看这部电影的原始动力。我对曾导印象深刻是因为他之前的一部电影《七月与安生》。这部电影虽评分不高，但我个人感觉拍的还算到位，尤其是对女性关系的细腻把控，让我觉得这部电影评分偏低。 我看过的电影不多，也没写过影评，这一篇也是练笔写着玩。就仅把我的所思所想说与各位，诸位听个乐呵。 《少年的你》表面看是一部反对校园欺凌的电影，我觉得主线实则以男女主角的爱情发展逻辑推动故事发展。 剧中大量校园欺凌的片段，作为校园欺凌的见证者，我觉得还是演的保守了，那种人生的至暗时刻，可能要伴随整个初中或高中。不经历过体会不到那种无助，面对无尽的折磨，没人能保全你。 另外吐槽一下，身为一个小混混，一个脏字都没有，真是不容易啊。 从男女主角的感情发展看，我感觉有点拖。可能是内容太多，想讲好这条线确实不容易。电影都进行到一个小时了，人物关系还有点迷。 但这次曾导没让我失望，这种几乎把镜头推到演员脸上的拍摄手法，甚至能看到演员的雀斑，毛孔。演员的情绪，无助，无奈，恐惧，惊吓，后怕，担心，暴躁，急切，被放大，观众更直观感受到演员的内心。随着主角境遇的不断变化，观众跟着揪心，惋惜。 细节也把控很好，高考必下雨，雨中老师为同学宣誓，最后的叮嘱，送行。这都是观众的青春回忆，极观众大引起共鸣。 两位主演也很好，周冬雨突破了自己，易烊千玺突破了“小鲜肉”。 最后说体会到的两点，一是如今教育的缺陷，未成年淡泊的法律意识。法律是公民的行为规范，是教你在这个社会上什么该做，什么不该做的行为准则。告诉你干了什么你应承担什么样的责任。校园欺凌者明显没有这样的意识，更不知道为自己的行为负责。 在学校这几年，很多影响、伴随我们一生的东西却学不到，除了上面说的法律，还有如何管理钱财，如何爱人等等。 另一个就是为爱做出的担当，随着自己不断成长，我也是最近几年才逐渐明白爱情中的责任。两个人要同时背负起这份爱情中的责任。任何一方的妥协，逃避，不信任，背叛，都会将这份爱情推向深渊。勇敢起来，互相搀扶，才能将这份感情继续。 只是随着年龄、经历的增加，社会在磨去我们棱角的时候，也磨去了那份敢为爱情牺牲的纯真。就像电影里郑警官说的：“你不会，我不会，我们都是成年人，他们是少年，他们会。”电影《少年的你》观后感二 今天下午看了《少年的你》，一部讲述校园欺凌的影片。心里那种难言的窒息和揪心的难受，让我无法静心去做其他事情。 其中有个影评“我很庆幸在我没成为大人之前，头顶没有乌云”。是啊，他是中国23527万青少年中的一个，有多少孩子因为校园欺凌而伤痕累累，一生都活在阴霾之下，甚至有些孩子在乌云下痛不欲生，选择如剧中胡小蝶一般的结局，来结束自己的痛苦。没有人可以设身处地的考虑被欺凌孩子们的感受，他们如同下雨被冲出泥土的蚯蚓，随后，在太阳暴晒下无处可躲，当他们痛苦地扭动身体时，经过的路人却在嫌弃它们为什么不好好待在泥土中。 没有人应该怎么活，所有人的活法是自己定义的，但是请每一个家庭教给孩子“同情”，不要让他冒失地说出让其他孩子难过受伤的话，也不要让他做伤害其他孩子的举动。因为他的一句嘲笑，一个拉帮结派的行为，一个孤立的眼神，会让某个孩子的一生遭遇暴风雨般的袭击。 于教师这个职业之下，我最害怕的不是学生成绩不好，怕的是当他们身处阴影时，自己却浑然不知。我确实不能认识每一个孩子，和每一个孩子成为朋友，但我希望自己再敏感一些，尽可能照顾到每一个期盼太阳的孩子。每名教师都不忍心他们于最灿烂的年龄受到孤立，受到冷视。于教育面前，“教”要竭尽全力，“育”更要倾尽所能。 真心希望家长带孩子们去看看这部特别的影片，它能告诉孩子要心怀同情，告诉家长和学校最大的使命要帮助孩子形成正确的价值观和人生观，告诉社会要保护好每一个无助的孩子。电影《少年的你》观后感三 走出影院的时候，关闭了高度紧张的视听，眼睛的酸胀也逐渐放大了起来。 并不是很了解电影的蒙太奇手法，只是这时候，能够真实的感觉到周围形形色色流动的人都成了虚影，而我被放置在了一个静止的时空里，陡然生出一种孑然一身的怆然。 一部电影，少年的成长。 