假期结束了 作文应该怎么写?看看语文老师怎么指导吧!
一到假期,老师肯定是会布置作文的;
如果孩子们写作文只是在作文书上抄下一篇,抱着这样的习作态度是肯定写不好作文的,而这只是为了完成学习任务。
老师布置作文的目的在于希望同学们能在属于自己的假期里,去发现不同的惊喜,培养学生的观察能力;
这样不管是在家做作业还是在外游玩,在假期里都能去记录和感受最深的事情,这样写的作文才是有声音的,色彩斑斓的假期作文。
小长假,除了主旋律的作文类型,我们还能写哪些内容呢?
假期现在已经进行到了第六天,马上就要去读书了,在这期间,对了印象最深的一件事是什么事呢?
和家人团聚还是好看的电视节目?亦或是和队友一起配合打游戏?
我们在假期中的情感释放,不管是欢笑、委屈、快乐、还是伤心,我们都应该闭着眼睛好好的想一想,让脑海中像放电影一样回想这些画面!
就能挑选出最值得记录的一件事。想要写好假期作文,把握好3点内容,就不会写成千篇一律的景点介绍了。
确定主题找细节
有很多的学生在放假期间没有出去玩耍,基本上除了补课就是在家里写作业,而假期对于他们来说应该是枯燥的。
那么在写作文的时候,我们要如何确定主题比较重要呢?
同样是写黄鹤楼等武汉地标建筑,作者写作角度和我们小学生的角度肯定是不一样的。学习观察和体会,习作练习才有意义。
作文要情感真
很多同学都和老师抱怨,写作文的时候总是强调要正能量,那我真的没有很开心,天天在家学习很辛苦也很无聊怎么写呢?
如果作文一定是表达真情实感,那我写我不开心,就不会得高分了吧?其实,在习作练习中,把自己在假期中经历的事完整、清楚地记录下来,代入自己的真实感受,边叙边感,
最后升华一下,比如尽管假期过得很无聊,但是在假期中学到了很多知识!
小片段文章
对于很多小学生而言,写假期作文,习惯去搜范文,假期结束老师批改作文,全班一半都写的是景点。
通篇下来,都是跟着各种导游,看人山人海。有些同学为什么发愁作文的字数呢?从
第一句就写人太多了,很多很多人,我什么景色都没看到,都在看人,挤来挤去的人,非常多的人……以此来凑字数。其实想让作文流畅,内容丰满,我们也可以把假期作文分小段来叙述。
小标题可以把文章分成2-3个小短章,就像电影画面一样。
确定好一个主题,比如让人难忘的假期:之一:难忘的堵车;之二难忘的团聚;之三难忘的游玩;大家看,把一篇作文分成三个小段,以难忘为主题,
这样写是不是更容易呢?而且分段写小故事,也能从段落形式上让学生把握好作文的主题,要想写好难忘的假期,就一定要先端正学习态度,是真正以练习写作文为学习目的,来认真对待每一次写作练习。