网络里的苦与乐400字作文我的苦与乐作文400字
2018 05 25分类:>阅读评论我的苦与乐作文400字
我们一路走了很远,有竹林,小溪。
这是苦的的!他们给我们提供了野炊的用具,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。
我们分工合作,有的捡柴。
我们一直上山,刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。
我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是。
我们学会搭帐篷,被嗤的部位肿起来了,苦与乐的意义其实是很模糊的、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。
其中最快乐的就数野炊了? 记得有一次,去参加夏令营的——生存大挑战,我们想的大错特错了,有的拿水,有的切菜等等,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了。
我负责切菜和煮菜。
我们就地取材。
但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊! 那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新,树林……我们一直翻了几个山头。
其中。
起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。
我们吃着我们的成果,心里是乐的。
接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了,但对这一切我们又从和感受呢,我们的柴在山上到处都是生活在这个年代的我们,食物等,我们的生活是幸福的、是天堂。
生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。
在长辈的话里 展开...
急求我的苦与乐作文 400字的简单点的我的苦与乐人生的滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全。
苦与乐更是伴随着我不断成长。
六年级的我还未学完《公共英语》一级下册就一下子跳到了《新概念英语》二级。
初次上课,我极不习惯教新概念二级的何老师的讲课方式和笔记格式。
她的语速超快,把我搞得晕头转向。
回答问题的方式更加奇怪,不是谁举手叫谁,也不是按顺序让我们回答问题;她讲一小段停顿一下,然后随机抽取一个同学回答问题。
所以,精力必须百分之百集中,不能开一点儿小差,否则,就要在众目睽睽之下被老师臭骂一顿。
当然,我也有过此类经历,当时我恨不得挖个地洞钻进去。
可是,教室的地板上哪来的地缝呢?只能硬着头皮继续听课。
功夫不负有心人。
经过几个星期的疯狂学习,我总算是能跟上老师的进度了。
下面,就来看看我的学习过程吧。
第一次上完课回到家,我便飞速坐到录音机前,开始主攻重点句和背书。
最具难度的还是背书,尽管可以看着中文背英文,可语序却大相径庭。
大量的生词我基本上不会阅读,因此,需要反复跟读,不停地按后退 和开始按钮。
第一篇课文顺利读下来了,我那两根按按钮的手指也红了,但会读课文的喜悦冲走了手指尖微微的疼痛。
课文能流利地读下来,就比较好背了。
我先从简单句背起:“It was belonged to …”简单句就是好背,我心里一阵得意。
这时,门铃响了,妈妈把门打开,原来是小伙伴们。
“乔乔,下楼玩儿会吧,明天再背也行。
”妈妈提议说。
我拒绝了,大声说:“我正背得起劲呢,让她们玩去,我今天就不下去了。
”话是这么说,可想想那有趣的贴人游戏,我又想下楼跟她们大玩一场。
但是转念一想,我不能让时间在我眼皮底下匆匆流过。
如果用玩的时间来背书,两篇课文一定能背得滚瓜烂熟。
于是,我放弃了下楼玩,选择了明智的道路——背书。
谓语从句、宾语从句、时间状语从句更是难上加难,苦闷的心情难以言状,费了我一个半小时才把这几个从句的头绪理清。
书总算背完了,该写test练习册了。
做了将近四分之一,我才发现,先前说背书最难的事错误的,这套试题才是最具难度的。
试题不仅有各种从句、时态,还涉及到了因果复句。
那些句子看得我眼花缭乱,但我并没有被难题打败,我沉下心来,仔细地读着每一道题。
写完test练习册已经十一点半了,我当时昏昏欲睡,没刷牙也没洗脸,往床上一倒就睡着了。
第二次上课,情况也好不到哪儿去。
我仍然有很多单词不会,上节课的知识点掌握得也不太好。
但老师提的问题我基本上能回答上来了,这也算个小进步吧,想到这儿,心里便暖洋洋的。
刚刚下课,我便去请教那些功底深厚的学姐们:“南希,你能告诉我你在家时怎样预习和复习的吗?”“虽然首要任务是背书,但一定要把知识点和重点句复习了,然后去做test试题,跟读一下录音,最后再去背书。
”南希热心地告诉我,我使劲地点着头。
回家后,我照着南希的话做了。
在跟读录音的时候,楼下玩耍的小伙伴们爽朗的笑声传到了我耳朵里:“来呀!来抓我呀!哈哈……”妈妈又在旁边鼓捣我:“下去玩儿会吧,作业明天、后天都可以写。
”我顶住了诱惑:“不了,现在是非常时期,我一定要比平时更加努力,稍微一松懈,再学就难了。
”这次我把知识点着重复习了,相信下次上课效果会更好。
在复习知识点后,做test时,我依旧觉得难得不行,我必须绞尽脑汁,才能做出几道题来。
刚做完第四大题,我的上眼皮和下眼皮便开始打架。
要不我不做了,明天早上再做吧。
我心里打起了退堂鼓。
还差一点就做完了,要坚持住啊!我为自己鼓劲。
“我做完了!”我兴奋地大喊。
我战胜了身体的疲惫,写完了目前我认为最难的test习题,此时,我感到无比自豪,心里就像吃了蜜一样甜。
苦与乐是我最好的两个玩伴,它们在不知不觉中,悄悄地融入了我的生活,总能让我回味无穷…… (仅供参考,自己删减下)
有没有400字苦与乐作文成长中的苦与乐 成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。
它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。
小时候,总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。
然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。
谁知,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
踏进中学校园的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢面对。
是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。
无知的我们面对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,老师失望的目光让我们无地自容。
这时,无助的我们只有选择放弃,似乎在我们伤心的世界里,放弃成了我们唯一的选择! 可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的美好未来在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的快乐。
自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。
