飞翔于蓝天之上的梦想800字作文

飞翔于蓝天之上的梦想800 字作文 飞翔于蓝天之上的梦想800 字作文 精选作文:飞翔于蓝天之上的梦想800 字作文 每个人都有梦想，每个人的梦想也都各不相同。每一个梦想就是一个五颜六色的泡泡，非常美丽炫彩，同时又是那么的脆弱，一个不小心就会破碎。 说到梦想，我有一个关于梦想的小故事，在距今一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一大群大雁鸣叫着从他们头顶上飞过，并很快的消失在了远方。牧羊人的小儿子问父亲： amp;ldquo;大雁要往哪里飞？ amp;rdquo;牧羊人说： amp;ldquo;他们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。 amp;rdquo;大儿子眨着眼睛羡慕的说： amp;ldquo;要是我也能像大雁那样飞起来就好了。 amp;rdquo;小儿子也说： amp;ldquo;要是能做一只会飞的大雁该多好啊！ amp;rdquo; 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说： amp;ldquo;只要你们想，你们也能飞起来。 amp;rdquo;两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说： amp;ldquo;让我飞给你们看。 amp;rdquo;于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定的说： amp;ldquo;我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来一定能飞起来，去想去的地方。 amp;rdquo; 两个儿子牢牢地记住了父亲说的话，即使失败多次，也一直努力着，等他们长大了，他们果然飞起来了。因为他们发明了飞机！ 故事说到这里大家都知道了牧羊人的两个儿子是谁了，没错，就是着名的莱特兄弟。 莱特兄弟实现了自己的梦想，靠的绝对不是运气，而是坚持不懈刻苦努力和不怕失败勇于挑战的精神，从古到今所有实现了自己梦想的人都是如此，像司马迁，深受屈辱痛苦但依旧坚持不懈的写成了受人推崇的《史记》一书；像张海迪，她身患高位瘫痪，但是依旧以自己惊人地毅力学会了４门外语，并成功翻译了１６本海外着作；像贝多芬他双耳失聪后依旧坚持音乐创作，最终创出了着名的《第九交响曲》。 梦想有时候也并不是像他们一样伟大，有时候梦想可以是做一个小小的清洁工，可以是做一名神圣的人民教师，也可以是当一名救死扶伤的医生。 梦想没有高低贵贱之分，只有好坏之分，只要你的梦想是有利于社会，有益于国家和人民，那就是好的梦想；只要你努力去实现你的梦想，你就是一个成功的人。 amp;nbsp; amp;nbsp; amp;nbsp; amp;nbsp;初二:小夸克 篇一：《梦想》的优秀作文 带着梦想出发 雨后的蓝天如同一汪清澈的湖水，太阳与白云相依相随，映照出天空中缤纷的彩虹，一只白色的蝴蝶，朝着心中的梦想奋力飞翔。 我捧着手中不堪入目的成绩单，沮丧地走在回家的路上，踏着小区鹅卵石小路，各色的花儿散发着甜美的香气，夹杂着雨后泥土的清新气味扑鼻而来，面对这美丽的景色，我的心情却仍旧低沉：“为什么我的始终不见回报？我的梦想是考入那所梦寐以求的重点高中，我还有机会实现它吗？”我在心里默默地叹息，继续沿着小路前进。 突然，我猛地停住脚步，呀！想得太专注，竟差点踩到一只白蝴蝶！只是，为什么会伏在地上？