《神笔马良》续写作文500字15篇

第1篇：《神笔马良》续写

马良给官府画了一座金山，然后又画了一片大海，贪财的官府连忙乘船去取金子，马良画了一阵大风，船翻了，马良坐着自己画的马车回到了家中

没过几天，官府的人又来村里抓马良了，马良早已知道了消息，他躺在床上，等着看一场 好戏 。官府的人到了马良家门口，他们砸开了门锁，可门后系着的绳子，把他们一个个都拌了个 狗吃屎 ！惹得马良哈哈大笑。然而官府的人仍不善罢甘休，爬起来冲进了屋里，但神勇的护家狗，又把他们咬得 哇哇 大叫，衣服也被咬的破烂不堪。官府的人灰溜溜地逃掉了，村里的老百姓个个拍手叫好，直夸马良！

有一年大旱，小河干了，花、草、树木也枯萎了，田里的庄稼渴得弯了腰，叶子变得枯黄，连土地都被晒得干裂了。村里的人们看着田地里的庄稼，一个个愁眉苦脸。见此情景，马良画了一大片乌云，下了一场倾盆大雨，地里的庄稼喝了个饱，挺直了腰杆，花儿绽开了笑脸，欢快流淌的小河里，鱼儿游来游去，小虾也蹦蹦跳跳。庄稼丰收了，村里的人们高兴的乐开了花！

后来，马良还给村庄画上了蔚蓝的天，嫩绿的草，漂亮的花，还有许多家畜。村民们的生活一天比一天好，一天比天富裕，都在心底里感谢善良、智慧的神笔马良。

山西临汾翼城北关小学四年级四年级:柳之琳

500字

第2篇：假如我是神笔马良

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我会画好多好多东西。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出许多月球漫步机，让人类享受一下在月球上漫步的滋味。当然，我不会忘记月球上是没有氧气的，所以还要画出一些氧气瓶。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一座医院，医院里的设备是世界上最齐全的，都是用电脑控制的。如果你生了病，可以到这家医院去看病，无论是什么样的病，医生们都会治，他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一所小学，这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的，因为在这所小学里上课，是不用教学费的，不过，你放心，这里的老师绝对棒。我要让世界上所有的孩子都能上学。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一些劳动机器人，这种机器人可以帮你做家务，干脏活。我要让人类不再辛苦。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出坚固的大堤，使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出许多漂亮的房子，让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，那该多好呀！

500字

第3篇：当马良来到我家

天空暗淡无光，我在家里想： 哎 真闷呀 ，此时此刻，马良竟利用时间穿梭机到了现代，而且不偏不倚刚好出现在我的面前。我兴奋极了，连忙准备了许多水果招待他。他非常感谢我，所以他给我讲述了他家乡的故事。他走了之后，我在床角发现了一封信和一只笔，我拆开了信，里面写着：

谢谢你这么热情地招待我，为了感谢你我把神笔留给你，不过星期日的时候要给还给我。

我被这封信吓得从窗户摔了下去，说： 啊！原来这是传说中的神笔呀！

我每天放在书包里。放学时我看见一位老婆婆在路边讨饭吃，我在墙上画了个大大的金元宝，竟然金元宝像猴子一样蹦到老婆婆的面前，老婆婆高兴地一蹦三尺高，还不停地跟我握手。

还有一次，我上学时听见有人抢钱包！有人抢钱包！我立马画了个坏人收集箱，坏人收集箱把那个小偷收了去。那个阿姨疑惑不解地捡起钱包。

但有一天我放学回家发现书包里的神笔不见了，我把书包找了个遍，笔也没有找到却找到了一封信，信中写着：

我是马良，我家不知从哪里来了个大怪物所以要把神笔还给我，真对不起

哎 什么时候马良才能再到我家里来呢

五年级:陈牛牛

500字

第4篇：我需要神笔马良的那支笔

如果，有人问： 你需要什么？ 有同学说： 有一台电脑可以打电子游戏 。有点同学说： 天天不写作业的乐趣 。有的好同学说：需要一些资料书，让我成绩飞速提高 。而我却说： 如果可以的话，我想要神笔马良的那支笔 。同学们问： 你需要那支笔干什么呢？ 。我把答案秘密藏在心底，我忍不住心中的秘密，就躲在墙角里偷偷地匿笑，却一声儿不响，就像孩童们玩躲猫猫时藏起来认为自己不被找出来的那种稚气 童真、和一颗纯洁的心。