二十五岁，再被这个词语触动，或者说，二十五岁才真正意义上完成成长的阵痛，于常人而言，似乎有一点太迟。 这几年来，从毕业到一个人走向社会，我也在一直努力着，想成为大人该有的样子。但是于我而言，大人始终是一个模糊而笼统的概念。 作为高中生的陈念对郑警官说，妈妈告诉她，什么是大人呢，大人就这一点好，不记事，什么事儿忘掉了，也就自由了。 年轻人大都是爱较真的。就如同影片里，班主任在停职之前对陈念说，你是对的，相信你自己。一句话就让她红了眼眶。 有一个是非，论一个对错，没有被磨平棱角的年轻人，总归计较这些。 我也爱计较过。计较感情，不懂得点到为止。有人对我一分好，我二分回报，对我三分好，我五分回报。直到对方再也无法承担起我的好，不得不放弃或者只图享受时，我的好便成了怨怼。 为什么，我对你这么好，还要被这样轻慢?还要被这样辜负? 我心里的话，说出来很荒唐，听起来很可笑。 想有一个人，爱我如生命，我必同样报之。 发在没几个熟人的社交平台，居然没有换来嘲讽。老友斩钉截铁的回复我，一定会有一个人，爱我如生命。 所以啊，陈念有这么一个小北，即便掺杂着走投无路的两人相拥取暖的感情，说不羡慕仍然是假的。 夜风凉嗖嗖的吹过，身边三五情侣有过，有人在路边摆摊唱歌。全世界的美好都想说给你听。 于是便放慢了步子。 习惯了一个人生活，一个人吃饭，一个人看电影，一个人逛街，并且越来越安然的享受独处的时光。 好像这几年，唯一学会的，就是不再害怕落单。 上学拼命合群，怕被孤立。上班尽量隐形，怕太出头。假装自己关心琐事，关心八卦，没什么太往心里去的事，也从不往心里搁。 好像离成为大人就差一步。 拉面被端了上来，浮着细碎的芫荽，撒上红油辣子，倒入香醋，剥开蒜瓣。暖烘烘地倒进肚子里，空空的肠胃发出满足的喟叹。蒜瓣的辛辣刺激神经，食欲开始兴奋。 想起了在局子里，小北被当做嫌疑人录口供，说出那句想活命就闭嘴时，那忍俊不禁的笑容。影片里为数不多的大笑。发自内心的开怀。真情实感的快乐。 有人住高楼，有人在深沟。有人光万丈，有人一身锈。身在高处的人会很惊讶的说，这种时候你还能笑得出来?有人也会说，苦中作乐吧。 世间百态，人各有命。快乐和悲伤虽不相通，但世人都拥有使用它们的权利。 就像此刻，一碗热腾腾的拉面下肚，从内到外被填满的感觉，油然而生出的幸福。因为一碗甚至称不上美味的拉面而满足到觉得人生都满血复活，恐怕也是很多上位者所不能理解的吧。 ——不对别人的悲喜予以评价，已经是很难得的通谅了。 那从大人退回去，又是什么时候开始了呢。 以前还会为了融入不进话题的格格不入的自己而自卑。假装对不感兴趣的感兴趣太累，而且别人能一眼洞穿，你是敷衍还是真正关心所聊内容。 渐渐的，多说一句不想说的话都是消耗能量，不再去扎堆的人群里刷存在感，或者很多时候干脆闭口不言。学着对除却自己之外的“人”这种生物感兴趣，尤其是感兴趣到身边的大多数人，是一个很难的课题。 应该去学的吧。 打开微信，狗子的消息过来。“觉得你最近不顺，妈妈给你买了转运珠。” 能同时被朋友和朋友家人记得并且关怀，那种喜悦和感恩，说感动非常流于表面。但确实也只能干巴巴的说一句很感动。 于是，好像也并不是想象中那么的孤单啊。 陈念与小北尚且有彼此可以相依取暖，每一个人身边必然也有能量的交换，才叫活着。 久久难以入眠。在这部影片里，不仅仅是校园霸凌，它更是命运给这两个不服输的年轻人下的绊子。——也是关于他们成长，和这些绊子正面交锋的故事。 一开始我很羡慕他们的样子。喜欢什么，不喜欢什么，有什么个性，知道自己是谁。 就像是面对霸凌一直忍耐的陈念，依然会坚定的说出一句，我要保护世界。 年轻人的理想总是很可笑，但是值得尊敬。 因为，我连直接表达出我想要什么的勇气都没有。 “只有你赢了，我才不会输。”他们在黑暗的绝境里，拼了命的抓住那缕光明，想要彻底的和命运打一场硬仗。 小北怎么会不知道自己替陈念顶包，可能面对的是什么，漫漫几十年的牢狱生活，以强奸犯的身份，永远弯着腰。陈念也清醒的知道，自己即使读了大学，飞黄腾达，也将会被愧疚的大山压着，同样一辈子弯着腰。 亮出了底牌才知道，大家都是豁的出去的人。