我默默地遵下，发现它的翅膀上满是挣扎过后的伤痕。 这伤痕一定是因刚才的风雨留下的，这只白蝴蝶在风雨中奋力飞翔的画面浮现在我的眼前。不行，这样它会被人踩死的！我伸出双手，正欲靠近它，没想到，它竟然奋力扇动着翅膀。它不断地挣扎着，翻滚着，随着他奋力扇动翅膀，竟飞了起来！可没飞多高，它便突然摔倒在地上，我心痛地叫出声来。它没有放弃，仍奋力地扇动翅膀，终于，它成功了，它摇摇晃晃地向天空飞去，向彩虹飞去。 我猛然醒悟，我不正如那只蝴蝶吗？怀揣梦想，而这次考试的失利，让我不得及时发现自己的不足并改正，不正是上天助我实现梦想的绝佳机会吗？为了实现心中的梦想，这只蝴蝶没有畏惧和退缩，反而奋力地飞翔。而我又有什么理由不奋力拼搏呢？ 带着梦想出发，我不再畏惧迷茫，我仿佛看见自己化作一只美丽的蝴蝶，带着风雨的馈赠，正朝着那美丽的彩虹奋力飞翔！ 篇二：湖北省 2013 八校联考作文“梦想天空分外蓝”评价 胡家寨 湖北省 2013 年八校联考语文作文评价 恩施市一中 胡家寨 2013 3 29 一、 作文题目及要求 写作（共 60 分，共 1 小题）阅读下面的文字，根据要求作文 《梦想天空分外蓝》是陈奕迅演唱的歌曲，这首歌是浙江卫视中国蓝四周蓝台歌。下面是节选其中的一段歌词： 只要用心就能看见 从白云看到不变蓝天 从风雨寻回梦的起点 海阔天空的颜色 就像梦想那么耀眼 有梦就有蓝天 相信就能看见 美梦是个气球 牵在手上向往蓝天 不管高低不曾远离我视线 读了以上材料，你有怎样的联想和感悟？请以“梦想天空分外蓝”为题写一篇不少于 800 字的文章，文体不限（除诗歌外）。 二，析题 1、命题者意图：本次考试为命题作文，命题者还是希望每个人都有梦想，因为梦想就如 GPS 导航系统，可以让我们在茫茫海天不至于迷失方向。不管梦想大还是小，只好有它指引，我们的奋斗起来就会更加有力量。 2、审题 3、立意 对于文体，可以写议论文，散文和记叙文，我们每次的评论优点侧重于议论文， 如果自己擅长记叙文和散文，也要发挥自己长处，也不要受此拘束。 三、立意角度 1、梦想的天空里面有一些什么事物，要具体到位 2、梦想的天空有一些什么具体的特征，有些什么内涵，要剖析出来 3、去实现梦想的过程中要面对些什么，要注意些什么，怎样才能更好的实现 四、取材汇编 梦想的天空里有些什么： 想的天空里有舒展的云、飞翔的鸟，梦想的天空有情有爱，梦想的天空梦里有公主和王子的故事，梦想的天空梦里有灰姑娘和白天鹅。想的天空梦有冰山、雪原，梦想的天空里有勤奋和坚韧，梦想的天空有五彩缤纷的衣服，梦想的天空里有城堡和马车。梦想的天空有清 清的河、绿绿的树，梦想的天空有亲人的团聚、朋友的嬉戏，梦想的天空田园的宁静、乡村的美丽，梦想的天空里有忠贞的爱情，幸福的婚姻，梦想的天空有可爱的宝宝、和美的家庭，梦想的天空有欢乐的童年、明亮的星空，梦想的天空里有真诚、善良，梦想的天空里有万物平等，相亲相爱，梦想的天空里万物皆有灵性，梦想的天空里面有繁荣、富强和文明。 梦想的天空里会少些什么，或者没有什么。 梦想的天空里没有那么多的世俗和名利，梦想的天空没有那么多的虚伪和欺骗，梦想的天空里没有那么多痛苦和分离，梦想的天空里没有那么多的邪恶和暴力，梦想的天空里没有那么多的阴谋和诡计，梦想的天空没有战争和杀戮，梦想的天空没有那么多的讥讽和鄙视，梦想的天空没有那么多的地位和等级，梦想的天空没有那么多的忧郁和泪滴，梦想的天空里没有那么多的沉重和压抑。 梦想的天空有些什么特征和内涵。 梦想的天空是辽阔的、舒展的，梦想的天空梦是自由的、灵动的，梦想的天空是宁静的、美好的，梦想的天空是充实的，丰富的，梦想的天空里有智慧，有自我。