江苏省教育厅发布一则好消息 广大中小学生受益 但家长不认可？

对于广大的中小学生来说，现在已经陆续返回校园就读。家长也总算松了一口气，那就是神兽总算是归笼了。

但是不可忽视的一个现实因素是：由于推迟上课，一定程度上会影响到一部分中小学生群体的成绩。

那么对于家长来说，对于学校来说，都会有一定的压力：那就是虽然前期有网课，但是实际效果值得商榷，那么如何补救，就成为了各个中小学校需要思考的问题。

为什么各类中小学校会选择补课？

这是现实因素刺激的，毕竟如果不补课，在该中小学校就读的学生成绩下降明显，尤其是毕业班升学率没有达到预期理想成绩，那么会决定了接下来的招生质量。

一旦优秀的学生不过来，那么中小学校的口碑就会受到影响，如此就会形成恶性循环。

还有就是家长的一种担心，毕竟不能输在起跑线上的社会焦虑肯定也会传导到学校，一定程度上就会逼迫中小学校做出一些行为。

江苏省教育厅的文件

5月24日，江苏省教育厅就下发了《关于做好新冠肺炎疫情常态化防控积极稳妥有序推进全面复学复课的通知》，这这份通知中，明确地提到了：

不得为了追赶进度而加重学生日常课业负担

义务教育学校实行等级记分，不得公布学生考试成绩

广大中小学生受益

可以说江苏省教育厅的这则通知非常及时，因为在现实中有一股冲动，或者说无形的力量推导着加重孩子学习压力的行为。现在教育厅下发这个文件，相当于给这股行为来个刹车。

广大学生受益的主要原因就是：由于广大的中小学生开学周期比较短，从长时间的寒假假期过渡到上学，需要有一个适应过程，如果此时加大各种学业压力，一定程度上不利于中小学生的心理健康，容易导致中小学生产生厌学心理。

第二就是公布学生成绩，很容易产生竞争情绪，制造不能输在起跑线上的各种社会教育焦虑。加大中小学生，家长，学校等人员的压力。这也与素质教育的初衷背道而驰。

家长不认可？

家长不认可其实也是从理性的角度来说的，不公布义务教育阶段的学生成绩本意肯定是没有问题的。

但是不要忘记了社会有一种无形的教育压力推动着家长在孩子学习上进行投入。更何况是教育资源非常发达，有着尊师重教传统的江苏省。

而且很多家长也会说，如果不改革高考方式，唯分数论肯定还是会存在相当一段时间。在此大背景下，如果不公布孩子成绩，家长也会自己去想方设法地问班级，也会想方设法的给孩子进行补课。

现实的执行难度，虽然江苏省教育厅有了这个文件，但是真正在现实中预计很少有学校真正执行。毕竟这个不是强制性文件。

写在最后：可怜天下父母心，孩子的教育是家长最关心的大问题。虽然江苏省教育厅出台的通知是好意，但是真正在实践中执行，可能要打一个大大的问号？对此你认可吗？