期末考试怎么准备？不妨先来学习简单高效的复习方法——同语乐作文培训

每到期末，总是孩子最焦虑，家长最紧张的时候。作为家长，都希望孩子考个好成绩，可很多时候都有心无力。管得太多，打扰了孩子;要么不管，完全靠老师。

有句话说得好：1对好父母，胜过200个好老师。到了最后一个月，家长管得越好，孩子进步越快，必须要抓好这个关键时机。

期末别踩这5个坑

孔子说：温故而知新，可以为师矣。复习是学习最重要的方法之一，考前复习和不复习的学生，成绩会拉开明显差距。

细心的家长应该发现：孩子平时都会，就是考试不对，难道都是因为粗心大意吗?真正的原因不是粗心，而是不善于复习。

有经验的老教师总结了五种常见的学生复习误区：

■ 复习时没有计划，缺乏针对性;

■ 不重视基础知识，导致简单题失分;

■ 不重视错题，在同样的问题上一错再错;

■ 羞于提问，不愿开口向老师或同学请教;

■ 复习强度过大，导致压力大，状态差。

期末是冲刺期，只要复习得好，孩子就能再上一个台阶，一定要保证孩子正确地冲刺。

心态决定考试状态

有人统计过：一个孩子从小学、初中到高中，粗略估算，类似期中考、期末考、模拟考等等的“大考”要经历100场。

而100个孩子中，至少有90个孩子是害怕考试的。如果您的孩子听到“考试”就紧张郁闷，如临大敌，请记得要关注他的心态与状态。

考试很重要，心态更重要，好心态造就好成绩。告诉孩子，成绩并不代表一切，它只是用来检查之前的学习成果。有人考高分，就有人考低分，我们不跟别人比，只要努力了，进步了就行。

父母的心态，同样会影响孩子的状态。父母不应表现得过于焦虑和过度关注，这会加重孩子的心理负担。

学习不只是孩子的事，父母的好心态，决定孩子的好状态。

复习计划要提前

凡事预则立，不预则废。期末复习，也应该提前做好计划。很多学生是不知道如何复习的，往往跟着老师的节奏走。可老师只能保证全班学生的复习进度，无法精确到每一个学生身上。家长作为最了解孩子学习状况的人，如果能帮助孩子制定复习计划，安排好复习日程，会达到事半功倍的效果。首先，要了解孩子。了解孩子的优势和薄弱环节，和老师多沟通，一起商量解决的办法。

其次，目标要合理。目标一定要有，但也要合理，最好在原来的分数上提高1 5分，孩子才有复习的动力。

再次，计划要具体。计划一定要简单易操作，孩子看得懂，知道怎么操作，才愿意主动执行。

最后，要劳逸结合。考试前，保持饱满的精神状态是最重要的，所以不能搞疲劳战，一定要做到劳逸结合。

基础知识要牢记

考试中，孩子总是莫名其妙地丢分，每次一查卷，就会发现都是低级错误。不是写错字，就是混淆概念，还有因为没审清题目而答错。更可怕的是，大多孩子都误以为自己是会的，只是粗心。

一位有多年教学经验的老师指出：低级错误的背后，都是基础知识不扎实挖的坑。如果没有及时查缺补漏，掌握知识，孩子只会越学越差。

课本上的生字词、古诗名句、基本概念都记牢了吗?各种例题都能举一反三吗?是否已经建立了知识系统，区分清楚各种概念，也知道不同知识点之间的联系?每一堂课的重点和难点都理解了吗?

基础知识不扎实，不管孩子多用功，都很难考出高分。先抓好基础，才能在牢固的“地基”之上，建筑起“高楼”。

期末抓好错题本

很多老师经常强调：错题本就是得分本，用好了比刷题还管用。

平时，孩子可能觉得做错题本是件费时费力还没多大用处的事情。只有到考试前，他们才会明白错题本的重要性。

每次测试后，都要让孩子及时收集错题，做好分类，别只把错题本当抄题本。每道错题分析做错原因，留下空白，方便之后回头再做。到了考试前，要把错题本拿出来认真学习。不能光把错题浏览一遍，要遮住答案，把题目当新题一样多做几遍，直到做对为止。如果依然做错，就要分析原因，究竟是没掌握知识还是混淆了概念。最好多准备几道同类型的题目，因为考试不会出原题，要做到举一反三。

考试固然重要，但孩子进步的姿态更重要。不管学生还是家长都要明白，考试最大的功能是“诊断”，而非“质疑”或“自责”。

所以每一次考试，我们都要争取把考试的价值挖掘到最大，帮助孩子发现问题，解决问题才是最重要的。