中心句的作文写人200字
篇一:围绕中心句,写一段话
围绕中心句,写好一段话
李小曲 教学目标:
1、能够找出文段中的中心句。
2、掌握有条理地、生动地把中心句写具体。
重难点:能围绕中心句把一段话写具体
教学过程
一、听一听
1、讲故事,明确写文章要有中心,文段要有中心句。(故事内容:古代有个读书人,十分好学,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章,把他带到树林边,指着一个蜘蛛网说:你不要拜我为师,你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看可三整天,忽然悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考场得意,中举成名。事后有人问他原因。他说:“大师在告诉我:天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心编织。”)
2、回顾作业,学生评点作文,讨论。
3、教师评点。
二、学一学
1、明确什么是中心句:一般情况下我们把能概括文章或某一自然段意思的句子,叫做中心句。
2、出示《白鹅》片段,找出中心句。
3、出示两段课外文段,学生阅读后找出中心句。
4、讲解写作方法
?、抓住关键词?、巧妙用修辞④按一定顺序
?、多角度描写
三、练一练
小练笔:任选一句为中心句写150字左右的片段
1、今天语文课同学们可认真了。(紧张)
2、超市里真热闹。
3、今天,天气真冷啊!
四、评一评
投影几篇学生习作,当堂评改,可以让学生自己读,让其他学生听,再进行修改。
五、总结
1.通过今天的学习,你们有什么收获吗?(指名答)
2.我们今天学会了怎样围绕中心句把内容写生动具体的方法,不仅要抓住事物的特点,而且要用上恰当的修辞,这样句子就更加生动具体了。为你们今天的进步和收获给自己一次热烈的掌声鼓励吧!
篇二:写同学的作文200字
写同学的作文200字 我们班的毛天硕 我们班的毛天硕可是出名的好玩儿。 有一次,我们做眼保健操时,他不仅没做,还把大衣ji在腰上,跟着节zou跳舞。做完眼保健操,老师说他活得不naifan了,他紧紧地靠在墙上,好像怕极了似的,还对老师发shi,再也不跳舞了。 这次做眼保健操时,他不跳了,而是在做gui脸。在做第一节时,他把眉毛nie住,发怪声;第二节,把鼻子nie住笑;第二节,直接笑;第四节,干cui睡起了觉。老师又打了他一次,他可真是太搞笑了。
篇三:作文的中心句
积累—作文中要有蕴含道理的中心句
自信:1、我们最大的敌人是自己,只要充满自信,就可以超越自己,创造许多
奇迹,获得更丰富的人生。
2、“天生我材必有用。”“任何事物都有其存在的价值。”“是金子总会发光的。”
勇敢:
1.只要我们能够用勇敢无畏的心态面对挑战,那么任何难关都可以攻克。
2.不要害怕挑战,只有敢于去尝试,才能体会到生命的快乐。
3.如果 你不能改变你的命运,那么你就应该学会改变你的生活态度。 协作:
1.弱小的群体对付强大的敌人的最有力的武器就是团结协作,但如果内部发
生矛盾的话,就可能被坏人乘机钻空子,最终只能害了自己。
2.愚蠢、自私的人只顾自己,不帮助别人;聪明的人都懂得互相合作,彼此
团结起来,这样才能把事情做得更快、更好。
友爱:
1.“善待别人等于善待自己。”“团结就是力量。”
2.我们要懂得约束自己,懂色欣赏别人的优点,这样才能和睦相处。相反,
如果总认为自己了不起,看不起别人,会成为讨厌鬼的。
宽容:
1.退一步,海阔天空。”当我们和别人发生矛盾时,我们要宽容、要友善,这
样就可以化敌为友(化干戈为玉帛)了。相反,如果斤斤计较,只会矛盾激化,对谁都没有好处。
2.宽容,用爱去化解仇恨,这样的人才算是一个高尚的人。
亲情:
1.母爱是无私的,它是世界上最伟大的一种感情。母亲对孩子的付出无法用
金钱衡量。“谁言寸草心,报得三春晖?”我们应该懂得感恩。
2.父亲的爱是深厚博大的,但它隐藏得比较深沉,需要用我们的心去感受,
去发现。
诚信:
1.“言必信,行必果”,诚实是一最基本的美德,不诚实的人就不能被人信任。
2.真金不怕火炼,拥有真才实学的人,并不需要弄虚作假。
毅力:
1.我们做事不能放弃希望,要有耐心,持之以恒,如果因为一点困难就半途
而废,那么是么事都做不好。“坚持才是胜利。”
2.“不经历风雨,怎么见彩虹?”我们应该学会在挫折中磨练自己的意志,
朝着目标,坚持不懈地努力,这样才能获得成功。
:
1.古人说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”生命中有许多值得我们感谢——父
母的关爱、老师的教导、他人的帮助、温暖的阳光??
