那时花开作文4篇
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人生如花。
花开不是为了花落，而是为了灿烂的人生。人生来不是为了死，而是为了活出精彩，那即便结果是死的，可非凡的便是那过程，即便结果是苦涩的，而珍贵的是那风雨的历程。
站在校园内，辽望着身后大大小小的脚印，坑坑洼洼。猛然发现离中考的的日子不远了，初三的时光早已消逝，我们徘徊过，围绕着那花开的日子，淡淡的不留一丝香气，怀念那段每日的紧紧张张，为了中考奋斗的日子，即便毕业并不难。我们只为那更高的一层而奋斗我们曾携手度过，这困难的一战，结果不是最重要的，重要的是我们曾经拥有过，奋斗过着风雨般的紧张，便如那花开前的成长。
走过那时花开，淡淡的如空中的云彩。
走过那时花开，花的芬芳将永留心间。
人生便也像一道证明题条件已知，结论也知，重要的是由条件推出结论的这一过程，只要正确精准，才可得到满分。
而人生，过程就是要实现人生的价值，要在滔滔人海中留下你最精彩的印记。
用自己的智慧以及非凡的过程来证明这一切，为人类做出贡献，这样才不愧于天地为自己喝彩鼓舞！
过程也便是一个蜕变的过程，曾经，一条不起眼的蚕茧，在经过化蛹成蝶的思考过程，才会有蝴蝶般的美丽。
走在校园间，聆听着花儿的 密语 ，轻抚着，不忍去摘下。人生如花，花开不是为了花落。而是为了灿烂，那时花开。
初三:王思佳
那时花开作文（2）角落的那一抹绿依旧在沉睡，暖人的阳光一次一次地爬过他的身体，却不曾唤醒他的绚烂。五年前的花香满丛到如今的孤独绿叶，生命的齿轮不停地转动着，似乎，又回到了那个让人怀念的原点。
春 日光
美好是因为克服美好的恐惧，美好是因为无视美好的逝去。 《日光》
春天，万物复苏，春雷始鸣，惊蛰的温暖唤醒了人世。发芽、成长，积蓄了一冬的力量在此刻爆发 在春天的焕发是理所当然的事。只是可惜了水仙花球的孤傲，勇于战胜冬日的严寒，却无缘面见春日的和煦，不合群的枯黄从叶尖到土壤深处，甚是扎眼。无数次被人计划丢弃，却又无数次地被挽留，只因那年花开的辉煌。五年了，这一年将会是最后的机会。他感受到了命运的感召，五年来的沉淀积蓄待发 终于，他又要开放了。
夏/狂热
狂热自己的模样，就算偶尔受伤打直腰杆坚强。 《狂热》
燥热，夏天给人的感觉是燥热。阳光不留情地重返到北回归线，给北半球一季的热量。昼最长，夜最短，没有遮蔽，没有保护，热浪就这样淹没了水仙花球生长的小小平台。热量的侵袭给植物以致命的打击，缺乏了水分，就像缺乏了生命。他回忆起绽放时节水珠与石子的清凉，不禁叹了一口气。水分仍在不断蒸腾，他只能不断伸展根须，去探索那不易的水分，他仍在沉睡。马上就是秋天了，他想。又是一年的新生季节，这个季节对他意义非凡。他仰望着刺眼的阳光，远眺着无尽的星辰。
我能重获新生吗？他这么想着，挺直了身子。
秋：从一片落叶开始
醒来，也无风雨也无晴。 《故事》
秋风，推开紧闭的门扉；
阶前，秋水孟浪逼上眼；
梧桐，吹乱漫身黄雨烟；
归雁，揉碎无边艳阳天。
秋风瑟瑟，天空下起了霜，深深地刻进树木的年轮，刻下一抹金黄。风雨摇曳间，叶片像不舍离家的孩子，紧紧抓住叶柄。秋风写给田野的信，依旧被抓在流光溢彩的秋日间。叶片还在聊着临行前的私语，沙沙地唱着秋风的旋律。终于，第一片落叶从树上款款飘落
那一刻，生命复苏，新的故事渐渐展开！
他孤独地，却又自信地在土壤间摸索着，摸索着，他感受到了日光的感召，向上缓慢地却有力地伸出了绿色的手指 一片，两片，三片 不断的生命之光绽放在了那个平台，虽不起眼，却也给人以一丝新意。人们嘟囔着，用嘲讽的口气质疑着他的这次生长，今年，又会是绿叶满丛，花朵不见吧！
他听不懂人们的嘲讽，只是用力地长着。寒冬的气息给予别人的是沉睡，给他的是感召。如今，他收到冬天的来信，今年，他一定会开花！
冬 融雪之前
不再害怕醒过来，不再，有不安。 《融雪之前》