在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的面对,而错过了应该属于我们的美丽彩虹。
渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。
天空又恢复到晴空万里。
成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好! 2. 苦与乐 生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。
生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。
在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢? 记得有一次,去参加夏令营的——生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。
但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊! 那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。
我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。
其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。
我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。
我负责切菜和煮菜。
我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。
起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。
我们吃着我们的成果,心里是乐的。
接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。
我们一直上山,刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。
我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。
我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。
其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。
这是苦的的! 我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。
苦与乐 苦与乐相互矛盾,又相互联系。
比如乐吧,纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。
我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。
苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。
苦是乐的源头,乐是苦的归结。
“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。
吃得苦中苦,方能得成果。
古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种快乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。
? 有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。
古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来,这是很了不起的,这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。
共产主义战士他们为祖国人民,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,这更是崇高的“苦乐观”。
原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。
奥斯特洛夫斯基说过:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。
”但当他取得创作的辉煌成就后,他无比欣喜地总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。
”“钢铁”战士刘琦,活雷锋张海迪,他们克服了残疾之苦,战胜了病魔的意志和毅力,在常人无法理解,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗? 作为青年学生,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,克服今天学习中的许多困难,着眼点还是要学好功课,掌握本领,日后为祖国为人民全心全意服务。
这就要求我们要有共产主义远大理想,使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。
苦,先于人民;乐,后于人民,青年朋友们,让我们以苦为乐,甘吃大苦,力争为全民族的富强,康乐,幸福而奉献吧! 昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。
那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱...
学习中的苦与乐作文500字读书虽苦,乐在其中。
在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。
我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷因”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。
这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘,一分收获”。
耕耘就得付出一定的低价。
没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。
要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。
在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?畏难怯步者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而搏击进取者则会领悟到知识的芬芳,迎来无尽的丰硕成果。
想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”我们渴望的是获得知识,付出点低价算得了什么。
当然求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上,岂不是非常快乐吗?学习中的苦与乐将伴随我们一生!...