梦想的天空是充实的，丰富的。梦想的天空是有情调和趣味的， 想的天空梦传达的是一种精神，想的天空梦表达的是一种愿望，梦想的天空抒发的是一种情感，梦想的天空释放的是一种情怀。 处理好个人的梦想和民族的梦想之间的关系 梦想的天空要成为现实，需要我们去规划、设想，梦想的天空要去构造具体的东西，然后用去劳动，用我们的智慧去创造，用我们的双手去拼搏，而不是去那儿空想和等待。 个人的梦想天空还要融入到祖国的梦想还总去，融入到世界的梦想中去，奉献自己的一点力量，为社会做出一点进步。 有梦想才有方向，才有动力。我的梦想是考大学，找好工作，找好对象，买好房子，也要我们自己去努力，不能等靠要。那样我们的梦想才会真实，才有可能实现。 中国的梦，中华民族的富强、文明、法制之梦，要靠一代一代的炎黄子孙去实现。抗击列强，争取独立，加入联合国，加入世贸，上海世博，神九上天，蛟龙入海，航母下海。全都要自己努力，艰苦奋斗，自力更生。 个人的地位、名利、利益固然要争取，但前提是取之有道，用之有度，前提是热爱自己的国家，热爱自己的集体和家庭，要有责任感，要有斗志，要有毅力，要传递正能量，要多去帮助别人，修身积德，成就自我的同时，还能造福于世人。 在国家和民族面前，在集体面前，要顾全大局，以和为贵，不能一心只想到自己的利益，只有这样，这个梦想才有价值，才会绽放光芒。 要实现梦想我们要要注意些什么 空谈误国，实干兴邦，扎扎实实的工作，全心全意为人民服务，爱岗敬业，真诚守信，以俭养德，淡泊明志，不要为名利冲昏了头脑，先天之忧而忧，后天下之乐而乐。 一个民族的梦想，一个国家的梦想，一个企业的梦想，离不开每个人的努力，我们不能因为自己身份的平凡，地位的卑微而自卑自怜，灰心丧气。做好自己，提高自己。我们就可以传递更多的正能量，影响更多的人朝着好的方向发展，天下兴亡，匹夫有责。我们不能荒废青春，挥霍时间。要把自己的梦想凝注到现实的勤奋刻苦中去。 我们在梦想的天空里，不能闭门造车，不能痴人说梦，否则我们的梦想就是镜花水月。 我们追求梦想的过程中，还要有面对困难的勇气和决心，要坚持不懈，要讲究科学，不能一味蛮干，不能半途而废，认准了就要勇往直前、乘风破浪，直达比岸。 我们在追求梦想的过程中，还要有承受痛苦的能力，在梦想的身后，有人会激励你，有人会嘲笑你的不自量力，有人会说三道四，有人会冷眼旁观，有人甚至会极力反对，这些都是我们前进的阻力，也许很多人只是无意间对你的梦不屑一顾，也可能对你无意间造成了伤害，，甚至屈辱，这时，你要坚定目标，坚定信心，走自己的路，不要因为旁人的流言碎语让自己偏离方向。 我们在追求梦想的过程中，离不开个人的奋斗、刻苦、智慧、拼搏和创造，但也不要一味妄自尊大，沉迷自我，你要相信，你的梦想要实现，绝非一己之力所能到达的，所以，在这个途中，我们要虚心，要谨慎，对那些非议和留言，尽可置之不理，必要时也可以给予有力还击，最终还得用自己的行动和成果去说服那些说三道四的人。当然，我们尽量要用自己的智慧去化解那些阻力，使其转化为自己的同盟，至少不唱对台戏。 对于尊长的教诲，朋友的激励，同事的提醒，家人的支持，我们都应该给予感谢，尽量化为自己的动力。在追梦的途中，要真心感谢好人，同时要感谢折磨你的人，如果没有他们，也许你不会走的这么远，飞得这么高，如果不是他们，你可能不会有这么睿智，不会有这么冷静，如果不是他们，你可能少些毅力，少些斗志。我们对待对手同样要给予尊重，给予理解，而不是讥讽、仇恨、报复等。 在追求梦想的途中，要抛弃仇恨，做些有益于人民的事，而不是仅仅为了私仇和私利。