顺风 逆风作文600字
第1篇:顺风、逆风
白鹭、信天翁它们都喜欢逆风飞行,它们都有着天使般的翅膀。而我喜欢逆道行走,其实,我们每个人都有着一双翅膀,这是一支不小心折断的翅膀,每个不能实现梦想的人,每一个铇受打击与折磨的人都像一个不小心折断翅膀的天使;虽然不小心折断了,但他们还是会加油的,因为他们都相信,翅膀会复原,所有的梦想都会实现;所有的一切的一切都会好起来的,虽然曾经失落过
如果这个世界千人一面,万人雷同,将是多么单调乏味,多么了无生机!自然,因为有了高山大川、柳暗花明而精彩纷呈;社会,因为有了刚强柔弱、豪放婉约而滚滚前行。你坚强,那么就以你的坚强笑傲江湖!你执着,那么就以你的执着铸就成功!你智慧,那么就以你的智慧挥洒人生!坚信,世界会因你的个性而更加精彩!
烦恼恰如逆风,但它是需要积极化解的,化解的过程才是快乐的源泉。人无千日好,花无百日红。逆风只是暂时的停留,只是力量的蓄积,一旦时机成熟,那么它所散发的力量就会石破天惊。很多时候,巨大的成功往往会导致我们更大的失败,而暂时的失意常常能引领我们走向成功!
顺与逆,本是生活的真面目。在一顺一逆之间塑造了精彩,在一逆一顺之间书写了生活的丰富。顺与逆都是生活的正面,顺与逆都是人生的驿站。只要心态平和,豁达了,无论逆或顺都如平坦之途,条条大道通罗马!
永安六中初二:curtainior
550字
第2篇:逆风而行的她她逆风而行,顾不上谁的眼光和闲言碎语,自己活出自己。
题记
一
班主任把我和她叫出教室。
叫家长把校服送过来! 班主任以一种不容置疑的语气对我们说。
我抬头看着这位老师,她是一个毫无条件服从学校,每天逼着我们穿那一套红绿黑相间的校服,所谓校服,就好像是用零碎的布头胡乱拼凑起来的衣服,裤子则是鲜艳的蓝色。
老师的脸在清晨微微的阳光下泛着油光,戴着一副眼镜,透出一股犀利的光,像要把我们击碎。
我们没有回答,也不需要回答。
于是,我们来到年级组那起了那个可恶的电话。
你妈妈的电话是多少? 打电话的同学说着,把目光投向她。
我可不想见到她。 她用平淡的语气道,声音里包含一种嘲讽和轻蔑,她眯了眯眼,拨开倾斜在眼上的刘海。
一片沉寂
二
很快见到了她的母亲,不,准确的说应该是妈妈。因为在我心中,母亲应该是在光环下,一脸慈祥的笑容,可是这个,却是
这个女人穿得很时髦,头发烫成大波浪披散着,脸上打着厚厚的粉,好似一面密不透风的墙,嘴唇则是一抹嫣红。
她的打扮。。不就是和这个人极为相似吗?
这个女人从办公室走出来,脸上的表情令我十分惊讶。
没有悲伤,也没有痛恨。
有的只是一脸不甘。
三
我很快就明白了,她的语气,言行,还有逆风而行的倔强。
看着她在这个即将中考的紧张气氛里顶撞老师,穿着 奇装异服 ,可是人们请不要忘了,这群逆风而行的孩子们,也是受害者。
600字
第3篇:读《纸风铃 紫风铃》有感前不久,我买了一本彭学军的短篇小说集《纸风铃紫风铃》。读完后,留给我印象最深的还是这本小说的主题篇 纸风铃紫风铃这篇短小说主要写的是: 我 陪母亲住院时,接触并认识了两位病人 魏纹和莉莉。她们被病魔折磨的很痛苦,但是她们非常坚强、乐观,不向病魔低头,勇敢面对现实。在魏纹教 我 和莉莉折风铃的过程中,莉莉学得很快,而 我 却折出一只 癞蛤蟆 。她们说 我 是天才,在俩人嘻嘻哈哈的嘲笑中,透露出一份健康少女的动人与灿烂。最后,作者通过 紫风铃 那动听的声音,反映了作者对两位少女的祝福与祈祷。祝愿她们的生命如同风铃般美丽而永久。从而折射出作者那份仁爱之心。现在的我们都是小公主、小皇帝,娇生惯养。遇到一点困难、挫折就受不了了。我读了这篇小说后,觉得魏纹和莉莉身上有很多值得我们学习的。比如她们的坚强、乐观 从这篇短小说中,我明白了这样一个道理:人的生命是非常可贵的,在任何时候我们都要珍惜生命,生命是我们做任何事的前提,有了健康的身体才有本钱去寻求幸福,实现自己美好的理想。我们小学生是祖国的未来和希望,我们要用现在健康的身体,坚强的意志,乐观的心态,来战胜生活中的种种困难、挫折 好好学习,长大成为国家的栋梁,为祖国贡献自己的力量。学魏纹和莉莉,你一定能和她们一样坚强和乐观!全椒县实验小学五年级:蔡璐瑶