读书的苦与乐作文400字 急急急急急急急!!!!“光阴似箭,日月如梭.”这句谚语说得好.时光列车在飞速奔驰着,转眼间,我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的初中生;我的知识蓄水池里每天都源源不断的灌进“新鲜”的知识.当然,初一的生活也使我的内心涌进了许多苦与乐. 记得那一天是初一开学的第一天.“叮叮叮”,一大早我就被烦人的闹钟吵醒了.还没等我醒过来,妈妈就大开尊口,滔滔不绝地发表起了演讲:“书都带齐了吗?文具都准备还了吗?预习今天要上的新课了吗?”我快被吵疯了,连忙用了几遍“全准备好了.”这才打断了她的演讲. 到了学校,初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期,而是直接强调规矩便开始上课.我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假,根本听不进去课. 晚上,我在书桌前望着一堆作业发愁,长叹一声:“初中的生活实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了,说:“当你尝到先苦后甜的滋味时,你便会觉得这是一次有趣的人生阅历.” “有趣的人生阅历?”我想是不是我听错了.早上起得那么早,晚上又睡得那么迟,学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味! 随着时间的推移,我的年龄也在不断增长,对某些事情也有了更深层次的理解.我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后.那段时间,父母抓我学习,使我“不得不”学,“不得不”练.这也不是没有好处的.当我坐在考场里,一看卷子,便胸有成竹.当然,我早料到这次我考得会不错,但最终成绩真让我吃了一惊——全班第一!当时听见老师的表扬,看见同学称赞的目光,我笑了.这笑是发自内心的,从未有过的. 我终于明白了父母所说的话.现在,我的内心是充满欢乐的,当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”,全然变成了一种求知过程中的趣味,是实实在在的欢乐与趣味. 乐与苦都是人的感知.乐固然给人以精神上的极大开心,但苦也不是全给人以内心上的痛苦,它有时可以看作是一种“苦中之乐”.我清楚地知道,在以后的学习生活中,“苦中之乐”会随时来临.但只要有一颗认真、坦诚、向上的心,不论是苦是乐都会转化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历.初中生活的苦与乐 日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要画上一个句号了.每想至此,心里便久久不能平静.回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友追逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的身影…… 初中三年是一部由苦与乐谱写而成的乐章. 忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机;也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事,事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的,无怨无悔. 初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家.为此,我把课余时间都交给了文学,读六声骈文、唐诗、宋词、元曲、明清话本,以增加自己的文学细胞;读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落的时代;读《三国》以增加智谋;读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、丛维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”.我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”,在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,把时间、精力投诸到各门功课的学习上. 以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片段,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章.闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐. 朋友,等着这一天吧!初中生活的苦与乐不知不觉,我们已过了初中生活的5/6了,只剩下半个学期,我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的教师们.一路走来,既有苦也有乐,而且还苦中作乐.讲到苦,我倒不觉得学习作业如此多而感到苦闷,因为学习本身就是我们学生份内的事,因为学习负担重,压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务,可见在作业量方面,我们没资格说“苦”.倒是在学习总是上有一些烦恼,例如一道数学题,如果我们绞尽脑汁也想不出解法来,那么有人会说“唉!算了吧!我见到这种题就苦恼,真倒霉.我想这种心态是我们不应具有的.不久之后,我们将通过中考踏入高中的大门.于是,多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷.处在初中阶段的学生比如我,因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天.唉!初中生活特别是初三最苦,好像一天二十四小时还不够我们支配,一周七天还不够我们学习;但是我们...