一旦这样，我们就可能生活中仇恨之中，就会生活在痛苦之中，即使最后达到目的，也很可能是你死我活，钱财两空。所以我们在仇恨面前要冷静、理智，不被妄尊所迷惑，不被虚荣而冒险，不被轻视而激怒，不为私利而损害集体，不为欲望而迷乱心智。 梦想的天空，是湛蓝湛蓝的，它需要我们用勤劳的双手去劳动，用智慧去创造，用心灵去呵护，用行动去实现。 五、范文展示和教师评价 考场作文 梦想的天空分外蓝 恩施一中高三（2）班 李浩然 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”屈原仰望梦想的天空，动情的吟唱。“不知天上宫阙，今昔是何年！”苏轼仰望着梦想的天空，喃喃自语。 国破了，身何能在？屈原揣着“美政”的梦想，化作流星，冲进了那蔚蓝的天空；贬谪了，心不能死，苏轼就着“治国”的梦想，为杭州筑起流传千古的“苏堤”。 两颗文化巨星，用不一样的表达方式，将那分外蓝的梦想天空，铺陈到五千年的历史长河，给人永恒的希望。 于是乎，无论是身显名贵还是遭受逆境，人们总是会下意识地抬头，着迷于那迷人的蔚蓝。 因为迷人，所以梦想的天空分外蓝。 对于少年的霍金，深邃的宇宙是他永远难以割舍的地方。广阔无边的宇宙总使他清醒地认识自己的梦想：我想知道他从何而来。可当多年的苦功被疾病轻轻击成粉碎时，他却没如人们预料般的放弃。因为不论是疾病还是世间繁务都无法引起他的烦心——他被那个瑰丽的梦迷住了。它到底从何而来？霍金用《时间简史》给出了答案，也为自己对梦的迷恋做出了最好的诠释。 因为这个迷人的梦，霍金像一位殉道者般，义无反顾地投入其中在无术的枯燥和忍耐 中，留给后人一个学术丰碑。 因为奉献，所以梦想的天空分外蓝。 “繁荣昌盛”，四个普普通通的汉字，却成了一代又一代中国人毕生的追求。洋务运动，自强变法没有带给国家强大，便有了民族英雄邓世昌和他致远号的舍命一击，他用奉献为这个不成功的变法唱响了一曲悲歌。辛亥革命，恢复中华没有给国家带来新生，便有了孙中山的鞠躬尽瘁和真诚的总理遗忘，他用奉献为这个不幸的中国出了最后一份力。改革开放缘何能缔造一个经济奇迹？如何能让一个濒临灭亡的种族有了复兴的底气？因为有十三亿中国人为“繁荣昌盛”的梦想无私忘我的奉献？ 君记否？蓝色的中国梦正在神州大地上演，一个最伟大的民族，正用一点一滴的奉献，缔造一个盛世中国！ 我仰望星空，那份蔚蓝用它的迷人彰显梦想的可贵。我脚踏实地，用自己微弱的奉献展示梦想的美丽。 评语：本文立意鲜明，结构清晰，语言富有韵味。梦想可贵，梦想迷人，梦想的天空因奉献而分外蓝。文章由两位文化巨人引出梦想的意义，然后又从“因为迷人，梦想的天空分外蓝”和“因为奉献，梦想的天空分外蓝”两个方面，并结合“霍金”“邓世昌”“孙中山”等材料对主题加以强化，素材运用十分讲究，“点”与“面”，“宽”与“窄”恰当结合，不足的是，材料还可以更加详实、典型些，这样，文章内涵就会更丰富。 梦想的天空分外蓝 恩施一中高三（7）班 夏秋 心中存有美好，就能看见被乌云遮挡的太阳；心中存有美好，便能嗅到十里之外的花香。只要用积极的信念去面对，去生活，每一天都是个逐梦的日子，每一份辛苦与泪水都是浇灌成功的甘露。 高考奋战，我们将用最灿烂的笑容回报自己；高考奋战，我们将用最顽强的意志去坚持。不怕苦，不言累，只因为我们心中有梦，心中有梦，就有通向彼岸的勇气；心中有梦，就能看见梦想天堂的光芒。就像深海中的蔚蓝一样纯粹，一样令人陶醉，就像穿透乌云过后的曙光一样耀眼，一样迷人。有梦的孩子，是朝圣路上虔诚的跪拜者；有梦的人，是菩提树下千年的守望者。追梦的我们，是青春路上最可爱的奋斗者。 