天天中考:青春里的武侠梦 中学生文言文佳作
【中考作文】
题目:我的青春里有——
要求:1.先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。2.除诗歌外,文体不限,600 字左右。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【思路点拨】
这是一道半命题作文,后半题的补题是有学问的,补题之前,不妨回想一下青春生活里对自己产生影响的有意义的人和事,一定要挑选最能打动自己、触碰到心灵最柔软部位的内容书写。在成长的过程中,我们得到了家人、老师、同学太多的关爱,所以后半题可以写亲人之爱、老师之爱和同学之爱,如“我的青春里有温情”(别样的陪伴、同学的情谊等);可以书写成长过程中感人或记忆深刻的故事,如“我的青春里有梦想”(成功的喜悦、失败的痛苦等);可以分享旅游观光、风土人情等美好感觉,如“我的青春里有故乡”(异域风情、某某之美等),甚至某种小吃皆可入文。切入点越小,越容易写具体,也越容易感染人。如“我的青春里有碗飘香拉面”,这个题目较之于“我的青春里有挫折”更能吸引人,更能激发人强烈的阅读欲望,想一睹为快。
【满分作文】
我的青春里有武侠梦
考 生
余自幼嗜读武侠,有零钱则攒之,若足即以其买书,日夜捧阅,废寝忘食。数年遍览各派,与人交谈,不离金庸古龙。
熏染日久,行事渐趋怪异,人送外号“中国堂吉诃德”。
常梦一白发老者,世外之高人,对余曰:“汝骨骼清奇,实属练武奇才,天下无双,吾将授汝绝世神功。”
然白日终未见之抑或缘分未到也。
无人授余武功,余亦盲修瞎炼不辍,常学书中人物打坐练气于操场角落,以致惊吓到来此相会之情侣,大骂不绝于口。欲练武功,先修其心,余默然不对,超然物外,人天合一,静心凝虑,意守丹田,直至二人骂累,携手而去。
某日,与家父乘公交车,见一男,形容猥琐,以中指与食指探入一女子包内,趁其不备,取其财物。他人皆伪作不知,屏气凝神,不敢作声。
本少侠胸中豪气激荡,血脉贲张,用“狮子吼”怒喝阻止。
吾父小声劝吾,莫管闲事。
小贼闻声,怒目而视,龇牙露犬齿作威胁状,余毫不畏惧也。一招“乌龙探海”猛扑小贼,伏于地上,擒其双腿,小贼断声喝道:“找死!”遂向余身上拳打脚踢,余中招不计其数。余虽疼痛难忍,却誓不松手。父亦至前,众人为余之勇武所感,皆蜂拥而上,将小贼绳之以法。
至此,余 名 声 大 振, 但 有 好 事 者 竟 呼 我 为“二百五”“脑残”,余皆笑而不以为然。
在校内,若见以大欺小、恃强凌弱者,余必奋力搏之。奈何功力不够,常浑身是伤。
余被其骂曰:“神经病!”虽如此,余九死而不悔,见其横行之时,余复以血肉之躯挡于弱者之前,面无惧色也。诸如此类之荒唐不近俗情之事,不一而足也。
呜呼,余中毒何其深也!然所幸从中得一浩然正气也,至阳至刚,为天下之至美。
余每念及此,欣然而笑也。况吾泱泱中华,若无铁肩道义,正气周流,则世为邪道充斥,则吾中华岂不悲哉?岂不危哉?
吾辈憨直可笑之人,正是中国之元气耳。
【老师点评】
对初中生而言,能够用浅易文言文写作已非易事,在考场之上能够写出如此个性鲜明而情趣盎然的文言佳作,更是让人拍案称奇。
纵观全文,人物描写栩栩如生,或进行面上的描绘,如“人送外号‘中国堂吉诃德’”“呼我为二百五”等,幽默风趣;或进行点的刻画,如“伪作不知,屏气凝神”“虽疼痛难忍,却誓不松手”等细节,细腻传神。尤其是“吾辈憨直可笑之人,正是中国之元气耳”之类的句子,传递着满满的正能量。
虽然笔墨有些稚嫩,个别句子在用词上也有些欠缺,但瑕不掩瑜,对初中生而言不必苛求。
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