因为是年轻人，也同样较真，较劲。 所幸，没发展到这一步。并且我对结局是满意的——陈念错手推人致死，入狱四年。一段本该在大学度过的时光。小北无罪释放。 谁不想看到寒门出贵子，鲤鱼跃龙门?高材生因为本不应该发生的罪责锒铛入狱，没有人不会扼腕叹息。 但是，就像郑警官说的，不想他们就此毁了一辈子。警头抽着烟在楼梯的走廊里，半张脸隐匿在黑暗中，神色不明的望着郑警官。你真的成熟了啊。 ——也欢迎你们来到大人的世界。 陈念。 小北。 故事的最后，陈念做了培训老师，不能保护全世界，却还是保护了更弱小的学生。而小北，也终于能堂堂正正的在监控下面抬起了头。 成长，不能太惨烈。学会和自己握手言和是最重要的一课。 我也知道，我也终将会慢慢接纳自己，所有的好与不好，照单全收。还有很多的事情，忘记会比较快乐。电影《少年的你》观后感四 今天去看了《少年的你》，理由是昨天看到一些影评说不错。赶巧有个空余时间就去看了一下。看看曾国祥导演的作品是不是那些评论里说的那样好。 先说结论，我觉得这部电影很值得一看，无论是学生、父母、还是教师等社会各界人士都可以去看看，写写自己的感受。同时，我对曾国祥导演有更多的期待日后会很关注他的电影。 电影主要讲述校园欺凌事件。以周冬雨饰演的高三学生陈念为主线开始讲述她所受的欺凌，在这之前被欺凌的另外一个小姑娘胡小蝶跳楼自杀了。因为陈念在胡小蝶求助下没有给予帮助，她很内疚。也正是因为这件事在碰到一个小混混易烊千玺饰演被打时主动报警结识了这个小混混刘北山。之后，陈念在被多次霸凌、嘲讽、排挤后求助一个警官无果，只能求助于小混混刘北山保护。在他俩共同生活的这段时间里，相互了解、相互帮助、相互搀扶、互相情愫。某次，在刘北山不在的情况下，陈念为帮助同学再次遭受欺负，被一些人拿手机拍下裸照。之后，欺负人事件的主要人物魏莱害怕陈念报警去求陈念原谅，一番言论之下陈念误伤了魏莱。刘北山为了替陈念顶罪，帮她把后面的事情处理完并教陈念如何面对警方。之后，快到判刑的时候，陈念自首跟刘北山一起坐牢了。 主要故事包括第一个：陈念受到集体的排斥、霸凌、和嘲讽，除了陈念其他同学也有这样的情况。那么那些霸凌者、嘲讽者、排挤者为什么会这样做，同时也说明了那些少年的冷血和失去理智或者无理由的残忍。 第二个故事：剧中有句台词：生活在阴沟，也要记得仰望星空。两个少年，无依无靠，只能够依靠他们自己，相互依靠相互搀扶走过成人的丛林。想要走出现在的生活，过自己想要的生活。 第三个故事：这两个少年的爱情故事，一个为爱自我牺牲的小混混。刘北山为了帮陈念洗脱罪名自己抗下所有的罪。同时那段杀人的镜头也是拍的有点悬疑的感觉。 第四个故事：警察在没有任何实在的物证下说服陈念去自首，挽救了这两个少年。 一些思考如下： 家庭对少年的成长是至关重要的。家庭环境时刻影响着孩子心理健康成长的状况。请父母们除了工作以外，尽量多多学习与孩子沟通的方式和技巧，不要除了打骂和批评。应该在ta遇到问题时，能够及时发现并能够帮助提供一些解决方案。强烈建议父母能够帮助孩子一起成长。看这部电影时，我想到了之前看到过的一句话“孩子是成人的祖先”。单身家庭应该要比以前更加关注和关爱孩子，比普通孩子给予的关注和认可要更多一些。 对于学校，请不要把学校的升学率放在第一位，同时希望能够真正切切的关心每一位同学的成长，关注他们是否每一天快乐。只有在健康的环境下才能孕育出心理健全的人才。衷心的希望学校能够在培养人才的同时能够训练或者教一教这些在校生父母如何去跟孩子沟通，如何能够让父母关注到孩子真正需要关注的地方而不只是成绩和好大学。帮助他们更好的建立亲密关系。 对于社会，我希望能够有更多的包容心。包容度更大一些，切实的去关心和关爱每一个孩子的成长和发展，即使那个孩子不是你的孩子。孩子的未来就是我们这个社会的未来。每个人能够尽到自己的责任。 对于少年，我衷心希望你们能够健康快乐的成长。同时，我建议你们多多能够理解他人，去帮助他人。有问题能够主动找长辈们、大哥哥大姐姐们、老师、警察等。希望你们从小就可以培养出解决问题的能力和解决问题的途径。