作文范文之写练钢琴的作文
篇一：弹钢琴作文弹钢琴作文 弹钢琴 从小我就喜欢上了钢琴，我觉得钢琴弹出的声音是那样悠扬悦耳。 在我四岁时就开始练钢琴了，可是最终由于没有毅力半途而废了。 当身边的小伙伴都开始在学弹钢琴时，我又开始选择了它 —— 钢琴。 “哆，来，咪??”当我不厌其烦得练着老师教的曲子时，一阵美妙的 音乐声传了过来。哦，原来是隔壁的小伙伴正在弹班得瑞的《童 年》，真好听呀！难怪妈妈说钢琴是有生命的，它的每个键发出的 声音是那么和谐完美，所以弹出的歌声如此清脆悦耳。 现在，老师也开始教我弹歌曲了，正在学习班得瑞的《童年》。虽 然刚开始很难弹，但每次听到那美妙的旋律和悠扬的琴声时，我决 定征服它，让那些黑白相间的琴键在我手指下挥洒自如，让我的童 年就像歌曲中一样快乐！ 我现在爱弹钢琴，更爱那种弹琴时的感觉！篇二：学钢琴的作文 600 字学钢琴的作文 600 字 我学了钢琴三年钢琴。在这三年中，我有过酸甜苦辣的经历，下面 我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧！ 学钢琴的酸：我初学钢琴的时候是八岁。我的钢琴老师对我很严厉， 我每次弹琴时，老师都要拿着一根筷子，如果有错音，老师就拿着 筷子，使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上 完课了，我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看，但爸爸却说 我不好好练琴！那时候我实在是太讨厌钢琴了！ 学钢琴的苦：半年一晃而过，我的琴技慢慢上升，老师对我的要求 也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管 过，可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完 琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀 学琴的辣：我的钢琴老师可是恐怖啊，每一节课老师都要给我布置 许多作业，如有一项作业不完成，老师就要罚我把没完成的作业弹 20 遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要 求我一个曲子弹 10 遍，每次弹完琴时我都心情烦躁，再也不想看到 那讨厌的钢琴！所以我的这段经历应该是辣的！ 学琴的甜：经过两年半的学习，我的琴技已经快赶上老师了！以前 严厉的老师，现在对我是说说笑笑的，我跟她就像“死党”一样。每 次我在上课时她的朋友来了，她都会“推荐”我，让我演奏一曲。演 奏完了，老师的朋友都会表扬我，这时老师笑了，笑得很欣慰，笑 得很迷人，笑得很可爱！这时我也笑了，笑得很灿烂，笑得很开心， 笑的很自豪！ 这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦，但我还是会坚持下 去！因为第一步已经迈出，为何不在迈出第二步呢？所以我以后在 学钢琴的路上，我要一步一步地铿锵有力地又下去，直到最后的成 功！篇三：关于学习钢琴的作文 1000 字关于学习钢琴的作文 1000 字 走近钢琴 上幼儿园的时候，妈妈总是 给我放一些古典钢琴音乐，还常常带我去听音乐会。我对那个演奏 乐曲时必不可少的 “ 大家伙 ” 产生了兴趣，它就是乐器之王 —— 钢琴。 大班的时候，妈妈给我报了钢琴班。那时的我便幻想自己坐在大大 的白色三角钢琴前，穿着华丽的礼服，在闪耀的灯光下，在维也纳 金色大厅的新年音乐会上演奏。我把演奏钢琴想得是那么简单，那 么优雅。 第一节课，我猜测着老师会教给我些什么曲子，像我会唱 的《春天在哪里》、《小燕子》或《踏雪寻梅》。可令我大失所望， 没想到竟是一堂沉闷而无聊的钢琴课，一节课只教了我两个内容— —手型和“哆”这个音。回到家，我坐在新钢琴前，开始练琴，便是 练那天学的内容。“嘀嗒，嘀嗒??”时间慢慢流逝，我对这个“大家伙” 仅在短短 40 分钟内便产生了厌恶感。 由于失去了兴趣，我再也不认 真练琴了。唉，“恶有恶报”，所以我平均每三天挨一次打。这使我 更讨厌那“大家伙”了！ 就在我学琴厌恶到极点的时候，一首叫《玛 丽有只小羔羊》的曲子又点燃了我的兴趣。这首曲子轻快活泼，我 又沉浸在学琴的乐趣之中。 可是接着又有了新状况，我的手型规范 出现了问题。老师一遍又一遍地纠正我的手型，每一次都重复着说 了无数遍的要求：“手臂放松，但手型要保持，把全身的力量集中到 指尖。”这个要求说说简单，做到可真难啊！再加上我的手小，就更 难了。我“被迫”反复练习《哈农》的内容，那一个个枯燥、乏味的 音符简直令我“发疯”！ 好不容易改了手型，“错音浪潮”又向我袭来。 一首曲子，十几个错音成了家常便饭。其实我真的不知道为什么错， 自己弹的时候总感觉很好，有时还挺陶醉，可老师一听便叫“停”。 一个个的问题接二连三地“轮番上阵”，什么缺少爆发力啦，没有感 情啦，节奏不对啦??唉，真麻烦！ 人们都说苦尽甘来，虽然苦还没 尽，但我已经尝到甜头了。有客人来我家，我经常被“邀请”为大家 露一手，然后得到称赞。有时，自己听自己弹完一首曲子，也是一 种享受。 暑假时，我看见孙老师的儿子宽宽被妈妈督促着练琴。练 的教材和我以前的一样，我心里有些同情小宽宽，同时也有一种成 就感。 现在，我觉得那些曲子是多么的简单。