因为有梦的招引，马云制造了阿里巴巴这个神话；因为有梦的指引，丁俊晖成就了台球天才的美谈；因为有梦的方向，所以中华民族崛起于世界东方；因为有梦的指引，人类逐步进军外太空。平凡的虽小，但它承载了一份生命的期望与寄托，伟大的梦很大，它同样包含着深沉的信念与不屈的斗志。梦想的天空，是纯白的，是无暇的，多少的美好才能成就，多少的善意才能浇筑。也正因如此，蕴含了强大能量的梦想，造就了我们的坚强，造就了我们的无怨无悔。 居里夫人有梦，她把自己献给了科学；爱迪生有梦，他能在无数次失败后再尝试一次。万户有梦，他开创了一次思想上的超脱；岳飞同样有梦，一生精忠报国。梦想带领他们，梦想的天堂中有他们的信仰与坚持。所以将无悔的青春付出，所以将沮丧与放弃丢开，所以就像被谗毁也不忘国家。从古至今成就了多少伟人，皆因他们相信有一处梦的天堂，所以他们用最积极最坚强的一面展示出超人的意志力与追求。彼岸太过美好，怎能不往。 在我们梦的天空，有对成长的渴望，有对生命的珍视，有对自然的热爱，有对社会的向往。在梦里，它们如此耀眼，在梦里它们干净纯粹。所以就让我们跟随梦的脚步，用微笑的姿态，一路披荆斩棘，一路高歌，去追寻我们梦的天堂。 梦想的天空分外蓝 恩施一中高三（15） 班 刘小灵 在人生这本浩瀚的词海中，翻起一层巨浪，在激流中奔腾，在前进中拍打两岸坚硬的岩石——它就是梦想，深深镌刻在我们心中不可磨灭的梦想。海阔天空，梦想的气球紧握在手中，渴望着冲向蓝天。 梦想不是一种幻象，而是一种坚定不移的信念，它就像黑夜中一缕星光，尽管微小却有划破黑夜的力量。 我们的骄傲会在追梦途中被现实大海的波涛泠泠拍下，但我们心中已牢牢扎根的梦想会让我们重拾信心，走向远方。梦想的气球紧紧握在手中，就有冲破蓝天的希望。 在中国达人秀的舞台上，我们看到了这样一位追梦达人——无臂钢琴师刘伟。我们惊叹于你足尖演奏出的阳春白雪、高山流水，震撼于他一直不懈的执着追求。当他在舞台演绎梦想的力量，我们看到的又怎样一份对音乐的梦想，钢琴梦想的执着。是梦想的力量，让他克服一个又一个我们难以想象的困难与磨难；是梦想的力量让他在中国达人秀的舞台上完美演绎自己对梦的追求，赢得了我们的感动与尊重；是梦想的力量，让刘伟收获自己的梦想天空。 从风雨中寻回梦的起点，梦想那么耀眼，相信就能看见。 象牙塔中的莘莘学子，挑灯夜战的高三学子，守护着心中的大学梦。在距离高考仅有不足 70 天的时间中，我们向梦想发起了最后的冲刺。时间一天天减少，每个人更加清晰梦想与现实的距离，同时又比昨日更加努力地拼搏着。我们放弃了很多，不知道今天是流行粉红果绿还是黛紫银灰，手中爱美的镜子被试卷替代，只为将手中大学梦的气球放飞蓝天。当夜深人静时，心中又被这样的问题敲醒，“所有的努力会实现这个梦想吗？”上帝无言，无言地微笑。他告诉你梦想就是你心中心甘情愿，就是你不悔初衷。是的，我从未后悔自己所选择的追梦之路，我知道我选择的追求梦之路未来不一定平坦甚至崎岖蜿蜒，我会勇往直前地走下去。 我很庆幸自己是一位追梦的人，我知道以后或许再也不会像现在这般对梦想无比希冀着，期盼着，努力着，拼搏着。是的，我心甘情愿，我不悔初衷，梦想是注定孤独的旅行。梦想是个气球，牵在手上，向往蓝天，梦想天空分外蓝。 梦想的天空分外蓝 恩施一中高三（16）班 任俐 我想戴着梦想的翅膀去我的蓝天飞翔，我要舞出梦想的姿态去我的平台跳跃，我会奏出梦想的音符去我的路键上挥洒，是的，因为我知道梦想的天空分外蓝。 我长途跋涉，不惜辛苦，只为在风雨中寻回梦想的起点。我看着远处的山层峦叠嶂，望不见山的另一边，可山的那边是什么呢？