如果，可以的话，我想用那支笔把人们浪费的资源再生；把人们污染的环境再变得干净、美丽；让那些濒临灭绝的动物重返家园。

如果，可以的话，我想用那支笔在宇宙中重新画一个球体，把这个球体称为地球 复制版 ，这样就解决了人口问题，世界就没有战争、没有死亡。

如果，可以的话，我想用那支笔来建造与外星生物沟通的桥梁，让历史记下一个辉煌的时刻。

如果，可以的话，我想用这支笔揭开尼斯湖那层神秘的面纱，让水怪露出 庐山真面目 ，让这未解之谜立刻土崩瓦解。

如果，可以的话，我想用这支笔作为和外星生物沟通的 翻译器 ，让人类了解外星派UFO来地球的目的，是侵略还是监视？总之，我想让人们心中的恐惧消失。

如果 但这是我的梦想人的希望，只是这一切的一切都只是幻想，还有待人们去开发、探索和追求。但我相信在不久的将来，一定会实现这些梦想的，因为我热爱自己的祖国，相信自己的祖国，相信全人类。

盐城亭湖实验中学七年级 金昌达

2012.10.15

江苏盐城亭湖区亭湖新区实验学校初一:1142733580

3000字

第5篇：马良扔神笔

话说马良打败贪官后，被玉帝加入仙班，以后的日子在天上度过。一天他想回到人间看看，就画了一只麒麟，骑了下人间了。

他骑了下人间，刚下到没几远，就有几个机器人用激光枪瞄准他，说： 别动！ 马良想：我才不怕你呢。谁知那激光枪一射，麒麟立刻死了。马良怕了，便说： 我是神笔马良，我没有恶意！

你是那救老百姓的神笔马良，谁信！ 机器人大声喊。

我真的是神笔马良，不信，我们来个比赛！ 马良说。

比什么？

先比赛跑！

好！

马良用神笔画了匹猎豹，骑了上去，说： 谁先到达那棵大树就是赢方！

一！二！三！开始！

猎豹虽然跑得快，但机器人脚下踩了风，一秒钟就到了树下。马良十分惊讶，说： 着是怎么回事？ 机器人说： 现在都二十二世界了，你还惊什么讶！快快跟我回去你这个间谍！

突然，一个人走过来说： 停手！他真的是神笔马良！ 马良说： 你是谁？为什么要救我？ 那个人说： 我是这里的市长，我认得你是马良。 马良说： 终于有人认得我了！但为什么这里的科技这么发达，连普通人也跑得快过猎豹？ 那人说： 现在科技发达了，那不是人，是机器人。 马良说： 现在科技如此发达，神笔又有什么用处呢？

说完，就把神笔扔到不知什么地方，留在人间快快乐乐地生活了。

500字

第6篇：我是神笔马良

已经记不清是什么时候了，我在一个大森林里迷了路，突然，一个鹤发童颜的老人出现在了我的面前，他给了我一只金光闪闪的大笔，告诉我说： 孩子，他能画出你想要的一切。 说完，就在我眼前消失了，我既惊讶又高兴，于是就迫不及待地在地上画了一条路，果然，一条平坦的大道就出现在我的眼前，我顺着这条路，走出了森林。

我来到了一条繁华大街，看见了在一个角落里有一个衣衫破烂的乞丐，于是，我走了过去，给他画了很多的钱和漂亮的衣服送给了他，他高兴的向我道了谢，转身离开了，我又继续往前走，看见了一个正在呻吟的病人，我立刻走过去，给他画出了一个神医，转眼间，药到病除，病人很快就恢复了健康，不久，我来到了一个村庄，我看见了一个无依无靠的孤儿，他一个人坐在一块大石上，哭得很伤心，可怜极了，于是，我拿出画笔，给他画了一个爸爸，一个妈妈，模样和他原来的父母长得一模一样，孩子被他的父母带回家，过上了幸福的生活。 突然，先前那个老人又出现在了我的眼前，笑着对我说： 善良的孩子，你做得很好，你会永远幸福的，说完，就消失了，我手中的笔也不见了。

