快乐一家人作文500字15篇
第1篇:幸福快乐的一家人
我们是幸福快乐的一家人,我们一家人有爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹、我。我们这一家子有六个人。我们每天都生活在幸福与快乐中。
我们幸福是因为每天我们都可以见面,一家人从来不吵架,不打架。比起那些无家可归,没有亲人的人来说,我们已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在这,每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你。在你伤心流泪时有人安慰你;在你快乐时有人与你一起分享你的快乐;在你郁闷时有人陪你聊天;这些,就足以表达出我们是怎样幸福的一家人。
我们快乐也是有原因的:我们一家人每天都有说有笑,爸爸妈妈每天一下班回来就走进厨房,位我们这些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐时,一家人在灯光下谈天说地,把一天中所发生的事都说出来,让大家都知道一些生活中的趣事,多么舒适、惬意的生活呀!有了这些,我们一家子每天都是开开心心,快快乐乐的生活在一起。
其实我们生活中的幸福与快乐远不止这些,而我们能生活在其中,每一天都有不同的体验与感受,这就足够了。我们一家人每天都是幸福快乐的。
汕头市龙湖区世贸实验学校初一年级一:肖娇妮
450字
第2篇:快乐一家人我家有四口人。有爸爸、妈妈、哥哥和我,我们共同组成了欢乐的家庭。
我爸爸、妈妈都40岁了,爸爸常年在外地工作,一年在家里也 客居 不了几天,是个典型的 游子 ,他最大的爱好是看。妈妈在家做家务,最大的爱好是看电视剧,可
我们还剥夺了她的唯一爱好,我们看电视时,她只好羡慕的在一旁看着我们欣赏自己喜欢的电视节目。我看她挺可怜的,我又有两时半的权利,就给了她半小时。她可高兴了,就像一个孩子,激动地眉开眼笑。
哥哥的爱好是看电视和读书。可是我还经常独霸遥控器,让他不能看自己喜欢的电视节目。虽然我们每天争吵,但我们还是好兄弟。
我们是最快乐的一家人。
三小六年级:王标
300字
第3篇:快乐一家人——我的一家星星星,是夜空的点缀,把夜点缀得璀璨闪烁。我时不时就会趴在窗边,抬头仰望着星空,心里想着自己的家人,他们就好比这星星,在我的人生的道路上,点亮我前进的路。
妈妈星
妈妈,妈妈,饭做好了么?我好饿的。 一阵着急的声音从一个女孩那里传过来。
好了好了。 妈妈回答道。
过了一会,一个身着围裙的人走了出来,把手里的菜放在桌子上,我激动地冲过去,握着妈妈的手说道: 妈妈,你太好了! 还不时的用双眼,看着妈妈。
这才发现,妈妈的脸颊有了细细的皱纹,手也变得粗糙了,那都是为了我,竟有些情不自津的说道: 妈妈,您辛苦了! 我回头看到了,盘在上的星星,在心里默叹到: 妈妈是我心中的星!
爸爸星
晚上我们坐在家里看电视,爸爸手里握着遥控器。关心的问我: 最近学习怎么样?在学校过得好么? 我似乎习惯的回答道: 不错啊,你的女儿会差么? 我一笑而过但爸爸又说: 哦,不错就行,要有学习的心。 我使劲地点点头。
不一会儿,爸爸从身后拿了一本书出来,我看了看,激动地说: 爸,你怎么知道我想要看《安娜。卡列妮娜》? 我很疑惑地问。爸爸笑着回答道: 听你早上吃饭的时候提到的。 我豁然理解似的抬头看了看爸爸。
意外的发现了爸爸手中的遥控器上有一颗星星,在心里默叹到: 爸爸是我心中的星!
姥姥星
过来过来,试试姥姥过你做的新衣服,合不合适? 我无奈的走过去,对姥姥说: 姥姥,买不就行了,你干嘛要做啦! 姥姥慈祥的看着我说道: 买得不好,自己做踏实。
对呀,姥姥如果不是为了我,干吗要这么累的做衣服,我看着姥姥说: 谢谢姥姥。 姥姥没说什么,只是一笑而过。
有时亲情就是这样吧,不可能有什么语言,可以用来答谢,我仔细地看了看姥姥做的衣服,衣服上有一个星星,我在心里默叹到; 姥姥是我心中的星!
