语文老师指导五年级如何写赞美家乡的作文 学生 家长都说办法好

“家乡”，一个多么亲切的词语。每一个在外漂泊的人时常都会想起自己生长的地方，怀念家乡美丽的景色、丰富的物产。带着怀念的思想感情写一篇赞美家乡的作文，应该怎样去写？从哪些方面着手？听听语文老师的建议吧！

妙招一：自己的家乡一定会有与众不同的地方，比如说风景秀丽，当地的生活淳朴等，往大的方面写可以写家乡是一处著名的景区（例如湖南省的张家界景区），也可以是一处名胜古迹（例如陕西省西安市临潼区的兵马俑），还可以是一座旅游城市（例如成都、西安）。往小的方面写可以写自己家乡的一条街道（例如西安市的回民街），家乡的一座桥（延安市的延河大桥），这样都可以写。

学生在写作的时候还是要注意，在一篇作文中不可能把方方面面都写得很清楚，把家乡的每一处都写到，这一点是不现实的。要有重点的去写，生动的去描绘重点，这样整篇文章才犹如锦上添花，词句才不会那么单调。

妙招二：观察景物，按照写景的顺序来写。学生要知道，观察景物的时候都是有顺序的，可以按照一年四季的变化，也可以从远到近、从上到下、从整体到局部，这是最基本的观察顺序，也是写作的顺序。学生可以根据自己文章的内容来选择用什么样的写作顺序。

比如学生要选择四季变化的顺序来写这篇作文，这个顺序适合描写大山的景色，或者一条街道的景色。重点就要放到四季的变化。

妙招三：学生在写作的时候要抓住景物的特点来写。一处景物都有它独特的地方，自己家乡的景物那肯定是在熟悉不过了，但是，还是要细心的观察，用心去体会景物的特点。

抓住了景物的特点，在运用适当的修辞手法，对景物进行生动的描写，再加上自己的情感和体会，这样才能突出景物的特点，景物也会富有更多的色彩。例如这样的句子“像夜空中璀璨的繁星；向千百万闪光的眼睛；又像碧波上撒满了宝石”，这句话运用了比喻和排比的修辞手法，更加生动的描写出露珠的特别之处。这就是灵活运用修辞手法的好处。

学生在写一篇文章的时候条理一定要清楚，着实重点，什么地方要概括的写，什么地方要详细的写，在写文章之前一定要规划清楚。让读者读了你的文章以后仿佛有一种身临其境的感觉，那么这就是一篇好文章。

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