终于来了！小学语文写作技巧（初级）

语文写作信手拈来就看这次！本次小编总结了一些关于小学生作文基本功的训练方法快收藏起来吧！

01

保持句子完整性

那么，什么样的句子才算是完整的呢？例：

我做作业。(是谁、 做了什么)

小蜜蜂采花蜜。(是什么、做了什么)

爸爸是一名警察。(是谁、是什么)

在一般情况下，句子由两部分组成：一是交代“谁”或者“什么”；二是交代“做什么”、“怎么样” 或者“是什么”。

把这个两部分都说全了，这样才算是一句完整的话。

而家长要做的是：让孩子知道什么是完整句！怎样的句子才能算完整！

家长们可以平时落实在行动上。注意孩子平时说每的一句话，写每一个句子时，都要督促他们认真思考，提高”完整“意识，不写残缺的句子，这才是最重要的。

02

添加句子具体性

在许多时候，孩子写的句子只做到“完整”，这样是不能准确表达意思的，同时应该还要做到“具体”。

怎样的句子才算是具体的呢？让我们一起读读下面这两组句子，体会一下：

第一组：1）小马喝水。2）小马在湖边喝水。分析：第二句写清了小马在哪里喝水。

第二组：1）小狗打滚。2）春天，两只毛绒绒的小狗在花丛里开心的打滚。分析：第二句写清什么时候、有多少、什么样、在哪里、怎么样。

由上这两组句子可以看出：在句子主要成分的前面或后面，写清时间、数量、地点、形状或颜色、态势、情境等，等于写清了事物外形、活动特点等等。也能把孩子自己想要表达的意思写出来了，这样的方式就叫做把句子写具体。

写作技巧就先分享这些哦！家长们可以先辅助孩子进行这两项的练习。

要知道，好的方法也必须付诸于行动才能有好的成果！