600字
第4篇:风风渐渐的吹着,凉凉的,来了。
随着那分分秒秒的流逝,伶仃的落下一片片树叶,飘舞般,不带起一丝涟漪。
地上的颗颗尘粒,渐渐的随飘动,看着,看着,如此平凡之事,近让人不禁止下心神来看。那种奇妙的感觉,让人无从说起。
又是一阵微风,少了那种针对的凉意,多了一种不能说的感觉。
坐着树下,感受那一点点的静谧,也许那是很美妙的一件事;站着眺望,感受那一点点的辽阔,也许那是一件很舒心的事;躺着仰望,感受那一点点无垠,也许是一件很激动的事。也许你去感受一件件事,会发现,它们会让你有不一样的感觉。其实,这种感觉谁都能有,只是,太多了,那种新鲜感太多了,多的让人麻木了。
再次纵观,还是那片风景,风渐渐的吹抚;还是那种感觉,冷渐渐的蔓延;还是那颗枯树,叶渐渐的落下。唯一变的,是一颗接受的心。
心底的那份安静促使着自己走上一条没人的路,它不会有人走,更不会有人看见,只属于自己的那份宁静。或许它很长,也许,它就这么一段,知道的,是时间。
主宰着一切,一切的事物,都会在它的软磨硬泡下崩溃,唯一的,是那颗炽热的心。一个念头,或许下一刻就会磨灭,而一种坚定,永远不会改变。
心中的一种种坚定,抹灭了丝丝的凉意,带来的一条新的路,回归了久违的热情和逝去了的那份新鲜感。
不知道坚持的结果,心中的一种信念却依然无时无刻的支持着。每当想放弃的霎那,总会有一份宁静为我带来清醒,为我带来一份鼓励。
希望炽热继续永恒,冰冷真正抹灭。
浙江杭州杭州市三墩中学初一:杨煜哲
600字
第5篇:风风吹,心飞扬,禁锢雀鸟,自由了思想;
思想,随风飘,迁徙候雁,移向零世界;
世界,徒渺茫,涅盘凤凰,燃尽穷压迫;
风起,带着一总语言,在诉说着自由的故事.瞬间刮起一片落叶,漂浮、回旋、舞动、落地 尘埃的大地吸引着一切,世间万物似乎逃不脱、飞不走。风是自然万物,在这世间它是自由的,只是那带起的叶片飞起又落下。
她随风飘向远方,只留下浑浊的身体。模糊间闻到风的味道,有飘舞中杂碎的花香味、有飞翔中云彩的甜味、有跋涉中灰尘的苦味、有阻碍中停滞的酸味。喜欢那香甜到也感悟酸苦。杂交的味道中有种莫名的味道,不知其名却似曾相识,让人流泪却心情豁然。风飘的味道,让人贪婪的呼吸感受。终于明白,有种味道叫感动。
初夜的风已被记忆黑白,那些往昔已经不覆存在,只有眼泪还保留原有的晶莹.如今她乘着风飘过彩虹,风便被染成七色:赤的记忆、橙的太阳、黄的悲哀、绿的梦想、蓝的自由、靛的奇幻、紫的忧愁.仰望天空,能清晰的看见风划过的轨迹带着七色的虹,那颜色的轮廓在空中便永久的深刻.从此无论是以往浅蓝的天还是漆黑的夜,天空的色彩不再单调,只是因为曾经的风深沉的盘旋而过.挥撒过、收获过.昨里的风依然不停息地轻抚灼痛的人,是轻夜的梦呓.微风拂过水面,微波是晴朗的音符,倒影在无声地歌唱.微风划过树梢,秋去的叶子在作最后的欢歌,地上的落叶也随风飘舞.只是根植大地的人,只能默默地感受风吹,只能静静地看着叶飘,只能沉默地听着歌唱。
600字
第6篇:风风吹,心飞扬,禁锢雀鸟,自由了思想;
思想,随风飘,迁徙候雁,移向零世界;
世界,徒渺茫,涅盘凤凰燃尽穷压迫;
风起,带着一总语言,在诉说着自由的故事.瞬间刮起一片落叶,漂浮、回旋、舞动、落地 尘埃的大地吸引着一切,世间万物似乎逃不脱、飞不走。风是自然万物,在这世间它是自由的,只是那带起的叶片飞起又落下。