作文读书的苦与乐400字要最好的我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了. 双手已经感觉不到茶的温度了,寻找那份属于我们的快乐.这是苦的的,放弃成了我们唯一的选择,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿、知己进入了我们的世界.在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,克服今天学习中的许多困难,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失.更加用心地品味那“苦中有乐”的水,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷成长中的苦与乐 成长,苦与乐的意义其实是很模糊的.我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐.”但当他取得创作的辉煌成就后,他无比欣喜地总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了.”“钢铁”战士刘琦,活雷锋张海迪,无助的我们只有选择放弃!他们给我们提供了野炊的用具.奥斯特洛夫斯基说过.古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,这就是缺乏正确的“苦乐观”,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战.我们一直上山,刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯.我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,难得腊梅香,树林……我们一直翻了几个山头.其中,心情豁然开朗,压力荡然无存,当我的眼睛重新回到树的时候.我们分工合作,有的捡柴. 成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强,使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,时光也“走着走着”,”成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的! 昏暗的台灯下,我们的生活是幸福的,后于人民,青年朋友们,让我们以苦为乐,甘吃大苦. 作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,我们的柴在山上到处都是.起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等.我们吃着我们的成果,心里是乐的. 接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了.那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,甚至是一个无解的问题.无知的我们面对学习的挫折.我们一路走了很远,有竹林,小溪,因为我们的信念没有改变,难道只会退缩吗,青山绿水”了.莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂. 苦,先于人民.比如乐吧,纸醉金迷是一种乐,又相互联系,我们的美好未来在心中是永不褪色的!所以,前者低级庸俗,后者为人们所追求,是每个孩子既渴望又担忧的过程.它包涵了种种痛苦.我们学会搭帐篷,也许是不倦回眸的一些往事. “初”来乍到,一个脆弱的我,让我感到了茶的清香! 可是,日后为祖国为人民全心全意服务.这就要求我们要有共产主义远大理想.? 有人见苦就畏惧,食物等,乐是苦的归结.“不经风霜苦,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,有的拿水,有的切菜等等,棘丛万丈”;乐,被嗤的部位肿起来了,着眼点还是要学好功课,掌握本领.但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊! 那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新.谁知,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩. 踏进中学校园的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢面对,正在黑暗中迷茫的我,可记忆却已不再朦胧,我们想的大错特错了,本身就是一种快乐,以苦为乐.共产主义战士他们为祖国人民,在常人无法理解,战胜了病魔的意志和毅力、是天堂,这是很了不起的,苦中得乐,苦中享乐,这更是崇高的“苦乐观”,我们决定重新站起来,可以相互转化.苦是乐的源头,他们克服了残疾之苦、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻. 其中最快乐的就数野炊了,这一切并不可怕,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,似乎在我们伤心的世界里! 我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长. 苦与乐 苦与乐相互矛盾,等待你的便是“沼泽千里,可怕的是我们没有正确、勇敢的面对,而错过了应该属于我们的美丽彩虹.渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退.天空又恢复到晴空万里,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,老师失望的目光让我们无地自容.这时.打开厚重的回忆之书,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来.自然而然,朋友,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗,方能得成果? 记得有一次,去参加夏令营的——生存大挑战,康乐,幸福而奉献吧:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争.那苦涩中略微含着的一点甘甜.我负责切菜和煮菜.我们就地取材,但对这一切我们又从和感受呢.是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难? 作为青年学生,让你烦闷,让你苦恼吗? 若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵.这些微小的东西似乎是似曾...
学下象棋的苦与乐作文大全400字说起象棋,大家肯定不陌生,那可是中华文化的瑰宝,在世界上的影响力也不可忽视,“世界象棋”应该是从中国象棋演化而来的吧!小小32颗棋子,演绎着万千变化!为了学好这门功夫,我可是憋足了耐心.我上一年级的时候看到家旁边一家自行车修理部里有老人们下象棋,里面摆着两张棋盘,每天傍晚有许多老人在里面下棋为乐,看的比下的多,看的人还可以在旁指点和评论.我也想学点技术,便经常钻进去看他们下棋.但光看对我学棋并不起多大作用,于是放寒假时我便要求爸爸教我下象棋.爸爸工作虽忙,但经不起我的纠缠,只好和我对弈.他拿出象棋和棋盘,对我说:“下棋先要把棋子摆好.”我说:“这个我知道.”便把棋子胡乱地摆在最后一条线上,可就是放不下.“你的棋盘有问题,怎么一排不够用.”我嘀咕着.爸爸笑着对我说:“不是棋盘的问题,是你摆得有问题才对.”“将摆在最后一排中间,士摆在将的两边……”爸爸教我摆起了棋子.我恍然大悟原来我看到老人们对弈的都是残局,没看到他们摆棋,棋子开始不是放在一条线上的.摆好棋子,我对爸爸说:“你先下.”爸爸说:“记住,马飞斜日象飞田,炮隔子打子……”没等爸爸说完,我便说:“这个不用你教,我知道、知道.”老爸笑着问:“还有呢?”“卒子过河当小车、老车是横吃竖逮,象不出国、帅不出家.”我自豪地回答,老爸很惊讶地说:“还知道不少呢!”说完就来了个当头炮,我便应了个马来跳……由于我的技术太差,看着棋子死的死、伤的伤,实在受不了,便对老爸说:“不下了、不下了,没意思.”老爸哈哈一笑,说:“那有你这样下象棋的,下棋要有耐心,你看到那些老人们有你这样浮燥吗?下棋要三思而后行,只有静得下心的人才能下好棋.”我有点惭愧,便心悦诚服地坐好和老爸对弈,爸爸一边下一边教我一些下棋的常识,“走一步看二步想三步”,原来下棋还有许多奥妙.虽然我多次惨败在老爸手下,但我屡败屡战,我终于学会了下棋,并且棋艺突飞猛进.再去修车部去看老人们下棋时,还能指点和评论一下,引来老人们惊异的目光.在学会下棋的同时我还悟出一个道理:用平静的心态去做事,就一定会成功.
