小和尚撞钟作文
龙源期刊网.cn 来源:《中学生阅读初中版》2015年第03 人们常把混日子消磨时光说成“做一天和尚撞一天钟”,言下之意指和尚的钟是非常好撞的。但在现实生活中,和尚的钟真的那 么好撞吗?答案是否定的。说和尚的钟好撞,只不过是我们俗人 想当然,说明我们看到的是表面现象,并不知晓个中甘苦。 就拿“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”里的钟声来说吧,它要求撞钟的和尚必须在二十分钟内敲完一百零八下,而且最后 一下一定要敲在晚上十二点整。晚一秒不行,早一秒也不行。这 一秒不差的功夫就是我们俗人望尘莫及的。所以和尚撞钟没有我 们想象中的那么轻松、简单和悠闲。 中国寺院里的钟又叫“大钟”“钓钟”“洪钟”“鲸钟”“撞钟”“蒲牢”等,一般的钟高150 厘米,直径60 厘米。但也有比这大 得多的钟,如:现存北京觉生寺(也就是我们俗称的大钟寺)里 的“永乐大钟”,高675 厘米,外直径330 厘米,重量超过46 还有山西五台山显通寺的“幽冥钟”。也远远大于一般的钟。这样的钟撞起来,肯定不是一件容易的事。 所以佛家规定,只有专司撞钟之事的和尚才能撞钟,不是什么人都可以撞的。撞钟的和尚不但要手脚利索、头脑灵活、责任心 强,而且要精通经文,真是要求文武双全啊。撞钟前,和尚必须 默诵佛经,默诵完毕才能撞钟。 和尚所撞之钟通常为晨昏钟。也就是早晨和黄昏各撞一次,每次都是一百零八下。这是因为,佛家认为人生共有一百零八种烦 恼,早晚各撞钟一百零八下,就能消除人生的烦恼。当然,撞时 还要分清轻重缓急,因为只有这样,撞出的钟声才能抑扬顿挫, 传得遥远而又回荡不息。就像《百丈清规》中说的一样:引持钟 止;若闻钟声及佛经咒,得除五百亿劫生死重罪。《续高僧传》上就有一则“释智兴夜半鸣钟感应缘”的故事,说隋朝大业年间, 禅定寺僧人智兴自愿按照上述经典的教导,坚持寒天夜半露手执 杵撞钟,发声响彻地狱,许多受苦者得以解脱。还有南朝梁武帝 和南唐先主感应地狱中事而造钟息苦的故事等,千古流传。 正是因为撞钟重要,撞钟的规矩才多,才很是讲究。撞钟时先是紧七下,后是缓八下转自:wWw.bdFqy.com 文摘:小和尚撞钟作文,然后是不急不缓二十下,这叫一通。如此往复三 次,名为三通,计击一百零五下,最后再撞三下,共一百零八下。 据说,和尚每撞完一次钟,犹如卸下千斤担。看看,撞钟没有我 们想象中的那么简单吧? (刘绍义/文,选自《羊城晚报》2014年10 篇二:把握细节成就未来 把握细节成就未来 的确如此,再高的山都是由细土堆积而成,再大的河流也是由细流汇聚而成,再大的事必须从小事做起,先做好每一件小事, 大事才能顺利完成。所以做任何事情都要从细节入手,因为细节 决定成败。 有这样一则故事:一个小和尚担任撞钟一职,一个月下来,看到师哥师弟们在烈日炎炎下浇菜种地挥汗如雨,暗自庆幸,觉得 自己“做一天和尚撞一天钟”挺幸福。有一天,主持宣布调他到 后院劈柴挑水,说他不能胜任撞钟一职。小和尚很不服气的问: “我难道撞得不准时、不响亮?”老主持耐心地告诉他:“你撞得 很准时,也很响亮,但钟声空泛、疲软,未把握钟声的节奏,没 有感召力。”小和尚丢掉职位,原因是未抓住细节。 细节决不是细枝末节,而是用心,是一种认真的态度和负责的精神。只要用心,我们就会看到细节,看到细节背后问题的所在, 就能够做好细节。 在预习课上,利用好“独学”、“对学”、“群学”,多动笔,多动脑,不耽误课堂上每一分钟。展示课上,提高自己的展示标准, 将展示歌上的内容严格落实到课堂上。自习课上,合理分配自己 的时间,提高自己的学习效率,今天的作业今天完成。勇于承担 班级的事务,用最高的标准对待任何事情,严格要求自己,把握 细节,日臻完美。 正是由于我们平时对细节的注重,使得我们的成绩自高一开学以来,一直处于年级第一名,正是这个不断激励着我们进步。 在陈丽芬班的考试竞争中,有这样一个优秀群体。他们刻苦钻研,敢为人先,永不言败,怀揣名校的理想,勇攀成绩的巅峰。 