高材生老爸逼10岁女儿每天写四篇作文。女儿要崩溃了！

据人民日报报道，暑假本应该是给孩子放松的时候，可是来自萧山的吴先生，每天都要求他10岁的女儿写四篇高质量的作文。吴先生毕业于名牌大学，年轻时成绩优异，他希望女儿能像自己一样。但是对于十岁的孩子来说，这样高强度的作业会给孩子的身心造成很大的伤害。他女儿常熬夜到凌晨一两点，有时候甚至会打骂她。

据说警官到达报警人家中时，报警人徐女士（化名）已在家中客厅等待，她的丈夫吴先生（化名）则在卧室里，而他们的女儿萌萌（化名）却一个人躲在房间里不敢出来，即使听到民警叫她，她也不愿靠近。眼神当中充满了困意和无助，在场的民警都非常的心疼。徐女士看到女儿这样多次与丈夫吵架，甚至动手，无奈只能报警求助民警。

每个父母都希望孩子能非常优秀，但是任何事情都需要循序渐进，要根据孩子的年龄阶段特点制定合适的学习量。在民警的批评下，吴先生渐渐认识到自己的教育方法有待改进，也承认了自己打骂孩子和妻子的错误，表示今后再也不会这么做。

孩子在不同的年龄阶段有不一样的表现，家长与孩子的沟通也要根据孩子的年龄变化进行针对性沟通。那家长应该怎么做呢？

低年级阶段孩子好动、喜欢模仿，控制能力差，对学习的适应能力强。在此阶段，应该以适应学习、培养学习习惯、培养学习兴趣为主。引导孩子愉快的学习，家长可以以如何安排学习时间为主，让孩子养成独立自主、热爱学习的习惯。要多鼓励孩子学习，培养孩子的自信心，同时要随时注意孩子的心态变化。

中年级阶段是孩子情绪变化的重要时期，也是儿童成长的关键时刻。情绪上会有外露不自觉的变得内控。但在人际交往上和学习中，情绪的控制能力还有所欠缺。学习上也有被动变为主动，但辨别是非的能力还有限，社会交往经验缺乏。这时候家长需要耐心指导，及时纠正孩子马虎大意，做作业时粗心的坏习惯。并且要及时帮助孩子解决问题，教会孩子解决问题的能力。

高年级阶段孩子竞争意识增强，独立能力增强，喜欢自发组织小团体，自控能力增强。孩子开始进入青春期早期，喜欢用批判的眼光看待事物，对家长的话语会产生逆反心理。家长在这时就应该帮助建立进取的人生态度，促进自我意识发展。接触社会对孩子保持主动学习的态度、迎接更复杂的挑战有积极作用。

每个孩子都是具有独立人格的，是独立的人。家长不能根据个人意愿强迫孩子，应该让孩子有自主选择的权利。家长更应该注重的是孩子身心健康发展！