她随风飘向远方,只留下浑浊的身体。模糊间闻到风的味道,有飘舞中杂碎的花香味、有飞翔中云彩的甜味、有跋涉中灰尘的苦味、有阻碍中停滞的酸味。喜欢那香甜到也感悟酸苦。杂交的味道中有种莫名的味道,不知其名却似曾相识,让人流泪却心情豁然。风飘的味道,让人贪婪的呼吸感受。终于明白,有种味道叫感动。
初夜的风已被记忆黑白,那些往昔已经不覆存在,只有眼泪还保留原有的晶莹.如今她乘着风飘过彩虹,风便被染成七色:赤的记忆、橙的太阳、黄的悲哀、绿的梦想、蓝的自由、靛的奇幻、紫的忧愁.仰望天空,能清晰的看见风划过的轨迹带着七色的虹,那颜色的轮廓在空中便永久的深刻.从此无论是以往浅蓝的天还是漆黑的夜,天空的色彩不再单调,只是因为曾经的风深沉的盘旋而过。
挥撒过、收获过.昨里的风依然不停息地轻抚灼痛的人,是轻夜的梦呓.微风拂过水面,微波是晴朗的音符,倒影在无声地歌唱.微风划过树梢,秋去的叶子在作最后的欢歌,地上的落叶也随风飘舞.只是根植大地的人,只能默默地感受风吹,只能静静地看着叶飘,只能沉默地听着歌唱。
600字
第7篇:风风,大家都很熟悉吧,风,有微风,大风,暖风,冷风,台风等等。有人说他们好,有人说他们坏,
暖风和春风姐姐一起结伴而行。她们常常在春天出现。她们轻抚万物,给大地换上新装。她们的到来,使人们心里感到暖洋洋的,忘记了一冬天的寒冷。而每次她们都是迈着轻盈的步子向我们走来,但也是迈着轻盈的步子悄悄的离去
微风,是风家族的小不点。他是个两三岁的小孩子。他很稚嫩,不大会跑,只能小步小步地走。所以他不停的练习,在一年四季你都不难看到他,当他经过你身边时,你会觉得轻轻的,很舒服。
夏风,每次都来的很突然,很强烈,让人感到很舒服。就像一群小孩在你追我赶的一样,一阵风吹过,地上的灰尘在天空中飞来飞去,黄沙满天 就像是植物 在开一个派队似的,跳着激烈的舞蹈。
秋风吹打得半黄半绿的叶子哗哗直响,好像在拍手叫好。这里还有几棵枫树呢,那本来碧绿的叶子被凉爽的秋风一吹就变红了。一阵秋风吹来,地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子,好似给花园的小径铺上了一层地毯,美丽极了。
冷风和冬风在风族里鼎鼎有名。他们在夏天不经常出来,在冬天他们的性子变得刚烈起来。用冰冷的手去摸人们的耳朵、鼻子、嘴巴,还使劲地往人们衣服里钻,所以,冷风在冬天是人见人厌,大家都躲着他。把门窗关得死死地,任他们在窗外 咚咚 地敲打着窗户。
这就是风家族四兄妹。有时让人爱,有时让人怕。
六年级:猫眼石钻
600字
第8篇:风自然界里,谁是最自由的呢?
也许是它。她穿梭于四季之中,轻轻的来,轻轻的去,它就是 风。
春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风,不急不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,饱含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风,夹杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹得涨红了脸,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田野里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世界所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆,审视着万物关于毅力的答卷。
风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩!
六年级:婧婧66
600字
第9篇:风风,了无牵挂,每天都无忧无虑的在田野漫步;在湖中游泳;在天空中飞翔!