成绩的取得让我们更加矢志不渝的践行生命课堂模式,正是我们用心把握课堂的每一个细节,正是我们用心感受自主学习合作 探究的魅力,让我们成了课堂上的主人。在课堂上我们自主安排 课堂环节,自主组织小组预习。我们自信的展示、大胆的讲出自 己的观点;我们自己表演小品剧;自己进行当堂检测;时间、空 间、自由、权利、快乐真正地从课堂上交给了我们。注重细节让 我们激发了我们内心的学习兴趣,让我们在成功之路上前行。 在我们的生命课堂上,有这样一个优秀群体。他们激情饱满,大胆质疑,精彩展示,释放青春的活力,书写自我的成长。他们 成绩的取得让我们更加相信自主管理,我们自己设计我们的班级文化,我们自己进行常规管理,我们自己决定班级的班规,我 们自己组织班级的活动。 1.在班委建立方面:每一小组有组长、学习委员、卫生委员、纪律委员、体育委员、宣传委员;在此基础上产生班长、学习部长、 卫生部长、纪律部长、体育部长、宣传部长、各学科课代表。 2.在分组上我们实行:组间同质,组内异质,同质交流,异质帮扶,教师指定,双向选择,自我管理,评价先行,文化导向,激 励为主。 3.在卫生上卫生部长每天检查室外值日至少三次,室内卫生组内合理分工,卫生委 在陈丽芬班的自主管理中,有这样一个优秀群体。他们出谋划策,集思广益,勇挑重任,维护班级的荣誉,创造集体的辉煌。 我们郑重承诺:我们定会,秉承教训,团结协作,互敬互爱,明礼诚信,勇于实践,合作学习,深入思考,以身作则,自 主管理,自觉成长。未来的画家设计大师就在我们中间! 铜仁作文:乌鸦学老鹰抓小羊的故事。。最后有一个小孩说:其实乌鸦也很可爱呀。 (好像是N 年前的一道高考材料题) 材料1:“你是否一边扔垃圾,一边抱怨污浊环境;你一边闯红灯,一边起对汽车追尾痛心疾首;一边在生意中琢磨缺斤少两, 一边对曝光的豆腐渣工程大声痛斥;一边对关系户送红包,一边 对腐败愤怒谴责;就像今天严重污染的空气,我们每个人呼吸着 它,我们许多人也在制造着它。要想明天中国更好,不妨从今天 自己开始。” 材料2:人民日报发表评论说:我们既要“批判精神”,也要“建设心态”。 岑巩作文:看图作文,中间一个很大的苹果,右边的人看到的苹果是好的,左边的人看到有一只虫子在吃苹果。 三穂作文:一个上了年纪的的木匠准备退休了。雇主很感谢他服务多年,问他能否在建造最后一栋房子。木匠答应了。可是, 木匠的心思已经不在干活上了,干活马马虎虎,偷工减料,用劣 质的材料随随便便把房子盖好了。完工之后,雇主拍拍木匠的肩 膀说:“房子归你了,这是我送给你的礼物。”木匠惊呆了,感到 非常的羞愧。 这道题我提炼的论点是责任心(近来国务院安全生产大检查发现了??问题。 都是责任心的问题。。如何把责任落实到实处?? 1.个人责任意识。。2.加强内部监督及外部监督。。3.宣传。。) 次考试考了75 分,我报考的是专业不限的岗位,最高分 76 材料一:有一个小和尚在寺院担任撞钟之职。按照寺院的规定,他每天必须在早上和黄昏各撞钟一次。如此半年下来,小和尚发 觉撞钟的工作极其简单,倍感无聊。后来,干脆“做一天和尚撞 一天钟”了。一天寺院住持突然宣布要将他调到后院劈材挑水, 原因是他不能胜任撞钟之职。小和尚觉得很奇怪,就问住持:“难 道我撞的钟不准确、不响亮?”住持告诉他:“你的钟撞的很响, 但钟声空泛、疲软,因为你心中没有理解撞钟的意义。钟声不仅 仅是寺里作息的准绳,更为重要的是唤醒沉迷众生。因此,钟声 不仅要宏亮,还要圆润、浑厚、深沉、悠远。” 材料二:西方文艺复兴时期的伟大画家达芬奇前半生一直际遇坎坷,怀才不遇,30 岁时他投奔到米兰的以为公爵门下,希望能 给自己创造一些机会。他去了几年一直默默无闻,也没有什么重 要的事情做,他的画没有得到公爵的赏识。但是他没有散失信心。 不久,公爵来找他,让他去给玛利亚修道院的一个饭厅画装饰画。 这是一件无足轻重的伙计,一个普通的画家就可以完成,但是达 芬奇不这样认为,他倾尽自己的才华去作画。世界上不朽的名画 《最后的晚餐》诞生了。