多维度分析2022年高考全国一卷作文的立意角度

多维度分析2020年高考全国一卷作文的立意角度

2020年高考全国卷一 语文作文话题材料是说的是鲍叔牙举荐管仲，齐桓公不计前嫌重用管仲，管仲成就齐桓公春秋霸主的历史故事！

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？

请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

对于这个高考作文，如果对于历史感兴趣的学生，尤其对于春秋战国这段历史感兴趣的学生，因为有一定的历史原材料的基础，那么写这个高考作文就可以快速进入状态，但是对于对历史不感兴趣的学生，同时对于话题材料把握不好的学生，那么写的高考作文题目就有点难度！

针对齐桓公不计前嫌重用管仲的典故故事，可以选择的高考作文立意角度如下:

第一 选择齐桓公，那么就是从齐桓公不计前嫌重用管仲，齐桓公可以听得进去鲍叔牙的意见，这叫听得进去属下的意见，可以知人善用，这往往是当作君主难以做好的，但是齐桓公做的不错！

第二 选择鲍叔牙，那么就是鲍叔牙作为伯乐，向齐桓公推荐管仲，甘居其下！千里马常有，而伯乐不常有，没有伯乐，千里马可能就骈死于槽枥之间。

选择齐桓公，选择鲍叔牙来进行高考作文立意角度，应该不难！但是选择管仲立意不好一下子把握到！

第三选择管仲，那就是管仲可以为了自己的主人，拼尽自己所有的力量，用尽自己所有的才华，作为公子纠的属下，他可以去射杀公子白，作为齐桓公的属下，他又可以一心一意的为齐桓公打江山。这是什么？是人才啊！是人才只要给他机会他在哪里都可以发光！同时管仲的职业精神确实专一，毫不保留的用自己的才华，能力帮助齐桓公成为春秋霸主！

附注:高考卷一作文材料如下:

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

大家觉得2020年高考卷一语文作文难写吗？你选择写的是哪一个？管仲，齐桓公，鲍叔牙？欢迎留言拍砖评论，关注我，下期更精彩！有任何2020年高考作文的写作问题，都可以留言拍砖评论！