正当我四下找寻我的神笔时，耳边传来了一个声音， 快醒醒，起床吃饭，上学的时间快要到了。 我一下子惊醒了，原来是妈妈叫我起床了，啊，原来是南柯一梦呀！

500字

第7篇：神笔马良长大了

大家都知道，马良小时候，有一位老爷爷送给他一支神笔。从此，他就帮穷人做了许多好事，人们都十分尊敬他。

很多年过去了，马良年纪大了，眉毛和胡子都已经白了，他想给神笔找一个新的主人。他首先想到了自己的儿子，可是他又转念一想，自言自语地说： 我的几个儿子，都是自己管自己，不太爱帮助人。我可不能把神笔传给他们。

马良又考虑了好久，他决定试试周围的人。当然，谁最让马良感到满意，谁（就）将成为神笔的新主人。这天，马良把左邻右舍的孩子叫到自己跟前。马良笑眯眯地问他们： 你们想要一支神笔吗？你们会用它做什么事？ 孩子们纷纷表达了自己的意思。马良选了三个回答最好的孩子，让他们跟着他去街上走走。来到大街上。他们看见了一位白发苍苍的老奶奶倒在路边，旁边还有一个小女孩坐在地上 哇哇 地哭，看上去好像几天没吃饭了。马良把神笔交给他们三个。第一个孩子拿着笔发呆不知道怎么办才好，他偷偷地把神笔塞给了第二个孩子。第二个孩子接过笔想也不想就在墙上画了一个金元宝放在老奶奶面前。可是老奶奶根本就没力气去拿那个金元宝。第三个孩子看见了，一把夺过神笔，画了两碗面条送到她们面前让她们吃。可是，画出来的东西哪像面条，只是乱七八糟的一堆。最后，马良只好自己用神笔画了一些馒头，馒头香喷喷的，还冒着热气。他把馒头送到老奶奶的手里，接着又画了一辆马车送她们到想去的地方。马良回到家后，想了想，自言自语地说： 这些孩子都不能成为神笔的主人。 突然，马良想到了什么，他拿起笔，在墙上画了一个小时候的自己。金光一闪，墙上的小马良走了下来，马良对他说： 你要用这支神笔帮助穷人们，记住要为穷人们着想，不要只为自己。 说完，马良把神笔交给了小马良。

500字

第8篇：“神笔马良”来了

大家一定都知道神笔马良的故事吧，这个故事告诉了我们学会了本领要全心全意为人民服务。这不，又过了几十年，马良竟来到了学校，来到了同学中间，为同学们服务了。

这一天，教室里正在上课。突然，讲台上出现了一道白光，接着，又出现了一道门，从门里走出一个小孩。 啊！这不是马良吗？ 眼尖的同学叫了起来。原来，马良用神笔画了一扇 时光门 ，来到了同学中间。

马良看了看教室内的情况，摇了摇头，说： 我刚去过二十二世纪，那里的学校可先进多啦！你们这样刷黑板，太费时间；你们又乱扔杂物，地上到处是垃圾；还有，你们这里的灰尘也大。让我来给你们画几台先进仪器吧！ 说着，便飞快地给同学们画了自动擦黑板器、自动清扫器和自动消尘器。有了这些仪器，教室里的环境一下子就改变了。同学们在这样舒适的环境里学习，轻松多了。

六一 儿童节到了，马良想给同学们一个意外的惊喜，于是画了一座大陆与台湾之间的石桥。啊！你看，台湾的小朋友们正向同学们走来呢！这一天，同学们和台湾小朋友们联欢了一整天，最后还有点舍不得离开呢！

期末考试要到了，有些同学想考出好成绩，便向马良借神笔参加考试。马良严肃地告诉他们说： 学习来不得半点虚假，只有勤奋才能取得优异的成绩。我希望你们都能通过自己的努力学到真本领，长大了好为国家的建设出一份力。

