万能检讨书400字

万能检讨书 400 字写检讨是一件很苦恼的事情，下面，XXXX 为大家整理了 范文，希望能够解决您的苦恼。 范文一：工作失误 今天比领导严厉批评，因为我做事不够细心，因为我考 虑问题不够周全，因为我专业知识不够扎实。 工作已经有三个月了，自己的不足慢慢浮现，好多事情 自己想到了，却不去做，做了又不够周全;自己做事比较粗 心，又缺乏社会经验，工作经验，所以很容易犯错。我知道 很多时候如果问题处理不周，会引发很多后遗症，如浪费资 源，影响公司形象，影响自己的公众形象，又或者是导致人 际关系紧张……所以今后自己要万事小心，不得鲁莽行事。 有些错误，可以修改，有如橡皮擦铅笔，修补之后可以 没有痕迹;有些错误，可以修改，但有如手术后的疤痕，修 补之后会留下不可磨灭的痕迹;有些错误，有如碎了的玻璃， 连修补的机会都没有了。错误也是可以积累的，一个环节出 错，就如多米诺骨牌。错了，就要担戴，不能找借口，要找 出解决问题的方法，要总结错误的经验。 今天的批评是警醒的，我要自我检讨。发扬打不死的蟑 螂精神，越挫越勇。 XX范文二：工作失误 ×局长： 在“传达文件”和“会议通知”这两件事上的工作失误， 反思了几天，我觉得没有一点客观原因，这完全是我的错， 我必须独自去承担后果。在×局长和×主任语重心长地找我 谈过后，我更觉得不能推卸责任了。回想一年多来的工作， 我走了好多弯路，犯了太多过错，这样糊涂下去，并无半点 好处，只能是害了自己、毁了前程、辜负了领导、家人的期 望。所以我必须勇敢地面对错误，展开深刻的自我批评，希 望能够悬崖勒马，亡羊补牢，犹未迟也。 检讨一： 屡次犯同样的错误， 我自己都觉得太不应该了， 这证明了我的思想作风没有端正，岗位责任意识不强。办公 室是一个部门的“喉舌”，是部门有效运转的枢纽。没有强 烈的责任意识，是无法胜任的。我显然没有意识到自己的岗 位责任，明显放松了对自己的要求。态度决定一切，这是做 好工作的起码要求，没有良好的工作态度，就会在同样的问 题上多次犯错，以至累教不改，无可救药，之后自然便是领 导寒心、自己灰心、家人伤心。 “传达文件”的失误在于我的惰性，把自己凌驾于领导 之上，妄图猜测，认为领导不在，就可以省事了，结果只能 是耽误领导的工作计划， 换我做领导， 也是忍无可忍的。 “会 议通知”事隔“传达文件”不久，在×局长的反复叮咛下，我仍然无视领导的指示，又胡乱猜测×局长是和×主任在一 起的，既然电话打不通就可以不联系了，并没有意识到自己 的严重失职。其实若×局长自己来通知会议，又要我何用通 知四人开会，二人未通知到，后果真是不堪设想，换我做领 导，这样不服从领导、不尊重领导的下属正是不要也罢。 检讨二：工作作风的不扎实，自然决定了工作能力的缺 乏。我在工作上犯了这么多差错，就是因为方法简单、能力 不强，没有树立雷厉风行的工作作风，没有全局观念和岗位 意识，有些工作又缺乏主动性，造成了今天的一错再错，自 己也很遗憾，更不要说领导的失望了。 工作了一年多，还是犯这样那样的错误，我不得不去检 讨自己的工作能力和办事效率，很多基础性工作需要在领导 的反复催促下才能完成，有的还是未能达到领导的要求。现 在连“传达文件”和“会议通知”这样的小事都办不好，我 实在是问心有愧，无地自容啊! 作为××工作的一个新人，通过这次教训，我自觉还缺 乏三股劲头：一是面对新挑战、新变化，有畏难情绪，缺乏 顽强拼搏的“狠劲”;二是面对成绩，容易产生自满情绪， 缺乏抢抓机遇、乘势而上、再上新台阶的“韧劲” ;三是面 对形势的变化，精力难以集中到办公室工作的这个中心上 来，缺乏沉下心来、埋头苦干的“钻劲”。 痛定思痛，我必须毅然决然地承担责任，不能说挨了领导的批评，就心里不服，产生怨气，更加消极怠工。只有眼 光放长远了，才能发现这次的教训是非常及时的，借检讨的 机会，我能充分看到自己的缺点，可以真正榨出衣服掩藏下 的“小”来。 这件事不能就这么过去，我必须书面检讨，以此鞭策。 XX 范文三：违反校规 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情， 自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识 到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生 不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没 有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了 耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把 老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己 带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造 成了及其坏的影响 , 破坏了学校的管理制度 . 在同学们中间 也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成 别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的 纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家 长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树 立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学 也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包 括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好 的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己 这次却犯了错误， 去破坏了学校的良好环境， 是很不应该的， 若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形 成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了 半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误， 我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出 代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在 重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责 任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知 道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学 生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本 的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做 到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件 作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监 督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动 力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识， 强化责任措施。XX ：写检讨书注意事项 1、 格式要正确 写检讨书比较正式，最好用方格 纸， 黑色墨水的笔。头行中间写”检讨书“，次行的顶格写自己 要上交检讨书的对象称谓，加上类似尊 敬的 XXX 修饰，再 下一行空两格开始写检讨书的正 文 2、 心态要端正 写检讨书的目的在于认清并反省自 己 所犯的错误，并向上级表示自己改错的决心。所 以，不要 觉得写检讨书是一件羞耻的事情，更不能 因此而自暴自弃， 一错再错 3、 原因要描述清楚 检讨书正文的一开始就应该详 细 地写清楚自己写检讨书的原因，何人在何年何月 何日的什 么地方犯了什么错误，错误本身对自己或 他人造成了什么 样的不利影响，这是对自己错误的 认识，也为下文做铺垫 4、认错的文字要写详细 这不仅仅是检讨书中比较 重 要的一部分，更加是表明自己的诚恳度和认错心 态的一部 分文字。如果将这部分一笔带过，将会对 审查检讨书的人 造成不好的印象，认为写检讨书的 本人没有很好地认识到 自己的错误，改错的态度也 不明显，没有起到写检讨书的 效果 5、 要表明改错的决心 这部分文字一般放在最后 写。 写的方式有很多，比较常规的就是写清楚自己 根据这次错误而制定的改错计划，而计划中最好包 含一些承诺性的言 语。在请求上级原谅自己错误的 同时并写明自己愿意实行 改错计划的决心。