如何让孩子主动的写作 而不是被迫学？家长试一试以下几个办法！

上学的孩子最苦恼的事情就是又要写作文了，如今的作文就像是学生们茶余饭后被关注的交点一样，对于孩子们来说学写作文让人苦恼，对于各科作业来说，作文就是无法突破的出口，即便是孩子们绞尽脑汁凑出来的字数还是达不到标准。

怎样提高孩子们的作文水平，让他们主动学习写作，而不是被迫的去写去学，身为家长可以试一试以下几个办法：

一、贴合实际，挖掘素材

对于孩子们来讲兴趣是最有动力的老师，只要有兴趣心才能主动学习记录好为自己的写作能力得到更好的帮助，尤其是好奇心而且玩心很重的孩子们，怎样让他们主动地记录下来呢？

身为家长首先做的是观察孩子们对那些事物感兴趣，抓住其中的一点，比如说：孩子喜欢去海边玩，周末的时候可以带孩子们游玩一下。

最主要的一点就是孩子很反感写作，最大的的问题就是“需要写什么、怎么写开头、不知道从哪写起”，做家长的就要发挥自己的才能，提点一下孩子，在海边游玩的时候家长们不要只顾着摆弄手机，多和孩子聊天，让孩子的知识点广泛一些，在交流中让孩子得到更多的知识信息，才能挖掘更多的素材，写作的时候才能很好表达正确的理念，不难发现错误的思想理念更会在脑中形成不好的思维习惯，传递错误的信息，对于孩子们来讲后期是是很难更改的。

二、塑造环境，培养习惯

周围的环境可以影响每个人的行为习惯，正所谓“潜移默化”想要自己的孩子在作文水平上有所提高，尽量带孩子去有文学气氛的场合中，或者是在家里摆放各种类型的书籍，家身为家长更要做到带头作用，有空的时候就要看一下书籍，与孩子一起讨论文学里的内容才能带动孩子浓厚的兴趣。

三、给出主题，练习发挥

家长陪孩子写作文的时候最好想出主题，而且让孩子了解“有话可说”的思想主题，以海边游玩为例，让孩子以记录日记的方式简单的概括一下，一天一个小总结，加深对前几天的影像，这也是最好的素材积累，一周过后在去培训孩子的写作水平，让他从“不知道怎写”变成“有的写，能写下去”。

四、摆正态度，放宽心态

虽说成绩对每个家长来说尤为重要，可是对孩子不能过分太紧，做家长的运用谈判的技巧对孩子进行教育，让他们知道不时任何事情都是一跃而成的，要学会一进一退，家长们一定要摆正好心态，帮助孩子们找到兴趣热点，并且一步步积累素材，让孩子在写作水平上不断高涨，孩子在后期就能够养成好习惯。

把被迫直接转换成主动写作，对于孩子们来说有些行为上的习惯是很难改变的，毕竟内心深处拥有了抵触心理，对此家长们一定做好配合与鼓励的心态，做事情要拿捏好分寸，更不要盲从的鼓舞着，更不要去严厉的催促唠叨声命令他们，找寻方法，让他们毫无头绪的情况下积累经验，彼此交流心得，传播自己的知识能力，才能更好地掌握学习方式。

有好的家长必定懂得怎样拿捏分寸，一鼓励和督促教育相结合，同时做到以身作则的好习惯，为孩子加油打气，并且营造出舒适、安静、和谐的学习气氛，在这样的环境下孩子才会主动地去学习，挺高自身的写作水平。