主动结交一些知心的朋友，也要寻找一些能够帮助你发泄不良情绪的途径承受不了的要发泄出来。学会运用现代方法保护好自己。 那么通过这个电影，我觉得未来在心理学这一类的专业可能会越来越受欢迎。帮助他们建立更好的亲密关系，解决好未来孩子们的心理健康问题。 最后这部电影很赞的地方是陈念去看监狱里的刘北山，两个人面对玻璃一段没有话语的表演。周冬雨与易烊千玺的那段表演真的很精彩，开心、难过、惋惜、鼓励、坚持、等待、爱怜、希望、痛苦、不舍等等一系列的情绪都在那段表演。你真的可以好好欣赏一下。电影《少年的你》观后感五 上个学期末，我就听说过电影《少年的你》的消息，所以很期待。 电影讲的有关校园暴力的事，内容上不多赘述，电影还算完整，美中不足就在于没有清清楚楚交代那三个欺凌他人的女孩，欺凌背后的真正原因。但整部电影看完后很震撼，带我陷入深思。 第一，很多学生对“校园欺凌”没有正确的认识。“我曾经审过一个案子，一群男生打一个男生，把那个男生打死了。因为他们根本不知道那样会打死人。”这是影片中一位警长说的话。很多校园欺凌的事情发生是因为欺凌者对自己的行为没有正确的认识，觉得那没有什么了不得的。因为认识肤浅所以往往顾及不到后果。从这点来看，学校和家庭都应该给孩子加强对“校园欺凌”这一主题的普及，让孩子对校园欺凌有深刻的认识。不对他人进行欺凌这是一方面，另一方面当自己受到他人欺凌时要第一时间告诉家长和老师。 第二，家长应该让孩子学会交朋友。电影中，三个欺凌者中有一人说自己也是被逼无奈。可能刚开始，她们三个人成了朋友。那个女生并不了解她所交的朋友是一群恶臭少年，在朋友的耳濡目染下成了和她们一样的人。现实中这并不少见，很多学生走向歧途都和他们交的朋友有关。从中告诉我们交朋友一定要选品行端正之人，家长也要教会自己的孩子识人。 第三，学生要有健康的心理，父母的言传身教很重要。影片中欺凌别人的老大，家里最有钱。看似本应有教养，但却带着同学欺凌他人。被告到警察局的时候，不仅她为自己开脱，连她的妈妈都为她开脱，认为自己的女儿没有任何问题。她的父亲也因为这件事，一年不理她。从中可见，一个孩子的心理和家长的引导是分不开的，家长要做好的榜样，才能让孩子变得阳光。 电影中叙述的故事只是一个特例。我生活的地方很健康，体验不到，没有直观的感受，不过还是需要时刻提防，防范欺凌者，帮助被欺凌的人，但必须保护好自己，让自己能健康成长!电影《少年的你》观后感六 这是一部很现实的电影。电影从头到尾都是很压抑的氛围，一直到从放映室走出来还没有缓过来，就像是突然降临的寒冬冷得无声无息却想要置你于死地一般。 作为好学生，考上好大学从这里走出去是陈念唯一的念头，然而以胡小蝶的死为开端，陈念成为了一下个被欺凌的对象。而她也本不该和不是一个世界的、混迹街头整日打架斗殴的小北有什么交集的。 但就是这样人生轨迹截然相反的人，却成了那段时光里，彼此地狱里的阳光。 小北说，你保护世界，我保护你。 陈念说，你和我一起从这里走出去。说我们要光明正大走在大街上。 相互支撑，相互守护，他们都是那片黑暗中，对方唯一的勇气和希望。 他们都是身处泥沼里却依然仰望星空的人啊。 在审讯室里陈念和女警官的对话，还有她和小北互相装做不认识时的眼神、表情，是一种属于少年的义无反顾和浪漫，决绝、掷地有声，是他们执拗的抗争。 陈念去看望小北时，两个人流着泪笑着，无声地对望着。最后陈念还是说，她输了。 总之我不知道该怎么表达去好，只能说我一句我吹爆这段。 校园暴力其实离我们并不遥远，它就发生在我们看不见，或是看得见的地方。 我很幸运，上学的时候没有遭遇过校园暴力。但是我知道，我所在的学校，有人正在遭受校园暴力，不过那都是后来的事情了。 旁观人的冷漠和事不关己是一件很可怕的事情，它会使得施暴者更加洋洋得意。以及家长和学校对学生心理健康的不重视，使得很多遭受校园暴力的人们的控诉被忽视。 我一直觉得，电影里班主任不该是如此热心地关心和支持陈念，若真的如此，事情怕也会变得不一样吧。 电影不光具有娱乐的功能，它还可以用来反映现实。 