小学生写作文劝妈妈别生二胎

妈妈生二胎》。

反对父母生二胎

无忧是这个小男孩的小名，无忧的妈妈吴女士开玩笑说，以前曾跟儿子提过，如果再生个小弟弟或小妹妹，就取名叫“无虑”。

但是在妈妈是否生二胎这个问题上，无忧还真的做不到“无忧无虑”。

吴女士说，这篇作文其实是根据她拟定的“命题作文”。原本写个作文需要一个上午的时间，但是这次，无忧只花了两个多小时的时间就完成了。

“以前我们就跟他聊起过，如果妈妈再生一个弟弟或妹妹，他是否同意。对于这个问题，他一直是持反对的态度。”吴女士说，恰好这个寒假，老师布置了6个作文，没有具体的命题，一天，吴女士跟无忧说，如果他不同意妈妈生二胎，可以写篇作文，阐述清楚自己的理由来说服大人们。

无忧几乎没有犹豫就答应了。事后，吴女士并没有第一时间去看儿子的作文，还是家里的老人告诉她，“那篇作文写得还不错哟，有理有据的。”吴女士说，原本开学就要检查作业，随后，她翻开了无忧写的那篇作文。

在这篇作文里，无忧从多个角度举例来说明了二胎的不利因素：要多花钱、老人更累，万一不听话又笨又怎么办？他说：“不怕一万，就怕万一，反正不生最好。”

家长希望能和孩子好好沟通

“单纯从作文的角度来讲，其实还真的不错啦。”吴女士笑言，虽然身边很多朋友一直在讨论生二胎这个话题，但对于38岁的自己而言，确实没有考虑过再生一个的问题。

她掰着手指列数现实的门槛：“家里老人年岁大了、经济情况不允许、我的年龄也超龄了……”吴女士说，她翻看作文的时候，无忧表现得非常淡定。之后，她也只是跟无忧就作文本身探讨了几个写作上的小问题。

不过，当吴女士把无忧的作文发到朋友圈里后，大家的反应超乎她的预料。有朋友点评说：“通过举例子、作假设、用反证、旁证法等修饰手法，言简意赅、语重心长、目标明确的表达了年轻作者的观点。特别是幼小作者在结尾处拍着幼弱的身躯提出全文核心观点，人不在多、关键是质量！进而言誓旦旦向父母作出保证：有我一个，一个顶俩！进一步深化了文章的格调，不愧为老大反对老二的最佳檄文！可供很多单生子女学习传阅！”

也有亲戚认为，作文里提到的不少东西和物质有关，作为家长，应该好好引导一下无忧。

“其实无忧是个心思单纯的孩子，虽然他一直坚持反对生二胎，但是他也常常说，生了就算了，并没有其他太极端的想法。”吴女士说，虽然没有生二胎的打算，但接下来，她肯定会就这个问题，与无忧好好沟通一下，毕竟，作为独生子女的无忧，今后要面对的还不仅仅是二胎的弟弟妹妹这一个问题。

调查：大部分孩子支持二胎

此前，新华社“中国网事”曾对“二胎”话题做过小调查，调查发现，大部分孩子都欢迎家里多一个“弟弟或妹妹”。

支持的理由是：

“我要一个小妹妹，可以跟我一起扎辫子玩”

“有个弟弟或者妹妹，我就能把小秘密告诉他们了”

“有弟弟或妹妹就可以在爸爸妈妈不在的时候陪我玩了”

“他们可以帮我分担很多事情”……

而反对理由是：

“生小弟弟小妹妹拿不到独生子女费了”

“如果有了弟弟妹妹，爸爸妈妈就没那么疼我了”

“弟弟妹妹爱哭闹，太麻烦，会吵我”

“爸爸妈妈工作很辛苦，我怕爸爸妈妈照顾不过来”

“有了妹妹后，妈妈总表扬妹妹，没有以前那样疼我了”……

专家：老大老二何仇何怨？

老大和老二到底“什么仇什么怨”？重庆协和心理顾问事务所所长、首席高级心理咨询师谭刚强表示，事实上，从心理层面而言，这种对兄弟姐妹的排斥是正常现象。

谭刚强指出，兄弟姐妹之间，潜意识都想争抢父母的爱。从动物的地盘意识来讲，这也天性的表现。“父母的爱不可能均匀分配，每个孩子对父母的爱也有自己的判断标准，这种抢占的心理不仅仅存在于独生子女身上，也出现在有兄弟姐妹的人身上。”

谭刚强说，问题并不在于“一胎”是否对“二胎”排斥，而在于父母与孩子之间的亲子关系。“父母到底是如何对待孩子出现的恐惧心理？是否让孩子感受到了父母的爱？是否让孩子感到安全、确信？”

如果孩子表示不接受二胎，那么家长不必纠结于孩子的表面行为，而应注意其背后的原因：极有可能是父母给予大孩子的爱还不够。“给他更多的爱，让他心安、开朗、快乐起来。如果出现大孩子推小孩子的行为，父母不必大惊小怪，要让孩子学会在各种关系中和谐相处，这本来就是一个必要的学习过程。”