2.乌鸦尚懂得反哺,那么作为高级动物的人呢?也应该有一颗善心,懂得投
桃报李。
博爱:
1.给人一次慷慨的施舍并不能代表你有足够的爱心。如果你真正为他人着想,
就要维护他们的尊严,同时鼓舞他们生活的勇气。
2.爱心可以照亮世界上每一个阴暗的角落。请不要吝啬你的爱心。
谦虚:1。“谦受益,满招损。” “山外有山,楼外有楼。” “金无足赤,人无完人。”
2.不听善意的忠告只能导致自己的失败和挫折。
好的细节描写(心理篇)
1、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真地会狠狠地扇她一个耳光。
2、我呆呆的站在一旁,不知道此刻该讲些什么,做些什么,只觉得心里塞了一团什么东西,从胸口涌上来各种各样的滋味,不知是苦涩还是甘甜。
3、顿时,仿佛全场所有的都看着我,向我投来责备的目光,我只觉得眼前一片漆黑,心里有说不出的惭愧和后悔。
4、老师叫我站起来背书,我低着头,支支吾吾背不下去。当我一抬头时,猛地看到那双眼睛射出严厉的目光,直扎得我抬不起头来,这种无声的责备,使我惭愧极了。
5、我的心里像灌了一桶冷水,这是我第一次尝到了失败的滋味,心里不服气也没办法。
细节描写(表情篇)
1、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。
2、爸爸怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
3、妈妈的一双眼睛像黑洞洞的枪口一样,紧紧盯着我。我吓得心一下紧缩起来,好像冰凉的蛇爬上了脊背。
4、我翻了个底朝天也没有看到给我的礼物,于是生气地嘟着嘴。爸爸看了看我,收敛了笑容,脸上涌上了愧疚的神情,一副尴尬的模样。(潇)
5、、爸爸一会儿拍拍脑袋,一会儿摸摸下巴,看样子,一定是没猜出来。(晓)
6、全场寂静无声,一双双眼睛都看着我,我的手心捏出了汗,满脸羞得通红。
7、爸爸说我的脸像天气,高兴的时候是晴天,阳光灿烂;生气的时候是阴天,乌云密布;哭的时候是雨天,发大水啦!
8、她的脸“刷”的一下红了,心“扑通扑通”地跳得慌,她不敢看老师,把脸紧紧地挨近黑板,鼻尖差点碰到上面。
细节描写(运动篇)?
1、继续往前跑,我的嗓子里像沾满了泥巴,感觉极为难受;两条腿更软了,像棉花似的,我不知该如何减轻痛苦。
2、跑道两旁所有的观众都不约而同地站了起来,形成了两堵厚厚的人墙。“加油!”“加油!”喝彩声、叫喊声连成一片。大家仿佛都要通过大声的喊叫,把自己的全部力气都给正向着终点冲刺的运动员。
3、只见他稳步走到起跑线,站好以后,深深的呼吸了一口气。然后,先跑了几大步,接着加快速度,像离弦的箭飞奔了起来。冲到了踏板前,他把力量集中到了强有力的右腿上,一蹬踏板,腾空而起,紧接着收腹、抬腿、前扑,它在空中完成了一个矫健而优美的跃进动作!
4、他迈着轻快的步子跑到踏板前,往踏板上一蹦,两脚落地,就像踩在弹簧上似地的,身子立刻弹了起来??
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