高考快到了 英语总复习不用慌 掌握这些英语复习策略与技巧就行
不管高考是否会延期,都不会影响到英语高考题的难度。距离高考还剩下三个月左右的时间了,在这段时间里,抓好高考总复习,会起到事半功倍的作用,因为现在同学们的大脑处于高度兴奋状态,复习起来效果非常好,下面来看一下高考英语总复习有哪些必备的策略与技巧。
高考总复习是提高,不是原地踏步
过好单词关
英语词汇量问题始终是英语考试的最大障碍,即使是将来到了大学也是一样,想要过大学英语6级,基本就是拼词汇量,而阅读意思的理解就是日常对话用语,理解上没什么难度。如果在高考前已经背完了大学4级基本词汇,应对高考英语,则不会有任何问题。但是很多同学并不是勤劳的“小蜜蜂”,高三的时候还有不少单词没背过。到了这时候,没有背过的单词就要去查缺补漏了,主要就是高中三年课本最后面的单词表。需要注意:不能只背单词原型,高考基本不考单词原型,只有一种情况会考到原型,例如:特殊的单数第三人称,必须要用原型的。把单词的时态变化、语态变化、单复数形式等都要背过。
扩大词汇量,过好单词关
单词不过关,考题中的拓展阅读就会丢分,拓展阅读就是考察课本外单词的,需要你去猜测词义,这个词一般是语句里面的关键词,不好猜测,如果根据当前语句猜不出来词义,可以去通读文章来猜测,也可以从答案的选择项去猜测。语法、词法的合理性也是一个猜测词义的方向。注意:你最容易猜到或者最容易能理解的词义,有时候恰好就是干扰项。出题人这样做的意思,就是挖坑让你好掉下去。其真正目的是考察你的潜在学习能力。
语法复习精要
在掌握基本语法的前提下,重点复习语法中的难点,易考点,例如:非谓语动词,特殊的时态、语态用法,固定短语等,每一种语法点,需要整理出一条对加应的例句来复习,没有例句不行,语法是活的东西,只是看语法的干条条,不看例句,语法还是不认识。选择题是复习语法的比较好的题型,把选择题中正确的答案搞懂,错误的选择项也要搞懂错在哪里,错误的选择项也是理解语法的一种重要途径。这一次错误的选择项,在下一次选择题中很可能就成为了正确的选择项。
语法复习要突出难点、易错点
听力训练
听力最好是模拟现场,用喇叭播放出来听,不要带着耳机听,那样人耳的听感不同。用听力的模拟题训练就可以。如果想再提高,每天听一段英语小说。注意英国人说英语、美国人说英语、中国人说英语、高考听力外国人说英语四者口音的区别,以最接近高考的口音为准去训练听力。由于英语不是我们的母语,本身对英语的听感就比较差,所以口音对听力影响不可忽视。英国人说英语听习惯了,换成美语,极有可能听不懂。同理,男声、女声都要训练到。训练听力的时候,除了做题外,要跟读,这很重要,跟读能很快地提高听力。
听力训练,每天听可以保持语感
作文准备,提前写好范文
研究一下历年高考作文题型,分别准备好一些范文,把它们背下来,如果高考遇到类似的作文,可以套用上去。作文的英文书写要规范,不要出现连笔格式,连笔格式写不好,容易被阅卷人认为是字母错误而丢分。复习的时候,写作文,句子要以复合句,带连接词的连接句为主,而高考的时候,以简单句、单句为主,避免错误的复句而扣分。当然,如何你英语水平很高,能写出漂亮的复句,也是加分项。如果能写出一些固定短语,俚语,那就是奔着满分作文去了。这点也说明了,英语像语文一样,需要重视平时的词汇积累。
作文用单句还是复句,按自己能力处理
你不知道的答题技巧
高考题,一般不会出让你阅读完了,不动脑筋就可以直接回答的问题,要是那样出题就太low了,那是考小学生的。高考阅读题,一般要给你挖个坑,绕个弯。虽然有坑,但是同学们如果稍微动下脑子,还是可以答对的。答题的时候注意下面几条:
尽管按已知常识是正确的知识,但是题中阅读文章完全没有谈到的,答案中这条选择项不是正确选项,这是干扰项,要排除。阅读理解题中有数字的、时间的,都是要求做简单计算来回答的,选择项中的直接对应题中数字的,是干扰项。回答阅读题以前最后是先看一下答案选择项,然后带着问题去读,更能发现文章中的正确答案。训练自己读得快一点,不然读了后面忘了前面,造成答题困难。遇到不会回答的问题,只能去猜测答案了,先排除掉绝对有把握错误的答案,这个减少选择答案能提高猜测正确的比例,对于完全不明白意思的,自认为可能是答案的,多半都是干扰项。纯粹的猜测题是一个考试方向,它实际是考察逻辑推理的,你按照逻辑分析去推理,多半是可以选出正确答案的。类似的答题技巧还有很多,同学们在复习的时候注意归纳,这是比一般学习能力上更高一级的学习能力。好成绩永远属于那些喜欢动脑子的学生。
答题技巧都是平时总结出来的
结束语
高考的考场就是战场,打仗不打无准备的战,在高考复习中多注意细节,备好充足的弹药,到高考的时候,一击必胜。