南京公办初中新生分班 这么搞调研测试

昨天上午，南京市鼓楼区一批公办初中集中举行新生均衡分班调研测试活动，测试内容由各校确定，教育部门监督指导。记者了解到，2019年南京全市所有初中新生一律均衡分班，由各区组织新生调研测试。

建邺区各公办初中由教育部门统一命题，各校组织新生8月11日已经进行学习能力调研活动；栖霞区各公办初中将于本周进行均衡分班调研测试；金中河西、玄武外校、秦淮外校、明道中学等一批民办初中已经于上月举行分班调研测试。

【鼓楼区考了啥？】

考查知识宽度和细心

昨天鼓楼区各所初中的新生调研测试考了啥？难度如何？记者采访了多名参加调研测试的学生，二十九中初中部初一新生认为，语文考查基础部分范围比较广泛，字形字义、诗词默写都有涉及，作文是一篇命题作文，题目《看我的》，不得出现真实人名姓名。“作文还是比较容易写的，感觉小学写过的很多类型可以套进去。”树人学校初一新生反映，语文没有单独考古诗词，阅读中附带了一点古诗词，作文是一篇读后感，主要考查课外书的读书深度和思考。

数学调研内容方面，一位树人学校的初一新生觉得，内容大多是小学的知识要点，陷阱比较多，不算特别难，但是需要做题非常细心。

英语调研内容方面，一位鼓楼区初一新生表示，他们的测试还比较有难度，全英文答题，紧跟社会热点，考查了垃圾分类的相关内容。阅读理解、完形填空都有涉及，暑假期间需要提前准备多加练习，才能轻松应对20空的完形填空题。

【怎么均衡分班？】

蛇形分班，严禁跑班分层

分班调研的结果是今年南京市初中新生均衡分班的重要依据。各学校将以分班调研的成绩为依据分班，确保生源均衡、师资均衡、资源配置均衡，严禁跑班分层，严禁以实验班、特长班、双拥班、摇号生班、住校班等名义，变相分设重点班和非重点班。

分班调研的成绩出炉后，是如何均衡分班的呢？举个例子，某学校新初一有11个班，学校组织学生综合素质调研，学生在综合素质测评之后，按照语数外三门学科的总分，进行S形分班，也就是说“蛇形分班”。首先，将第1名到第11名，依次放入(1)班到(11)班。从第12名到第22名倒过来依次分班，也就是说，第12名和第11名在一个班，而第22名和第1名在一个班，以此类推，同时还兼顾了男女生比例等各方面大体均衡。

南京晨报/爱南京记者 刘颖