作文——怎样使语言更美
我国古代的很多名家写作时,都十分注重反复推敲,锤字炼意。钟嵘“有一字千金”的说法,卢延让有“吟安一个字,捻断数茎须”的静心,顾文炜有“为求一字稳,耐得半宵寒”的刻意,贾岛有“两句三年得,一吟双泪流”的艰辛。这些典型的例子说明,为了使文句更具美感,为了使语言具有高度的表现力,作者在锤炼字词、选择语言上,何其认真!
同学们平时写作文时,基本能做到详略得当,文从字顺,将自己的所见、所闻、所感表达清楚,可是读起来总让人感觉不那么鲜明生动,不能给人以美的享受。这是什么原因呢?我想,很多同学可能都忽视了对语言的锤炼。怎样使语言更美呢?我们应从最基本的两点做起。
一、选词
我们在写作文时,要注意选择那些明了、准确、有“色彩”、有“声音”的词语,以更好地表达出景物的形状、色彩和人物的特征。
如《红楼梦》中对大雪的描写,堪称绝妙:“从玻璃窗内往外一看,原来不是日光,竟是一夜大雪,下将有一尺多厚,天上仍是搓棉扯絮一般。”人还未见到雪,就先感到大雪耀眼夺目,竟同日光差不多。然后只用了“搓棉扯絮”四个字,那雪密风狂的景象就形象、鲜明、生动地表现出来了。《红楼梦》对箫管笙笛之乐的描写,也不失为妙笔:“不一时,只听得箫管悠扬,篁笛并发。正值风清气爽之时,那乐声穿林度水而来,自然使人神怡心旷。”“穿林度水”用得何其精妙!一“穿”一“度”,将那箫管笙笛之音的穿透力,表现得淋漓尽致。
我们的语文课本里,也不乏这样的例子,如《泉城》一文中,对几处泉水的描写,用词也各不相同。珍珠泉的水是“涌”,以表现其泉水相对少而急;五龙潭的水是“汇注”而成,说明水是从几个地方流入的;黑虎泉的水是“喷吐”,强调了其泉水流量大、流势猛;趵突泉的水则是“冒”,因其权水相对多而缓。同是描写泉水的流动,却用了四个不同的动词,可见作者对泉水流动状态的准确把握。请同学们细细品味。
二、比喻
一篇作文,不能仅满足于平实的描述,还要有能激发起人们的情感,向人们展示美丽而富有诗意的图画。这就需要,同学们,展开丰富的联想,选用那些新颖而贴切的比喻。
同样以《泉城》中的句子为例:“这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。”第一、二两个分句,作者用了“好像银花盛开”和“好像明珠散落”两个比喻来绘形;第三、四两个分句,作者又用了“如虎啸狮吼”和“如秋雨潇潇”来摹声,这样,同学们在读课文时,就可以自然地想象出泉水喷涌的种种形态和声音,有身临其境之感。
同学们,只要注意选词和恰当的使用比喻句,我们作文的语言就会美起来。试试看!