姥爷星
我不写了。 一阵抱怨声从书房传出来。
不许哭,拿起来,重写! 姥爷严厉地说道。
我吸了吸鼻子,把眼泪生生的吞到肚子里。
重新拿起毛笔,认真的写了起来,姥爷看到我这样,欣慰的说道: 这才乖嘛,老爷来教你。 姥爷握着我的笔,一丝不苟的教我。 终于学会了! 我高兴地喊道,看了看刚刚姥爷写的字,是 星 字,我在心里默叹到: 姥爷是我心中的星!
弟弟星
姐姐,打针的时候是不是很疼? 弟弟看着我害怕的样子问道。
我没有回答,只是说道: 打完针姐姐的病才能好,你以后生病打针的时候也要乖乖的。
弟弟用水汪汪的眼睛看着我说: 一定很疼,姐姐要不然,你疼的时候就咬着我,你就不会那么疼了。
正在这是,弟弟挽起了胳膊,放在我面前,我无奈的笑了笑,看到弟弟手上画着一颗星星,我在心里默叹到: 弟弟是我心中的星!
抬起头看看星空璀璨的夜空,心里无尽的感慨,在人生的道路上,有这些人陪伴我,我想我是幸福的!
威海大光华国际学校初一:冷彦慧
1200字
第4篇:快乐的小金鱼一家上星期,我家买了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里,住着小金鱼嘟嘟一家三口。它们身着橘红色的外衣,鱼鳞上泛着金色的光芒。它们都长着剪刀尾,鼓眼睛,最让人过目不忘的还是它们的嘟嘟嘴,嘟嘟一家也因此得名。
小金鱼嘟嘟一家可爱极了!我管慢吞吞的鱼老爸叫慢嘟,美丽的鱼老妈叫美嘟,调皮的鱼孩子叫小嘟。它们总是乐此不疲地在玻璃缸里快乐地游来游去,好像有说不完的话,做不完的游戏。小鱼们穿梭在水培植物的根系里,一会儿去啃啃附着在根上的浮游生物,一会儿又碰碰玻璃缸壁,像是在用小鱼眼看大世界。
金鱼老爸慢嘟的动作好像总是慢半拍,它的背鳍老喜欢收缩,大概是在做鱼类健身操,好担负起保护家庭成员的责任。
金鱼老妈美嘟长着一双鼓鼓的眼睛,嘴巴一嘟一嘟的,像是在向所有的鱼宣布: 我是最美丽的! 它还有一些红色的 纹身 呢!要是举办一个金鱼选美大赛,最美的鱼非它莫属!
金鱼孩子小嘟在三鱼之中,数它游得最欢、最勤,它总是不知疲劳地从早游到晚。我还发现它居然调皮地把吃进嘴里的食物又吐出来。
嘟嘟一家就是这样,和和谐谐、快快乐乐地生活在舒适的 水世界 里。
重庆市沙坪坝区试验一小四年级:赵梦汐
500字
第5篇:帮助他人,快乐自己——邹家地“关爱之旅”在隆木,有一个群山环绕的小山村,小山村里有一个小学,这个小学只有一个教室,一个老师,十个学生。这个小学叫 邹家地小学 ,这个宁愿待在山旮旯里教书的老师叫 刘光延 。今天,我们来到邹家地,用自己的爱心来帮助这十个穷苦的孩子。
进了教室,我们发现教室的墙面桌椅都十分破旧,环境非常之差。见到我们,校长兼老师的刘光延显得很激动,而孩子们第一次见到这么多人,还是有些不知所措。
进一步了解过后,我们知道了,刘光延是个土生土长的本地人,也还算个知识分子。以前环境优秀的隆木中心小学也曾聘请过刘光延去它校教书,可当时刘光延已任邹家地小学教师,虽然隆木中心小学环境优秀,但刘光延还是犹豫不决,第一:舍不得孩子们;第二:如果让孩子们徒步去中心小学,要走两三个小时。最后,他还是留在了邹家地小学。
我们把一套套崭新的桌椅搬进教室,将一箱箱图书捐赠给邹家地小学。孩子们接过钱,眼眶有些湿润,但脸上却洋溢着快乐的笑容。
这次的活动圆满结束了,我们收获了帮助别人的快乐,懂得了珍惜现在的幸福,并帮助了十个渴望知识的孩子。望着渐暗的天空,我有了一种 夕阳无限好,只是近黄昏。 的感觉
江西省南康市实验小学五年级:公主也疯狂
500字
第6篇:一个快乐的人他,小小的个子,一双棕色的眼睛总是闪着快乐的光芒。他那张笑脸蕴藏着丰富的表情,小小的嘴巴总是让大家哈哈大笑,他就是我们班着名的 开心果 邹杰。
为什么邹杰是 开心果 呢?原来他会做猩猩脸,经常能让人捧腹大笑,有时甚至能笑破肚皮呢!