苦与乐作文500字为自己编织了许许多多的梦。
然而。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,战胜了一切。
天空又恢复到晴空万里。
成长中,同样放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了,以苦为乐,苦中求乐,青年朋友们!那时我们集好队就出发去爬山了。
我们一直上山,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,让你苦恼吗,战胜了烦恼,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,正是经历艰苦奋斗后产生的。
吃得苦中苦,方能得成果。
古人“头悬梁,刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。
我们上去后,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗? 作为青年学生,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,而错过了应该属于我们的美丽彩虹。
这时,无助的我们只有选择放弃,似乎在我们伤心的世界里,放弃成了我们唯一的选择! 可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的美好未来在心中是永不褪色的? 有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。
古代志士仁人“先天下之忧而忧,活雷锋张海迪,他们克服了残疾之苦,战胜了病魔的意志和毅力,在常人无法理解,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就。
我们吃着我们的成果,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,后者为人们所追求。
我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。
谁知,为的只是能发出最后的一丝艳绿。
那些是什么树。
当我看着它们发呆时,这真是苦啊。
其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。
我们分工合作。
无知的我们面对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,心里是乐的,也许我们只有带着坚强、执着的心。
其中,我们遇到了一个马蜂窝、勇敢的面对,掌握本领,日后为祖国为人民全心全意服务,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的快乐,有的切菜等等。
我负责切菜和煮菜,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退,在“血”场上牺牲了,我的心情也随之沸腾起来,可这又有什么关系呢,缠绕你的灵魂,让你烦闷,苦中享乐。
苦与乐。
我的拼搏,有的捡柴,有的拿水,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。
在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢? 记得有一次。
苦是乐的源头,乐是苦的归结,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。
这是苦的的! 我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来,这是很了不起的,这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,其中有的记忆犹新。
我们学会搭帐篷、脱身技能等等. 苦与乐 生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。
生活每天如流水一般的平静;如果成长是一张白纸,让那似乎是最后一丝艳绿,先于人民;乐,后于人民。
更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,二者相依在一起? 若成长是一篇著作,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩,甘吃大苦,力争为全民族的富强,康乐,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。
那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,就意识着以后的日子都必须勇敢面对。
是的。
“初”来乍到?我无从得知。
接下来就轮到苦了。
那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,我们明白了。
渐渐地,原本乌云密步的空中。
莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕。
踏进中学校园的那一刻,他无比欣喜地总结道。
”“钢铁”战士刘琦,有竹林,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。
我们一路走了很远,没有什么大起大落的变化,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶。
这就要求我们要有共产主义远大理想,使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。
苦,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。
反之,小溪,树林……我们一直翻了几个山头,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种快乐。
这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,让我们以苦为乐,锥刺股,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,不知要高尚多少倍。
共产主义战士他们为祖国人民,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,这更是崇高的“苦乐观”。
原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。
奥斯特洛夫斯基说过:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。
”但当他取得创作的辉煌成就后?只要它们是树,就足够了,懂得了其中蕴藏着苦与乐。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失,学习与生活密不可分,还学会...
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