于是我背上行囊，踏上了我的寻梦之旅······走在烈日下的我，咽着快被太阳灼烤般的喉咙；与树林为伴在黑夜中摸索着的我，抵挡着寒风出来的萧瑟与内心的恐惧，我不知道鞋子与锐石有了多少亲密的碰撞，我不知道我错过了路边多少秀丽的风景，我只想去探究青山那边的奥秘，我走着，期待着，“啊，原来山那边是大海，这里有礁石，还有海鸥······”我站在山顶上望着这一片湛蓝而深邃的大海，是所有的辛苦都得到了回报，是自己内心对梦想的又一份执著与坚定，是向往梦想的天空，深邃天空的颜色，是无论顺境与逆境都无法让我远离视线，动摇着这一片美丽的梦想之蓝。 我满怀信念，不放弃不抛弃，只为在脑海坚定梦想的羽翼。我扔下所有超重的负担，孤身一人的度过那一座独木桥，我努力做好所有的准备工作，我也坚信自己能够成功踏过那座 下页 余下全文篇三：半命题作文： 我和 一起飞翔 半命题作文“我和 一起飞翔”素材运用指导 仿真试题 请以“我和 一起飞翔”为题，写一篇不少于 700 字的作文。 名师题解 这是一个半命题作文，“飞翔”，即飞上蓝天、飞往远方、飞向希望。横线中可填的对象很多，可以是生命中很重要的一个人，愿意和他（她）一起飞翔去寻找想要的幸福和温暖；可以是一个原本就拥有飞翔本领的动物，愿意和它一起飞翔去探求未知世界的美好和诗意；可以是一种虚幻的、真空的情感或品质，愿意和它一起飞翔将这些抽象变为形象的真实和希望。但是，重点还是在“我”，至于与什么一起飞翔，起到的只是辅助作用，为的是将“我的飞翔”的意旨突显得更鲜明。文章的难点也就在于安排好“我”和（他、她、它）之间的关系，因了什么原因能够一起飞翔，呈现出一种相辅相成、相得益彰的效果，便可使文字大放光彩。 另外，在选材时应侧重于一些正面的、积极向上的题材，还应注意到所写的素材要与“飞翔”极为贴切，并从中体悟到一些生命的真谛。 推荐素材 素材一：他从小的梦想是当电影明星，他最崇拜的偶像是李连杰。7 岁时，他向父亲说了自己的梦想，换来的却是无情的耳光。靠着自己的执著，他去了少林寺学了武功。几年后，他选择了北漂，每天蹲在北影校外，等待着属于自己的伯乐。后来，他终于有机会在荧幕前露脸，先是傻根，后是许三多，再是树先生，从视帝到影帝，他俨然成为影视圈里“80 后”的领军人物。他就是王宝强。当一个人有高飞的冲动时，他将绝不会满足在地上爬行！是自信，引领王宝强一路走到今天。不抛弃、不放弃，放飞梦想，与自信一起飞翔。 素材点拨：这类素材，人物本身就含有“飞翔”的特质，所以，适合的文题也比较多，如“我和自信一起飞翔”、“我和奋斗一起飞翔”、“我和梦想一起飞翔”等等。在素材运用时，人物本身的故事可长可短，可古可今，当然，能够结合最新、最热的人物事件是最好的了。 素材二：平时所见的鹰都是高高在上，在蓝天中飞翔。它们的翅膀凝住不动，像尖利的刀剑，沉沉地刺入远天。现在，我却见到几只爬行的鹰散瘫在地上，臃肿的躯体在缓慢地往前挪动，翅膀散开着，拖在身后，像一件多余的东西，没有一点生气。我等待着它们的起飞，它们却只管沿着山爬行。几十分钟后，几只鹰终于爬上了山顶。它们慢慢靠拢——敛翅、挺颈、抬头，站立起来。片刻之后，忽然一跃而起，直直地飞了出去。不，是射出去了。原来，鹰是要从高处起飞的。 素材点拨：这类素材，颇具哲理意味，尤其是最后一句，点明了整个故事的主旨。其实，在我们身边，也有许多通过“飞翔”带给我们思考的事物，就像风筝，无论飞到哪里都有一根线系在人们手里；就像蒲公英，只有学会飞翔才能学会长大；就像落叶落花，落红不是无情物，化作春泥更护花。所以，只要细心观察，都能发现可写可用的的素材。 