秋天拖着长长的裙摆，终于迎来了冬天的头纱。白纱涌动，万物却都沉睡。熬过冬天，就能面对来年的春日盈盈，无数植物这么想。
水仙花球默默地掩住自己的脸庞，半个冬天依然过去，人又带来了新的水仙花球，望着那素白鲜黄的花朵，他不禁回忆起了自己的往日繁荣 重瓣水仙是他的荣冠，冬日仙子是他的美名。可如今呢，黯淡的角落不比光亮的阳台；土壤的守护不比水滴的陪伴，他黯然神伤，等待着新一年阳光普照时的枯萎轮回。
清晨的阳光又一次爬上了水仙叶片。
那一刻，人欣喜若狂，像是得到了生命的馈赠。不错，水仙又开放了。没有奇花争艳的光彩夺目，有的只是肃立沉默的敬仰。美丽而不失端庄的白色花瓣重叠着，小碗似的花心护着花蕊，撒下一片美。
还好，一切都如初。
来年，我仍然把他挽留在了那里，一冬的绽放让他精疲力尽，这次挽留，比五年前多了敬仰，多了期待，多了感动。
那时花开，绚烂的是生命的青春；今朝花开，恒久的是岁月的沉淀。
生命的齿轮又开始了转动，我期待下次的相遇
他还会花开。
初三:陈昊文
那时花开作文（3）年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
纵然这么长时间过去，但这个地方依旧牵扯着我的心。
流年无恙，谁许过谁岁月静好？揣着一颗忐忑而又好奇的心踏入中学校园，放眼望去，满眼绿意，零星点缀的花朵让人感到无比惬意。吃着廉价的零食，交着可贵的朋友，簇拥花下回忆那时彼此相知相识
曾记否，那些回不去的年少时光？那时每当夕阳西下，年少的我们便蠢蠢欲动。草草的吃了晚饭，众人便向操场奔去或是唱起那熟悉的歌谣 丢丢丢手绢儿，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他 或是展开激烈的贴树皮运动，即使汗水打湿了衣裳也无关紧要，欢乐可以驱逐一切不美好的假象。夕阳，再次将我们的身影无限拉长
欢乐可以三五成群，亦可两手相牵。昔日操场边缘有个小土丘，站在那里便可看见校外的风景。夏天各处繁花密布，妖娆绚丽。唯有那独树一帜的白。那时我常与好友一起携手爬上土丘，背对背坐下闻着那沁人心脾的芳香，共享这静谧而美好的时光。轻轻地采一枝槐花或插入发髻或别在耳间都是那样欢乐。
时光不居，谁许过谁地久天长？再次深处这个承载无数欢乐的天堂，心中瑟瑟发凉。或许是少了我们的陪伴，缺了我们的欢声笑语，树木不再绿得发亮，露出苍劲的枝干，虽粗壮却再无活力。心爱的槐树花早已不复存在，更何况那妖娆的万紫千红。黄昏残影下不再是孩童的你追我赶，留下的是遍地的瓦砾。原来一切的美好，终抵不过时间的沧桑，岁月的凄凉
那时花开，有一切希望，望他成长，然而花在美，人不在谁来欣赏？坐拥季节深处的暖，在冬的眉间预约春的明媚。
关上大门，让心繁华过尽，带上最美的微笑，且行且珍惜。
初三:丛雨梦
那时花开作文（4）那是一种怎样的美，带着蓬勃的别样的一种气质。
当春天刚来的初期，它还是小小的花骨朵，瑟缩在一片嫩绿之中。但却是粉嫩的，浅浅的粉色，吸引着人们的眼球。再过了几个星期，它就盛开了。那粉色并未深多少，极浅极浅的，仿佛只是在画纸上不轻易的点了一点。却可爱得喜人，恰到好处的浅粉色。它一改往日的娇羞，有半张脸露在外头，只剩下那一个小角被绿叶遮住。它们像一群高傲的舞者，拥有傲人的身姿和卓越的舞步。它们笑着、嚷着，宛若一群孩子般淘气，天真烂漫。它们，展现出它们特有的秀丽芳华。
那时花开。
他们抱着书籍，微笑着结伴而过。这样的一群少男少女，散发着岁月的芳馨。当初的他们都是娇小的，需要家人精心呵护的，就像初生的花朵，经不起风吹雨打。但慢慢地，他们开始离开家人为他们设下的保护壳。他们迈出属于自己的步伐，创建自己的世界。他们的身上沾染着轻狂的印痕，萦绕着沉稳的气息。少男少女脸上挂着抹淡淡的笑，极淡极淡，却勾勒出史上最美的图画。他们明媚而阳光。他们，展现出他们肆意渲染的浮光织锦。
那时花开。
初三:故道
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