我很高兴能看到这样一部制作用心的来反映校园暴力的电影，也希望以后能有更多更好的作品。更希望，能以此，让更多的人注意到校园暴力和关注青少年的心理健康，哪怕能有一点微弱的作用，也是好的。 最后想说的是，之前在看宣传的时候，看到有一张海报写的是：总有一个人是少年的你。 除开校园暴力的内容，导演想表达的也还有很多，我也在这部电影里找到了高中时的影子，同样也是很多人为了高考而奋战的身影。想起了高考前夕的那段日子，操场上的誓师大会，醒目的高考倒计时的数字，像是踏上战场般走进考场，给自己的前十八年交上一个答案。 不知道许多个我不曾谋面的少年的你都是怎样的， 只愿每个少年的你都是明媚、快乐的。 愿每个少年的你都可以被善待。 每个少年的你都可以好好长大。 一生平安喜乐。电影《少年的你》观后感七 我看到有个影评人说到一个问题，那就是我们需要关注的不仅仅是校园霸凌这个现象，而是要思考为什么会出现施暴者和受害人。 《少年的你》用了很多特写和近景的镜头去呈现少年们不仅仅是陈念和小北的表情变化，让观众更直观感受到他们的情绪波动，我感觉可能是有意识想要引导观众去思考这些少年的行为是出于什么样的动机，而不仅仅是聚焦事件本身，毕竟怼到脸上的镜头表现张力还是很大的，很容易代入情绪。 一开始，我想不到片子中才貌具佳，家境优渥的魏莱施暴的动机，也不明白为什么一直顺从魏莱的罗婷也会成为被施暴的对象?但是这些其实在片子中警察之间的对话里能寻到一些端倪，如几个高中生殴打同学致死，但他们不知道原来人真的会被活活打死;又如女警察觉得不会有人愿意替另一个人顶下重罪，但郑易的一句“你和我不会，但他们还是少年”让大家都沉默了。 成年人对少年群体的认知还是挺准确的。 片子中魏莱在接受警察审讯的时候，说胡小碟的死能让她的父母领到几十万，而这几十万是成绩不好只能上三本的胡小碟可能工作几十年也赚不到的。这种不健全的三观不是第一次在影视剧中见到，但我突然觉得魏莱的施暴行为和施暴对象选择也许毫无理由，只不过是凭借着对世界、社会的轻微认知和较低等级的判断力，加上生理激素的影响，做一些事情寻求快感，发泄自我罢了，这大概也是少年群体的一个通病。 有的人可能是因为缺爱引发一些问题，但是我觉得魏莱不是;况且也有相当一部分人是“自以为缺爱”，这样就能找理由去做一些奇怪的事情 成为一个温厚纯良的人要从娃娃抓起，教育真是任重而道远。电影《少年的你》观后感八 其实很早之前就知道这部电影，是学生跟我说的。说她的idol易烊千玺的第一部电影《少年的你》要在中考之后上映，她问老师可不可以跟她一起去看。那个时候我在课堂上笑着说：“可以，这部电影的名字很适合你们青春的少年。”然后下课后，学生悄悄过来跟我说：“老师，这个电影是关于校园欺凌。”我当时心头一震，去认真对视眼前这位女孩时，她躲避了我的眼光，望向了窗外。 校园欺凌，小时候亲眼见过，因为不懂事，害怕的跑开了;初中时听说过细节的场景描写，因为事不关己，成为了他人的故事;高中时，没有见过也没有听过，或许那个时候我们志存高远，一心只读圣贤书应该庆幸自己读的高中氛围很好;上班成为老师后，自己处理过男生之间的打架事件，听过其他学校一群男孩群殴一个男生拍视频的违纪事件，也亲眼看见班上女学生讲述自己的受害经过时，脸上流下的不屈眼泪。我一直拷问自己可以做点什么，我可以做的是不冷漠，发声行动去保护她。 回到这部电影，电影里的两位主人公小北易烊千玺饰和陈念周冬雨饰。关于00后学生对千玺的喜欢，我可以用两个字形容“榜样”。我记得2年前我有一次15届毕业生班上的课堂上讲“理性追星”时，举例TFboys时，口误说成“这个组合的4个男孩很有正能量时，但是......”我当时话还没有说完，班上一下子哄堂大笑，是靠前的学生跟我说：“老师，TF是3个人。”我当时脸一红，至今也无法忘记了我当时的尴尬。 下课后，一个女生跟我一起下楼梯时，跟我说，“老师，我真的很喜欢很喜欢千玺，我相信你也肯定很喜欢的。”我搂着她的肩，微笑的点了点头。回到办公室后，我了千玺的各种资料，作为年轻教师，我绝对不能和00后学生有不可逾越的鸿沟。