有一次,我在踢球的时候不小心被别人踢了一下脸,痛得眼泪都快掉下来了,几个队友过来安慰,可是都没用。就在这时,邹杰说: 我做一个猩猩脸,你就不疼了。 于是,他向我的笑穴发起进攻,做了一个猩猩脸,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飞。在其他同学不高兴的时候,邹杰总是能安慰别人,不是做猩猩脸,就是用那张小嘴给大家讲一个笑话。
我们班这个着名的 开心果 ,不仅能给大家带来欢乐,他自己也很少不开心。如果邹杰上课被老师批评,邹杰不但没有不高兴,反而对我们说: 老师批评我,说明老师非常关注我,为什么要生气呢?如果老师都不想关注我了,那才伤心呢。 要是换成其他同学,那早就满肚子不高兴了,也不会说出这么多道理。
邹杰的话让我深深地明白,对待生活,只要心胸开阔,乐于奉献,不斤斤计较,你就可以成为一个快乐的人,也可以把快乐带给所有的人。我也想和邹杰一样,成为一个超级乐天派,将快乐带给大家!
湖北武汉江夏区大方学校五年级:李字恒
500字
第7篇:快乐农家人明天去 山里人家学农喽 。我们是开笼的鸡,入池的鱼,开心快活。似乎每根神经里都藏着兴奋。
今天是个好日子,好日子 伴随这首快乐的歌,我们已不知不觉到达了目的地。那儿可美了!曲折的小桥下是一只只活泼可爱的小鸭子,有的在戏水,有的在理羽毛,好不快活!远处是苍青色的起伏群山,一座叠一座,无穷无尽地延伸到遥远的尽头,消失在那云雾迷漫的深处。几只美丽的白鸽陆陆续续的从山间飞过,停下来,好似是山间的小白花。望着这些景色,我醉了。可就在这时,一条条规矩正从林老师嘴里蹦了出来,这些可把我们听蒙了,实在不好受。记得那天晚饭后,樊烨坪和我一起到宿舍后的那条过道草坪里捉蚱蜢。 小蚱蜢啊!小蚱蜢!今天可是你的末日。 我说。樊烨坪的两只眼睛瞪得圆圆的,突然,她弯下腰,迅速双手一扑, 逮着了!逮着了! 她高兴得眉飞色舞。我鼻子一哼,决定捉只更大的。但她好似也不愿退步,马上又左瞧右望,上寻下找起来,那神情好似正在恨他父母少给了她两只眼睛,看着她我不禁乐得咧开了嘴。就在这时,她仿佛看见了一只大蚱蜢,脚步轻轻,动作缓慢,从后背靠近,靠近,再靠近,猛地双手一合, 哇!又逮着了! 我不禁脱口而出。大蚱蜢就是大蚱蜢,它双足猛蹬,头上触须抖动,似乎在磕头: 好汉,饶命啊
开心的时间一般都很快,这不,林老师已吹起了集合哨。我们立马放了蚱蜢,排好了队。
600字
第8篇:快乐的一家我的一家是由慈祥的爷爷奶奶,和蔼可亲的爸爸妈妈和俏皮可爱的我组成的。我的一家像什么呢?像有着重重难关的棋局?像一本难读的天书?像繁星点缀的夜空?还是像装满蜂蜜的蜜罐?我想都不够贴切,最能体现我的一家的就是:我的一家像首歌。那至于是一首怎样的歌曲,是什么歌呢?请看看我下面为大家分解出的几种音乐元素,也就是说这几种音乐元素组合起来就是一首歌了,我相信当你读完我的文章后,大概就明白了。
古典音乐
古典音乐,顾名思义就是一种音乐历史悠久,一直从古代流传到现在。爷爷奶奶是我从小到大最疼爱我的人了,现在他们可是我们可成了我们家的 重点保护对象 ,爷爷奶奶是我们家的大长辈,我和爸爸妈妈都很孝敬他们二老,就如古典音乐一样,到现在依然受到大家的喜爱。爷爷奶奶都上了年纪,腿脚行走活动都不如以前那么灵便了,他们现在走路是很慢的,他们只求自己的每一步走得很塌实,很安心,就像古典音乐的节奏,缓慢但有不失清晰,韵味十足。