我向往陶渊明隐居深山,日出而作,日落而息的生活。他每天用自己那辛勤的劳动和汗水,哺育着那些比草还弱的禾苗。我爱陶渊明的那种生活。这种生活对某些人来说是枯燥乏味的,但对我来说是,这种生活是最美好的事。自食其力,自力更生,我认为这是人间转化成天堂最重要的一步吧。陶渊明厌恶世俗官场,说明他有和我一样的追求,一样的向往。从陶渊明的事迹中可以看出他是个生性热爱自由,不喜爱世俗官场的人。正如他在《归园田居》中写到 少无适俗韵,性本哎丘山。误入尘网中,一去十三年。 这样的人让他做官,每天逢场作戏,官场应酬,定是难受之极。当他真正抛弃了所谓的 功名利禄 之后,一个无限舒展的世界向他展开了。从他的诗中我们就可以看出来,他的精神世界有迈向了一个新层次 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨星理荒秽,带月荷锄归。 随口念了,让人心向往之。这种精神可以感染她人。例如没当我们念到 采菊东南下,悠然见南山 这首诗时,便感到了一种来自灵魂深处的自由与舒展。
我也向往孔明出山前的生活。孔明出山前曾有好友或驾小舟游与江湖之中,或访僧问道与山岭之上,或寻朋问友与村落之间,或乐琴棋与洞府之中。往来莫测,不知去向。这是多么的无忧无虑,自由自在,逍遥快活啊。难道这不是我所爱的 风 的生活吗?
风 无忧,风 自由,风 快乐,风 逍遥快活。我什么时候才能过上 风 的生活呢?
600字
第10篇:风湛蓝的天空一如往常的忧伤。
那忧伤凝结成云,一朵一朵,一团一团,一丝一缕。
有一朵云,一朵洁白得连雪都自叹不如的云,它想去看海,看那幽蓝的海。
命运是捉弄人的,连云也躲不过。
于是,那朵想看海的云只能随着风往北飞,离它梦想中的大海越来越远。
然而,有一天它厌倦了,它找回了它的梦想,它想去看海,看那幽蓝的海,这个念头从来都没有向这样强烈过。
所以,它决定了,无论如何 它都要看到海。
伙伴们听后惊恐无比,这意味着它要跟风斗,云怎么可能斗得过风呢?如果风愿意,它可以把云吹成千万个碎片,并且风的脾气确实很大,大得惊人。
一团老了的云告诫到: 年轻人!不要做傻事,我被风刮碎过,你知道我过了多少年才又聚在一起吗?那天上一丝一缕的云全是我们云的灵魂,碎片啊!
洁白的云听了,心中一惊,但慢慢的它平静下来了。
我想去看海!这是我的梦想! 它一字一句的说道: 不管付出多大代价!
它动身了,鼓起勇气对风说: 请你让我过去,我想去看海! 风笑了,笑得那样可怕: 乖云儿,你应该是顺着我让你走的方向走,不能做出格的事喔!哈哈!
既然这样,我就冲过去! 云也笑着。
好啊!那我就送你一个空气炮! 风怒吼。
又过了很多年,仍旧是一个夏天,是从海上来的风,在那随风一路向北的云群里,一个稚嫩的声音叫到: 奶奶,我想去看海!这是我的梦想!听一缕很白的云说海是幽蓝色的,好美哦
600字
第11篇:风每当风吹来的时候,我就会向前奔跑,追随风吹的方向,直到风吹渐渐停止。我感觉到自由与欢乐。
不知从什么时候起,我习惯观察校园的小草,在球场上散步,走走其他的教室。可能是因为我变了吧,我感觉自己已经不再像原来那个做什么事都无所谓的我。虽然说 生于忧患,死于安乐 但是我还是希望我能无忧无虑;虽然我经常装得很活泼,常常笑,这也许是我改变自己的方式吧。准备初3的我,感觉到初中的短暂,总希望能留下一个美好的回忆,总是在梦中徘徊。
风带走了太多的美好,我无法追寻它的足迹,我好后悔,我好伤心。只有静静地欣赏着这一切了,欣赏和我有关的一切:枫,我的伙伴。业,过去的朋友,现在的陌生人(想是想处理好和他的关系,一字 难 )。强,学习上的朋友。彬,好过敌人一点点,接近朋友的人。(男生朋友最少,还是女生比较大方、自然)陆姐,绝对强悍,最讲得来的女生,但是有点怪异,唉,下个学期转去南宁,所以我经常找她玩。(她就像我姐一样,亲切。)霞,高过朋友,低过女友10分的人(有她在我才长不大)。丘,一个喜欢的女生,她会很好的处理我们的关系,好像什么都懂似的,挺佩服她的。钧,在网上最谈得来的女生,可惜不是我们学校的,若不是她,我上网有可能就无聊了。也是一个学习很好的人,所以我会问许许多多的问题。
鞋的尺码在不断变化,我不停地追随遗失的一切。
如果我不曾长大,就不会发现生命中有多少苦和美,只是不明白为何要不停的追。
只是希望能好好珍惜这一切吧!