那个时候深度认识了千玺，也在15届初三毕业会后收到了学生送的千玺的明星片。那个时候觉得这个男孩长得帅气，明明可以靠颜值吃饭，偏偏要靠才华行走娱乐圈。 今天上午恰好没有课，结伴两位老师冒着小雨逃掉了会议去了电影院。一是想提前替学生们去看看她们的idol千玺，二是想去看看“鬼马精灵”冬雨挑战新的角色。 影片的开头，学校的横幅和校门口的高考倒计时，让我心里抽动一下。我自己待过课桌上全是书的教室，我也经历过按成绩排座位的不公平，影片里每一个学生的埋头苦学也有我曾经的影子。但影片里的欺凌，我只能说我是幸运儿，我被这个不太好的世界温柔相待着。影片里的高考现场，现在在大城市里应该不存在了，大城市里很多孩子的选择很多，高考只是人生中的一架桥，并不是独木桥。但在不发达的县级和农村，未成年人之间的欺凌，不是一直还在发生吗?校园欺凌、校园性侵等敏感话题，层出不穷。 影片的女二号魏蕾，一个长相很漂亮的女孩。或许远远的看着不说话，赏心悦目，可当你近处看她的眼睛时，会不由的害怕冒冷汗。她有家势，她有钱，她好像要掌控别人的命运一样。在我们的学生时代，也有这样的女孩，她自大自傲，她讨厌的人，也不允许别人喜欢。这样的孩子是一出生就是这样的吗?不，是自己周遭的家人、环境影响的。 小北，我当时一直担心千玺演不出观众想要的感觉出来，不是对易烊千玺不自信，是因为他和小北不是活在一个世界的人。但看预告片时，千玺的眼睛像会是说话一样，像是在告诉我：“我抗拒，我不妥协，我还要保护一个叫陈念的女孩。”千玺在影片里的表现，让我一度忘记了他是易烊千玺，他就是小北，他就是一个倔强、不服输、外表看着冷酷无情，可内心还是柔软善良的男孩。他与陈念隔着马路，当陈念侧脸看他，他看似面无表情，可当陈念转正脸后，小北嘴角轻轻幅度的上扬时，那种表情的细腻十分到位。原来，小北是很温暖很温柔的骑士。 影片中小北给陈念顶罪受过时，郑警官的一句话：“你和我不会，但他会，因为他是少年。”是，我们成年人的世界里，能利己的时候就不一定会利他。可青春少年的他们，如果喜欢上一个人，当说了要保护她时，她的生命就是胜于自己的。这也是为什么所有的成年人会去怀念少年青春时的自己。因为那个时代我们干净、单纯、没有世俗和世故。 说说女一号周冬雨，我一直很欣赏看好的女演员。之前的《七月和安生》和《后来的我们》，让我对冬雨就一直很期待。现在影片里的陈念，被世界痛吻，在阴沟里的世界，想仰望星空，可自己一个人的力量不够强大。当遇上了小北，她开始有了一点放开对身边这个世界的防备，有了仰望天空的那一点点笑容。她说如果可以，我还想保护这个世界。她明明被这个世界伤的遍体鳞伤，可她却还想去保护这个世界。她见过这个世界最阴暗的一面，可她内心还向往着光明美好的一面。这或许给了我们现实中每一个成年人上了一课，在认清生活真相后，依然要去热爱生活。 在影片的最后，当开始出现导演编剧名字等台目时，以为就这样没有结局的结局时，我内心揪的慌。我无法接受，我内心难受。当又出现了影片最开始一幕，“我们曾经的青春乐园，我们曾经的青春乐园。”课堂结束后当陈念送班上那个孤独不开心的学生回家时，后面重新出现了小北的身影时，我没有忍住尖叫了一声。身后的很多女观众也同时发出了尖叫声，我不知道她们尖叫的是因为千玺真正样子的帅气，我只知道我尖叫的原因是这样的结局是我想要的圆满。 走出影厅的时候，听到身后的女孩子跟同伴说：“如果影片最后再增加一幕，陈念送完学生回家后，回头和小北对视一笑时，那是不是更圆满?”我低着头笑了笑，并不反对这位女孩的观点。可很多影片结局的之所以美，是因为留了空白给观众。 另外，上面的观后感是真情表达对这篇影片的好评，但还是要理性的再多说几句。一是影片的剧情在后面魏蕾的死时，就和《嫌疑人X的献身》的剧情有点如出一辙。二是后面的结局也只是讲了陈念判了多少年，小北判了多少年了呢? 愿我们走出影院后，去守护正值少年的孩子们，不要让心痛的事情再次发生。就像小北说的一样，我不希望有再来一次。愿我们每一个人生活在阴沟里，仍然仰望星空。