素材三：梵高和向日葵的金色一起飞翔，才拥有了传世佳作；贝多芬和命运共翔舞，才拥有了磅礴交响曲；白方礼老人靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，才拥有了贫困的孩子们飞翔的安然。年轻的天之骄子，因了为家乡奉献的愿望，甘为村官，才能真正让自己的梦想在田野里飞翔?? 素材点拨：这类素材既拓展了我们的写作思路，又可以直接拿来，运用到自己的作文里面。这样集中概括的优美段落其实比较常见，关键是大家要在平常中学会累积、摘抄，这样用起来才方便应手。 素材演练 我和柳絮一起飞翔 它是柳树的种子，我是生命的种子，有时我们奋力高飞，只为了寻觅一方沃土。 ——题记 四月里，是乍暖还寒的时候，朱自清先生的眼里它是“刚落地的娃娃，从头到脚都是新的”，自然，叶子是新绿的，空气是清新的，连人都是崭新的。 小城的春美得极为精致，一派春景大多是沿着城河的，沿着城河走一圈，春景也美了一圈，美到人心窝子里。 最多的还是柳树，大概是杨柳。它们扎根河边全是人的意愿，靠它来保水固土是再好不过。前些日子，柳树抽芽，褐色的枝条上蔓出翠绿的“骨朵”，像别在衣服上的一枚胸针。小，却是点睛之笔。柳叶愈发纤长，在微风拂照下像戏子唱曲的手，宛转、柔软。到如今，柳絮也耐不住性子了。 柳絮纷飞的样子是梦幻的，白色、纯白色氤氲在空中营造着诗一般的意境。每一株柳絮都是一个独立的个体，是一个个用灵魂创造美的舞者，肆意地舞蹈，心有多大，舞台就有多大。忽地，面颊被一股暖流裹挟，柳絮舞得更欢了，舞姿张扬而不羁，婀娜而脱俗。这“四月的飞舞”真是惹得人痴嗔地望。 “哈哈，你吹不到喽！”一个稚嫩的童音闯入我的世界，循声而望，两个孩子正吹柳絮玩呢。一男孩，一女孩，女孩梳着羊角辫，她用肉乎乎的小手攥住一株柳絮，身子前倾，撅起小嘴，用力一吹，柳絮又飞了起来，男孩掂起脚，用双手笼在嘴边，用力一吹，柳絮飞得更高了。两个孩子不亦乐乎地吹着柳絮，做着属于他们自己的春天游戏。 我被他们的天真惹得“噗嗤”一笑。孩子纯真如柳絮，柳絮无瑕似孩子。 我也攥住一株过路的柳絮，小心地掬在手心里，它静静地躺在里面。一抹阳光钻进，照得手心透亮。柳絮，顾名思义，就像棉絮一样，墨绿色的种子被包裹在中间，像一只深邃的眸，赋予柳絮生命的活力，更孕育着新的生命。外层的絮似云雾般缭绕，触及掌心的部分，是踏实的质感。 我不愿束缚它的自由，摊开手，它兀自升了起来，我轻轻一吹，它飞得更高，我看着它越飞越高，越飞越远，直到消灭在我的视线里。不知怎的，这一刻，我觉得自己的身体愈发轻盈了起来，像柳絮一样，飞向了高空。 泰戈尔说：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已飞过”，其实我何尝不知道，我不会飞。但这却消磨不了我想要飞翔的愿望，即使是身体不能飞翔，心灵同样可以飞翔。这样纯真的愿 望，有谁可以怀疑呢？ 是啊，我们都是追求梦想与自由的孩子，我们完全可以放飞自己的梦想，与柳絮一起飞翔的，纵使没有翅膀，可有梦想与希望支撑，我们依旧可以乘着风儿，肆意翱翔。 同是满载希望的种子，奋力高飞的目的，都是觅一方沃土，扎根延续生命。 教 师 评 点 这篇文章的角度非常特别，作者没有选择自信、奋斗等比较常见的主题，而是把写作的对象放在了我们常见的柳絮上，由孩子们吹柳絮联想到自己心灵的“飞翔”，表现出作者追求自由、追求梦想、追求希望的心绪与情感，尤其是泰戈尔诗句的引用，更是集中概括出了文章的主旨——有些事情虽然不能改变，但只要我们拥有希望，就可以实现自己的梦想。文章的语言生动活泼，行如流水而又文采斐然，非常流畅。 我和梦想一起飞翔 我的梦想，闪耀着彩色的光，于是我生出一双翅膀，带我飞到那个彼方。 ——题记 那是一个清晨，我看着窗外的阳光嬉戏阳台上的薰衣草上还有晶莹的露水，清新的柠檬草散发着清爽的味道。 我在画上写上一首小诗，细腻而清新，和着五月的微风一起使我会心地微笑。 ——画家！我的梦想！ 我爱那小小的铅笔在纸上舞蹈的声音，它们不沉闷也不呆滞；我爱那彩色铅笔渲染出来的缤纷世界，它们不死气沉沉也不了无生机；我爱那黑色描边笔浓重的墨水味，它们不芳香却使我精神百倍。 我展望，将来的我会坐在画室里，一笔一划地描绘一个有关梦想的故事；我展望，将来的我会坐在中央美术学院的座位上，细心倾听教授的讲解；我展望，将来的我与我的梦想一起飞翔，飞到一个美好纯真的国度??. 七月份的阳光，伴随我在沙漠上走过，我听见了驼铃的躁动，我听见了远古的声音，从金黄色的沙漠深处向我袭来?? 我的灵感，被这一片蓝天之下的金色海洋所激发。于是，我忘了时间，忘了炎热。忘了阳光的炫目，忘了城市的喧嚣——我不停地画，生怕灵感在下一秒钟走远就再也抓不住，生怕只是放下笔一秒钟我便会忘记这幅画卷中一个极其微小的细节——我忘了一切，甚至是自己，在我心里，只想把灵感一倾而至，渲染于这张画纸之上?? 我看到了??我听到了?? 那来自远古的一切梦幻，让我张开梦想赋予的翅膀，飞翔了好远好远?? 当九月的秋意来临，我注定要开始努力。 黑色的文字交汇与白色的纸张，桌上堆起了一摞练习册，只有偷闲的时候才能抬眸看窗外的云游荡于晴空之上?? 有人告诉我，我的梦想在遥远的彼岸，只有努力才会找到到达那里的路?? 撑开双手伸个懒腰，教室前的挂钟指针踏过十二点的正上方。 我要与梦想一起飞翔，所以我会努力， 我要与梦想一起飞翔，所以我必须认真。 冲刺，为了我的飞翔。为了梦的飞翔。 冲刺，让我用我的翅膀，去缔造下一个关于梦想的奇迹！ 我的梦想，在彼岸等待着我一同飞翔?? 篇四：梦想作文 伴着梦想一起飞 清晨，我迎着朝阳，走进这里。 这里宁静而又清凉，枝头不时传来几声鸟儿的歌唱。看着平整广阔的操场，一行行绿柳款款地在风中飘拂荡漾，扑面而来的花香沁人心脾，让人感觉好舒畅！这里，就是这里——进行航模比赛训练的美丽校园，给了我一双伴着航天梦想一起飞翔的翅膀。今年的暑假，我有幸成为了航模小组的一员。今年的暑假烈日炎炎，我们在进行训练时挥汗如雨，但炎热阻挡不了我们梦想飞天的脚步。 我还清楚地记得，2003 年 10 月 15 日，一个非同寻常的日子。这一天，杨利伟叔叔驾乘的神州五号飞船在震天撼地的轰鸣中腾空而起，那艘承载着全民族希望的神奇之舟划开了中国一个崭新的时代。我不禁心潮澎湃，手舞足蹈。就在那一刻，梦想飞天的种子在我的心田悄悄发芽，我多么渴望有一天也能像杨利伟叔叔一样驾驶着中国的神舟号在太空自由自在的遨游。“妈妈，我也要飞上天。”这句当时脱口而出的话语，今天又回响在我的耳边。 伴随着一阵“嗡嗡”的声音，我的“天戈”起飞了。我控制着它，在几个铁圈之间来回穿梭。每次在训练时，我都感觉自己像是坐在真正的飞机里，操纵着它在蓝天上自由翱翔。 我的“天戈”轻轻松松地穿过大圈和中圈，今天我又给自己设定更高的目标是顺利穿越小圈而不碰撞。我手握操纵器，“天戈”像是读懂了我的心思，缓缓地来到小圈旁。对准位置，平稳地前进着，左边快撞上了，我急忙拉操纵杆，飞机听话的退了回来。我再对准，飞机猛地向前冲去，我又猛拉操纵杆，飞机再次退了回来。“好险，差点挂住起落架！”我顾不得擦去额头的汗珠，凝心聚力，认真操控着“天戈”左躲右闪，勇往直前。“成功了！”“成功了！”同伴们都情不自禁地为我欢呼！ 迎着初升的朝阳，我遥望“天戈”。只觉得自己仿佛也成了一驾“天戈”，我们俩一起在祖国的蓝天自由翱翔。 ...