爷爷是个老学问家,在爷爷的骨子里透着一股 活到老,学到老 的精神,一直是我在学习上的好榜样。爷爷喜欢看书读报,经常坐在老藤椅上,手里捧着几张报纸,戴着老花镜,在他身旁的红木圆桌上放着一壶刚沏好的龙井茶,淡淡茶香弥漫开来,一边读报,一边品龙井,既有雅致,又有情趣。待到夕阳西下是,爷爷都会慢慢合上报纸,摘下眼镜,闭上双眼冥思,身子倚着藤椅,感叹光阴易逝,陶醉其中。
奶奶呢?则是个戏曲迷,十分喜爱唱戏曲。她不仅每次打开电视都关注戏曲频道,还坚持每天清晨都到文化广场上亮亮嗓子。还别说,奶奶虽然人老了,可那声音不老,声音特别嘹亮。凡是听过奶奶唱过戏曲的邻居街坊朋友各个都赞不绝口啊!这不,奶奶不是参加了老年团的戏曲协会呢,还收了不少徒弟呢,成了个戏曲的艺术家。你还别说,这戏曲啊,也得跟古典音乐扯上关系。看来,这古典音乐还真跟老年人的生活息息相关呢。
摇滚音乐
摇滚音乐,一听,就知道那架势肯定厉害。你知道他们是谁了吗?他们便是我的父母大人了。你一定很奇怪,为什么爸爸妈妈是 摇滚音乐 呢?请听我细细给你说。摇滚音乐在很多人看来都是很 不可理喻 的,一个人在疯狂地弹吉他,一个人用力地敲架子鼓,而另一个人在忘我的唱歌,不过它也有 温柔细腻 的一面呢。
当摇滚音乐处于颠峰状态的时候,那便好像我们犯下了 滔天大罪 受到了爸爸妈妈严厉的批评,若这时出现杂音的话,那就是我们的哭泣声连绵不绝;当摇滚音乐变得 温柔淑女 时,那就是爸爸妈妈对我们的循循善诱,耐心地教育我们或者是平时我们和爸爸妈妈聊天谈心时的声音;还有就是当摇滚音乐发出一长串紧张、急促的长音时,我想那是爸爸妈妈对我们懒散表现的督促声和绵绵不绝的唠叨声,对我们整天的念念叨叨的。不过有一点,不知道大家是否发现,那些演奏摇滚音乐的演奏者们在舞台上地卖命演出,难道只为了台下听众的鼓掌声和喝彩声吗?每一个人都说摇滚音乐这条道路很难走的,可是那些摇滚音乐人依然选择了,为的就是给那些热爱摇滚的朋友能享受的 视听盛宴 。换过来想一下,我们的爸爸妈妈难道不是这样的吗?他们明知道养育一个小孩的这个过程是非常辛苦的,可是他们仍然选择了我们,替我们着想,教导我们如何面对和处理世间那复杂的人情世故,为的就是把我们培养成一个有用的人啊。
流行音乐
流行音乐 就是最时尚,最前卫的一种音乐风格。也就是那些大人们听不懂,不喜欢,而年轻朋友疯狂追捧喜爱的像饶口令一般的R B曲风――嘻哈饶舌派。不用说,那些 发明 嘻哈风格的音乐人也同时串红,受到广大年轻学生朋友的热情追捧,如JAY,潘帅,小猪,TANK,王力宏等等。看来,这个 流行音乐 非我莫属 了。
我的青春,我做主。我,一个性格活泼、开朗、大方的可爱女孩,我的浑身上下无一不透着快乐活力的青春气息,我一贯有着独立的意识和前卫的思想,正如流行音乐那快乐的音符,轻快的节奏,这大概是 流行音乐 之所以流行的原因之一了。
我要把握好 我的麦克风 ,我要站在这个青春的舞台上 不怕不怕 , 想唱就唱 ,秀出 真我新风采 ,做个勇敢的 挥着翅膀的女孩 飞向那 完美世界 ,我相信 我的未来不是梦 ,我更坚信 未来就是现在 。青春让我 不得不爱 。加油!