把昨天的伤疤留在心里，让伤疤化成一粒种子，然后用勇敢和倔强将种子发出芽来，我相信陈念可以去保护世界，我也相信小北可以保护好陈念。那么正值青春的无数少年们，就让我们成年人去守护他们吧!电影《少年的你》观后感九 这部电影，让人有不舒服的生理反应。 心脏仿佛被掐着往上提，血液试图往外喷，但被血管强行控制住了，这是一种不太舒适的感觉，想离开放映厅，但又想知道电影结局。 这感觉也可能是影片开头时候那种低、暗的低频噪音给人造成的生理感受，整个放映厅被“汩汩汩”的类似电流的配音全面环绕，我自己挑的全景声，全场加我七个人。也可能因为画面里有太多黑而黏稠的血。 这是以前看大岛渚的《残酷青春物语》、《杀死比尔》才会有的生理反应，在中国电影院看了太多正能量电影，猝不及防看到一部如此爆裂的，自杀、霸凌、高考、裸贷、跑路、杀人，一个高三女生在高考前三个月，经历了普通人一生都经历不了的人生。 校园霸凌的案件，新浪微博隔一段时间就会爆出来一个，在厕所羞辱、堵回家路、拍裸照……少年们残暴地宣泄着被高考或成年人压榨着的青春，太阳底下无新事，好的电影只是不着痕迹地再现人生。 整个片子充斥着无力感。 试图与命运较劲的人，命运从来不会让他们轻易得手。要战胜命运就不得不先被它玷污，这大概就是少年时代需要学习的主题。 女主角，课间争分夺秒戴着耳机学英语的陈念，除了考大学什么事都不想，却因为同学郑小蝶自杀的时候给她盖上校服，而被曾经霸凌小蝶因而心虚的魏莱一党盯上了。 魏莱为什么要在作弄郑小蝶至她自杀之后继续作弄陈念?由于电影让人感觉异常真实，因此不得不去考虑她的心理动机，魏莱是复读生，成绩稳定，目标北京大学，从她后面反复求陈念不要报警这点看出，高考对她是重要的。 魏莱的父母不清楚什么职业，但家庭条件优渥，魏莱本人漂亮，也常被老师表扬，从她死后一周家里没有报警电影未展示来看，父母对她并没有普通幸福家庭的那种关心，但是她母亲给她灌输的思想是“你和别人不一样”。她父亲可以因为她没有考上大学一整年不和她说话，这种苛刻的态度导致了心高气傲的魏莱的自卑，她母亲传递给她的“你和别人不一样”的阶级优越感，让她觉得自己可以去随意践踏别人。 用践踏别人尊严的方式来展现自己才是强者，自私、自大、撒谎，如果说每一种性格弱点都可以找原生家庭的源头，她那个看到她尸体后哼了一声冷漠走开的父亲可能是她性格悲剧的起点，这位爱面子多过爱家人的男人，想要的不过是一个值得炫耀的女儿，这种自私与冷酷，遗传给了魏莱的DNA。 总希望自己完美到不容辩驳的耀眼，却在最不值得使力的地方浪费精力，任意欺凌弱者，魏莱的死，可以说是她自找的。 相比之下，陈念和小北的家庭刻画得更仔细，他们的生存状态，陈念的家仿佛陈果电影里常见的香港残破的大楼，小北的窝更像陈冠希在《狗咬狗》里生存的窝。陈念一直忍受着魏莱的挑衅，但与郑晓蝶的软弱不同，她选择报警反抗，她选择让小北保护自己。 这种坚韧有点像芙蓉镇里的刘晓庆：“活下去，像狗一样活下去。” 很久没有看到洋溢着如此茁壮的生命力的电影了，虽然少年理应茁壮。 这部电影是周冬雨所有电影里最动人、让金马影后之名实至名归的一部。 这部电影里饰演小混混的易烊千玺，也让我们看到了一个真正的好演员。 饰演魏莱的周也，邪恶美少女刻画得很不错。 这是一部完成度非常高的电影，几乎没有嘈点，因此我也就匆匆写一篇观后感纪念一下这部本年度最动人心魄的片子。 最后，我想说的是，杀了魏莱的陈念以及间接杀了郑晓蝶的魏莱的志愿都是北京大学，这和北大弑母的吴谢宇有关吗? 这可能是北大被黑得最惨的一次……电影《少年的你》观后感十 昨天一个人去看了《少年的你》，时间比较晚，电影结束后已是凌晨。 电影的后劲很足，所以我的确难过了很久，但在平静之后还是涌现了另一层最大的感触——不喜欢这个故事走向和结局，真的不喜欢。 1、影片最后，陈念“回头了”，她选择了自首。可如果小北与陈念之间的信念这么容易就可以为了对方妥协，那我相信，在故事的开始，他们遇到彼此的时候，不可能产生这么强的羁绊。 