又过了几天，马良突然对同学们说他要走了，同学们都舍不得他离开，要马良留下来。 这怎么行呢，我还要回去给需要我帮助的人画画呢！ 马良谢绝了同学们的挽留。

同学们说不过马良，只好目送着他走了。

马良虽然走了，但他美好、善良的品德仍然留在同学间。

我们也要向马良那样多去帮助那些需要帮助的人们。

700字

第9篇：假如我是神笔马良

假如我是神笔马良，我要画出高楼大厦，让贫困的人们过上美好的生活。

假如我是神笔马良，我要画出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心。

假如我是神笔马良，我要画一片云，让它为干旱地区人们下一场及时雨。我还要画一只百灵鸟，让它在寂静的夜晚为人们唱出最动听的歌。

假如我是神笔马良，我要画出美丽的香花，让大家每天都有好心情。我还要画出美丽的校园，让贫穷山区的孩子们，像我们一样能在舒适的教室里学知识。

我要画出美丽而又高大的皂荚树在校园里，春天下小雨，它为我们遮风挡雨，雨滴就不会很快的落下来，我们就能像平常一样，在操场上做体操，做游戏。夏日里暴烈的太阳当头照，有了皂荚树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑，我们活动在操场上就觉得格外凉爽。

虽然我的这个梦想不能实现，但是，我一定会认真学习，长大后好为社会做出贡献。

500字

第10篇：假如我是神笔马良

假如我是神笔马良，

我会画许多大房子，

给那些无家可归的人住，

使他们免受日晒雨淋，

我还要给他们画许许多多的食物，

使他们免受饥饿。

假如我是神笔马良，

我会画许多家庭机器人，

这些家务机器人，

可以使人们再不为家务

而累的腰酸背痛。

我还要画许多东西，

使人们的生活更美好。

庆师附小四年级：刘峰

500字

第11篇：假如我是神笔马良

假如我是神笔马良就可以用神笔画出一个大大的太阳，我要把它送给住在寒冷地方的朋友让他们和我们一起享受阳光感受温暖。

假如我是神笔马良，我就可以画出许多先进的武器，这已经没有国家来侵略中国了，当然如果有人利用这些武器去发动战争，我会立刻收回武器让全世界永远是个和平安定。

假如我是神笔马良我就可以画出一个洁白的天空，而不是一个硝烟滚滚的天空，再画出几朵白白的云彩，而不是乌黑的云彩，我们将保持它让它永远都是洁白的。

假如我是神笔马良，我就可以画出一个干干净净的淡水湖，这里的水永远喝不完。淡水湖的旁边是大海，春天可以划船，夏天可以游泳，冬天可以捕鱼。再画五个清洁工，让大海永远保持洁净，没有垃圾。

假如我是神笔马良，我就可以画出许多水、食物、房屋、学校，我要把它们送给贫困山区的小朋友，让他们有一所稳定的学校希望他们好好学习，天天向上。

我多想是神笔马良，可惜我不是神笔马良但我可以好好学习，为祖国的建设出一份力，让祖国变的更美丽富强。

襄州区四中四年级：徐芷琪

500字

第12篇：假如我是神笔马良

假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。

假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。

假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间，里面还有丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。

假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。

假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽，让我们每天都能看见蓝天白云。

500字

第13篇：如果我是神笔马良

如果我是神笔马良，我会帮助人们做他们现在做不到的事情。比如不用工具就能上天，入地，这是人类现在做不到的事情，可是在我神笔马良的帮助下，任何奇迹都可能发生。我还会帮助农民伯伯，因为有些农民伯伯因为穷，没有钱买牛，就靠人，可人不是万能的，总有一天会病倒，我会用我的神笔给农民伯伯画出一头牛，让他们不用人来耕地，这样农民伯伯就不会那样辛苦了。

如果人类乱砍伐树木，让动物们没有了家，我会用我的神笔把动物们变的说话，让人类听一听动物对我们的不满，这样也许人类就不在乱砍伐树木，而且还多植树，这样不仅小动物们有了家，我们的家园也会变得更美丽。

如果我是神笔马良，我会给南方遇到干旱的人民下一场雨，这样南方就有足够的水喝了。而且那里的植物也能生长，这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。

如果我是神笔马良，我会给那些残疾的病人，像正常人一样行走自如。假如有一个盲人，我会用我的神笔画一双电子眼，放入那个盲人的眼睛里，这样那个盲人就可以像一个正常人一样，把世界收入眼底。

假如我是神笔马良，世界一定会变得更美好。但光我一个人行动，这是远远不够的，希望大家和我一起做。

神东补连塔小学四年级：武明健

500字