我会好好把握我的青春,不会让那美好的青春时光流失于指间,更不让它白白流走于眉间的。
总结
我的一家有爷爷奶奶那素淡恬雅的古典音乐,爸爸妈妈那有时而温柔时而疯狂的摇滚音乐,还有我那音乐界的皇帝――流行音乐,就这么多,不多不少,你猜到了吗?你想到了吗?由这几种音乐元素所组合唱出的歌曲一定独具一格,十分特别的,哈哈 谜底揭晓,那就是――北京一夜,你不信啊?!你自己可以去听听啊呵呵!!
这就是我的温謦一家,快乐的一家。
2000字
第9篇:快乐的一家怎么办,怎么办? 语文书哥哥焦急的说。 铅笔小弟的心脏不好,没写几下就断了,现在越来越短,主人明天要考试,陶把它们拿走,怎么办? 小尺子姐姐听了,就说: 有了,主人明天把其他铅笔拿进来,我们就不理它们。 大家听了拍手叫好。
第二天,铅笔小弟被带走了。过了一会儿又来了一群小铅笔,大家都不理他们,忽然听见钢笔大哥大喊: 铅笔小弟! 大家一看,真是铅笔小弟,原来小主人给铅笔小弟也削尖了。
大家又在一起了,是多么的快乐!
二年级:刘昱
200字
第10篇:快乐的一家爸爸是一片云,
妈妈是一片云,
我是一只小鸟,
在两片云之间飞来飞去。
爸爸是是一条河流,
妈妈是一条河流,
我是一条快乐的小鱼,
在两条河之间游来游去。
爸爸是一朵花,
妈妈是一朵花,
我是一只快乐的蝴蝶,
在两朵花之间飞来飞去。
界首市逸夫第一小学六年级 贺莹莹
150字
第11篇:快乐一家游秋天,那好像永远是蓝湛湛的天空,朝我展开它灿烂的微笑。这时,我们一家有说有笑的踏进了这个举世闻名的 诗墙。开始了我们快乐的一家游。
走进诗墙,迎面而来的便是被人们称为中华一绝的诗,书,画。走近它,我便闻到了阵阵书香。摆在面前的 一块绿油油的地毯,哦!不,它是大自然宽大的身体在守护着我们。那一座座逼真的假山,映入眼帘,他们的形态不一,有的像狮子,有的像老虎,有的像大象,让我们眼花缭乱
妈妈拿出了照相机,帮我们一家人拍下了一张张美好的快乐的幸福的照片。
我们在不知不觉中走进了我们从来没有来过的 世外桃源 我在这个地方跑过去,跑过来,咦!好可爱的一棵小树,我忙呼喊着妈妈奶奶和爷爷。 我要爬上去妈妈,我要拍照! 我用稚气的声音对妈妈喝道。 我从小生活在农村,爬树对于我来说是小儿科了,一定能爬上去的。 刚说完,我便像猴子一样的爬了上去,我左脚踏在树干上,右脚放在地上,一用力,我便到了树上。找好地方后,我躺在了树上,奶奶和爷爷走了过来,站在我的旁边。 咔嚓 相机响了。可是,我还是想拍,就在树上爬来爬去,在这棵树的,每一枝叶上都留下了我的足迹。一边爬,我便一边要妈妈帮我照相,当然,爷爷和奶奶也跟着我走来走去,一张张的相片留在了妈妈的照相机上。我的心里喜呵呵的。