2、审讯时多么心照不宣的两个人啊，又怎么会因为警官一句“他骗你的”就当场崩溃，最后落得“两败俱伤”的“后果”，全然违背了“你赢了，我才不算输”的承诺。这不是我逻辑印象中的她和他，她应该像故事里那样，短发齐耳，穿一身干净校服，在最后一场判决庭上，从始至终都坚定的挺着肩，勇敢得不像话。 3、也是最重要的一点：我可以理解为了过审，电影最终选择了这样一个结局，但依旧无法接受这么深刻的主题就这么不明就里地落幕。 关于校园欺凌，关于成长，关于人生，电影给了非常浓墨重彩的刻画，可这些定义究竟如何形成，如何关联并且如何互相影响，无迹可寻。我可以理解陈念被欺凌或许是因为她在那样一个万众瞩目的时刻“出风头”，施虐者又担心在警察的谈话中被供出，但胡小蝶呢?她是因为什么被孤立，被戏弄呢?最终让她选择跳楼结束生命的契机或者心理转折点又是什么?那种“突然在一个云淡风轻的午后找不到活下去的理由”的表达太轻飘飘，承载不了一个人放弃整个人生的抉择的重量。 再者，关于施暴者也是，除了寥寥几笔母亲的言传身教，父亲的冷暴力，是不是还有什么更深层次的因素?暴力主宰者的情感缺失是不是导致他们攻击别人的原因?他们究竟是为什么会变成这样?无从得知。我们只看到魏莱随着剧情走向，突然间性情大变，可如果施虐者这么容易就恐慌和改变，校园暴力又怎么会一步步演变到当下这么严重的局面。 太难说服我了。 另外，关于这个故事的结局，我们看到了班主任被开除，施虐的学生被教育后释放，又一轮更加严重的欺凌在上演，陈念最终变成了杀人凶手，小北为了救她做了更错的决定……从始至终，这群真正犯了错的人，他们有做些什么道歉或者补救么?老师说了句“你做的对”，然后就收拾桌子走人，魏莱因为逻辑上根本无法成立的不安和恐慌跪地求饶，哭着说自己不想再复读了，其他的施暴者也只是在审讯时假惺惺地掩面哭泣，不痛不痒地说了句句“她陈念只要装一装可怜，就有那么多男生保护她”，就连说好了要保护陈念的警察，最终也还是“强行”把她拖下了水…… 如果在一开始胡小蝶死的时候，所有人都会重视这件事，又怎么会轮到陈念?如果在陈念第一次报警的时候，校园暴力能够被完善的法制和健全的教育体系所严惩，又怎么会有一次次回家路上的胆战心惊?被一脚踹拍下，被扇耳光，被吓到躲垃圾箱，被一群人围殴，被剪头发，被撕掉衣服拍裸照……这些种种，本可以有无数次机会去避免，我们本可以有很多机会把一个无依无靠的小女孩紧紧保护起来…… 可是我们只得到这样的结局。 这样的事情，每天上演在真实世界里的，还少么? 我们缺的是这样的故事么? 我承认，小北和陈念之间的感情很美好，美好到全中国被欺凌的学生当中，可能只有陈念才能遇到这样的小北，才能遇到义无反顾为了她对抗全世界的小北，但这样的剧情安排太过潦草，甚至有种让我觉得，导演为了烘托“幸好啊，这么悲惨的人生里，小北和陈念还能幸运的成为了彼此的救赎”这样的浪漫主义，而不惜用校园欺凌作为背景。 人们在电影院里流泪抽泣，或许是为人善良心疼故事里的两个少年，或许是在某个片段看到曾经的自己，或许是某句台词恰好说出了藏在嘴边太久的话，但这一切绝不是我们可以无条件支持这部电影的原因，我原本期待它可以更加正视这不完美的世界，尝试去拆解这个故事里复杂的一切，但后来发现，它依旧选择的是在稀巴烂的生活里造桃花源，找永无乡。 想来，现实里遭受过欺凌的人应该很难从这部影片中得到任何的安慰，他们或许只会觉得假，觉得如果幸运这么容易，那么黑暗和绝望怎么会这么轻易就找到他。 我知道希望很重要，美好的人的出现也很重要，可如果只是借着题材浅尝辄止地抛出这么一个概念，而不能从本质上正视并且解决暴力和孤立，那就永远有人会在黑暗中行走，永远有光照不到的地方。 可惜，电影在这方面，做的太少。 就在曾经，十年前的这个时候，我也曾有机会握住一束光，只不过那时我还太小，他又因为一次意外离开得太早，我们短暂的照面之后，我又回到了泥潭，开始独自行走。时间好像过了很久，久到那些年我全然忘记了，我曾在某一抬头间，看到了一颗星星。 后来我花了很多年才明白，这一生有个名字，我将再不能念，也再不能忘。 他曾短暂地照亮了我的生活。 但我知这世界，本就由遗憾书写。