600字
第12篇:逆风的风景夕阳斜斜的把阳光打在江面,阳光有气无力的被河水反射,然后扩散在空气中,妄图把河堤切成两块。那种夕阳无限好的美景竟如刹车灯般的刺眼。
乞人
习惯了低头,习惯了跪拜,习惯了感恩,习惯了冷眼,他们瑟瑟的在人组成的寒潮中发抖,口中微弱而又清晰的 谢谢 拈成了一条让人心中悸动的旋律,他们蹲坐着,在城市最阴暗的角落里 不见天日,也不愿见天日,因为那轮焰日是给别人准备的。
世间熙熙皆为利来,世间攘攘皆为利往;过客匆匆的拉起本已高耸的衣领,遮住自己俊美的面庞,却遮不住那已经染脏的灵魂;可他们依旧骄傲,骄傲的用目光掠过满脸污秽的乞人,然后快步的穿过寒风阵阵的十字路口,在感叹一句 好冷 ,是呵 好冷啊 人心真的太冷。
世间只有一种东西是一成不变的 变化。乞人也开始学会阅人,用文绉绉的语言来换取老人的爱心;用滑头的祝福让恋人打开钱包;用一张薄薄的文凭来填满面前黑色的钱钵。
世界上只有三个人,一人为利,一人为名,一人为自己。
无双
不要误会,和周杰伦毫不沾边,只是借用了下歌名。
物质满足几乎到了极限的这个年代,精神需求愈来愈重要。 天下无双 成了人们虚荣心最大的追求,最高的王座。又需要就有诞生,于是 《吉尼斯世界纪录》愈来愈厚;少年童星愈来愈多;濒危物种愈来愈少 终于,现实中再无什么可争夺的了,人们又将视线转移向虚拟 网络游戏的称王称霸不消多说。心理上的无双也越来越多。
一幅名家字画,若有一点瑕疵,则细细裁去,然后就完美无瑕,价值连城;一个杯盖有裂痕的青花瓷杯,索性扔掉杯盖,只存杯身于世,谁有知道它有坏掉的杯盖呢?两个完整的鼻烟壶,打碎一个,仅存的一个价值就连番十几倍!高明啊!好高明的掩耳盗铃,好聪慧的自欺欺人。
人类呵!真是可悲的生物啊!!
我顶着风,站在楼顶,仰望整个星空,唯一值得敬畏的星空!
750字
第13篇:逆风一逆风而行
一直以为有了你们就有了一切。生命不再孤单。以为你们的快乐就是我最大的幸福,站在身后默默守候。以为只要你们过的比我好,再糟糕的生活也会有意义存在。总是以为自己拥有了温暖了,可真实却是一无所有的寒彻心菲。所以让自己舍弃那美丽的温暖的梦,等待着夜一次次的来袭。
骑着单车逆风而行,梧桐树不高,头顶绿翠一片。平静的走过坑坑洼洼,一路颠簸。一个人看着前方,固执的不肯回头。不肯遗忘,不肯记住,终究怕丢失了什么,就再也找不到。你们的笑颊是天边的云,总在我想看清时,变的模糊
一辈子有多长?你们许诺和我一起走。一生有多少知己?你们是我唯一珍藏的宝贝。逆风而行,祭奠我们共有的年少青春。答应我,遥远的远方,那金黄的麦田里,谁也不能离开。就让我做麦田里的守望者,守望你们。朋友,你们现在过的好吗?
二屋顶的阳光
一个人坐在屋顶上晒太阳,有点闷热,四周是绿葱葱的杨树和梧桐树,还有一个个农家小院,没有山,也没有水,只有知了不停的叫
我想如果有个爱人一起,躺在这样的屋顶上,看星星,多好。那时我是一个平凡的农家女子,你是一个平凡的农家汉子。你每天披星戴月的上地干农活,我每天在家做好饭等待你的归来。辛苦的种地,辛苦的收获,还有辛苦的幸福。
在某个漫天繁星的夜里,我们一起坐在屋顶上,说着那遥远的青春回忆。
生命如流水般划过老房子的梁,那斑斑驳驳的刻痕是岁月记述谁的故事。阳光洒下,是不是那个屋顶还是我一个人在遥望?