走累了,口也干了我想喝水,可是,没有商店,我顿时看到了一个洗手的龙头,便跑了过去,可是,没有开关,开不了,我就喝不了水了。爷爷走了过来,顿时,便有了水,我奇了怪了,这是怎么回事?爷爷开口了, 傻丫头!下面有开关。 我望下一看,顿时傻了眼了。 呵呵,其实我早就知道了。 一边说,我一边向爷爷吐了吐舌头。爷爷什么也没说,只是笑了笑。我连忙踩住下面的东西,水哗啦哗啦的流了出来,我就不管三七二十一,立刻就喝起了水。突然一道道的白光闪过,我看看了看,正看到妈妈举着照相机,帮我拍照呢。我的脸顿时红了起来,跑了过去,要看妈妈照的什么,妈妈偏偏就不给我看。没办法,我只好去玩其他的去了。可是,我的心里还是想着我的照片。
顿时殷红的夕阳浸染了西方的天空,茫茫大地依旧沉浸在沉沉的夜色之中。红云纵横,横跨天际,在黑色楼宇的遮挡空隙中,尽情绽放着恣意的激越,令人心潮澎湃。我们一家一边观赏着风景,一边走回了家。
回到家,妈妈把拍的照片放进电脑里,打开一看!我看到了我喝水的时候,我觉得,并不是多么的难看,而是特别的可爱。
我把它发到了我的QQ空间,我要把我的童年的记忆永远放在心里,我要把我们快乐的一家游的幸福的照片永远的保存。
东升小学六年级:婷妮海婷婷
1000字
第12篇:快乐的一家书包村里有一座漂亮的房子,那就是文具盒。里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐,橡皮妹妹,尺子哥哥,刨笔刀弟弟,钢笔表弟,他们各自都有自己的本领。有一天,小主人出去了,他们就开始吵了起来。铅笔姐姐说: 你们看我的小主人,用我画了一幅美丽的图画 。这时橡皮妹妹说: 你有时候犯了错误都要我给你弥补。 那么算什么 ?尺子哥哥说 小主人有时还用我量书有多宽有多长,我知道书有多长,你们知道吗?而且小主人犯了错误,他妈妈还会拿我打他哩,我的用处最多。 刨笔刀弟弟也说: 铅笔要是没有我她能画出那么美丽的一幅画吗?说不定我没有把它削出来还在木头壳里睡大觉呢。 就这样他们七嘴八舌的吵个不停,只有钢笔表弟一言不发。过了几天铅笔姐姐被刨笔刀弟弟削得越来越短了,她很伤心,觉得自己以前太骄傲,太自大了。
其实每个人都有自己的长处,也有自己的短处;不能只看到别人的短处而看不到长处。
四川省郫县犀浦实验小学三年级:廖嘉睿
400字
第13篇:快乐作文——家里来客人了我们家经常来客人,我们每次都会盛情款待。我们先给客人倒一杯茶,然后给客人拿水果吃,再和客人聊一聊天,这是我爸爸和妈妈的客人。
如果是我请来的同学,我就迫不及待的给小朋友倒果汁,然后和同学一起玩游戏,因为这样才能看我们的热情好客。
如果是爷爷奶奶,我们会给他(她)倒一杯果汁,然后拿一个雪糕给他们,爷爷奶奶夸我是个好孩子。
刚才张老师带我们玩了一个看望病人的游戏,我们安排一个谁当病人,剩下的人当看望病人的同学,结果,我当病人,他们当看望的同学.
我们开始游戏了,忽然我病了,我趟在病床上寂寞孤独,我说:”真寂寞呀,真希望有人来看望我!”话音刚落,一位护士把门推开,后面还跟着几个同学,他们带了花和水果来看望我,我感觉一下子病好了许多.
通过这次活动我知道怎么招待客人和怎么看望病人.
老师点评:本文描述了两件事:一热情款待,二是同学们来看望我,叙事真实,不矫作,不做作,很好,从你的文章中足以看出你是位认真、仔细、聪明的孩子。
450字