三小摊的凉皮
在山东学习的这两天,我中午一直不回家,在外面的面馆吃印度凉面。我那时觉得我已经恋上那种味道了。骑单车十里路回到家时,外婆问吃啥,多钱。我说凉面,4块。外婆说,4块钱可以买8个烧饼。然后我们谁也没再说什么。
今天中午的时候,来到小摊上吃凉皮,买了一个烧饼。小摊象是个小排挡。坐在板凳上,一边吃一边看着忙碌的人群从身边走过。我记得以前对朋友说,以后我到你那,不要请我吃多好的,地边摊就好。呵呵 花了两块五。我在想,这回回家的时候外婆不会不高兴了。老人家总怕孩子们奢华浪费。我知道。回家的时候我会告诉外婆,这里的烧饼和凉皮挺好吃的。
我不知道亲爱的家人是不是真实。我不知道我该不该相信那些浓于水的亲情。但是,我一直都想,能拥有多少是多少。我真实的对待了,也就没有遗憾。天下父母心啊
四铅华
也许没有什么可以来填满青春的行囊,那里总是觉得空空的。许多人都觉得自己在迅速的苍老。蓝色的友情,苍白的爱情还有洋红的亲情。忧伤的面孔,悲伤的河流,还有一刀刀刻出的痛苦。快乐的颜色慢慢变老变淡,幸福的梦愈做愈清醒。是不是所有哭泣的泪水都要用心去抹掉?笑容渐渐不再真实
年少轻狂的岁月,朋友你可曾走过。为何让自己的容颜苍老?或许正如那句话所言 把青春典当给成熟,是成长的代价
铅华一梦,如南柯百年。不管如何苍白,珍惜便不再言憾。
梦醒时分,继续向着前方,逆风而行
1200字
第14篇:逆风的风筝如今又已到阳春三月、繁花似锦的时节了。树木、碧草犹如被泼墨渲染,绮丽的小花也在草地上铺就成了一幅亮丽的画卷,枝间的嫩芽、小草的新绿、花朵的明艳与温柔的阳光在此时节中交织成斑斓色彩。有人曾云:三月繁花如锦障。确乎如此,怎可辜负好韶光?记得孩提时代,此刻的田野是有最扣人心弦的动人风景的。孩子们三三两两一块儿在田野中奔跑着寻一处芳香四溢又平旷无坡的人间胜地,然后小心翼翼的拿出自己亲手做的小风筝,两只黑咕噜似的眼睛一动不动的盯着那自己的心爱之物,脸上洋溢着喜悦和认真。 你做的什么呀?小猫吗? 伙伴们开始相互观赏风筝。 什么呀,我做的明明是小狗! 我做的大蜻蜓才漂亮呢! 尽管都不是什么价值不菲的工艺品,但这些都是孩子们的心头之爱。孩子们越过草地,跨过田埂,淌过潺潺小溪,将一切快乐都放飞在了春天里。一只只风筝与一缕缕丝线缠缠绕绕在空中飞舞盘旋,那曼妙舞姿便时刻缠绕于稚子心头,那便是隐藏在春光里的一段单纯记忆,一笔美丽的财富。如今已过几多春秋?尽管田野中依然繁花似锦,溪水依旧东流,风筝也还在天空翩翩飞舞,只是孩子们洋溢着甜蜜笑容的稚气的脸却变成了一张张陌生的面孔,早已不是我儿时的伙伴们,早已不是我所熟悉的笑脸,但分明内心感觉似曾相识。如歌中唱道: 一年一年又一年,飞逝尽在一转眼 。我们在岁月中长大了、成长了,风筝也已留下岁月的痕迹。一切沧海桑田,唯一永远不改变的只是不停的改变。我们已站在人生的征途中,只能勇敢的向一个方向往前走,顺着时针,永不回头;顺着光阴的风,决不停留!而我们似乎早已淡漠了曾经的美好,去哪里寻找丢失已久的童真呢?风筝依然随风而飞翔,但它却逆风与我们错过,愈来愈远,直到我们再也看不见它,直到我们再也看不见过去的自己,直到将一切过去遗忘在阳春三月的单纯的风里。
高二:安尔(田密)
750字
第15篇:一帆风顺不必回头,
不必挽留,
大步流星向前走,
去扬帆,
去出海,
去开拓自己的天空。
大地在你脚下,
壮志在你心中,
一切困难都会向你低头。
一帆风顺。
临沂市沂州实验学校七年级 孙英杰
500字