粗心不是小毛病 而是能力不足的表现 特别是对于初一学生

初一的学生怎么改掉粗心的毛病？还要一次次的对孩子说：你是很聪明，就是有些粗心。是时候不能轻易放过粗心了，对于学生，粗心是大问题，也要花大力气解决。

很多人都认为粗心只是一点点小毛病，总觉得问题不大，只要自己再仔细一点就好了。那些由于粗心而做错的题目，自己也没有重点去关注，觉得自己都会，只是粗心而已。

然而，粗心不是小毛病，而是能力不足的表现，特别是对于初一学生。

为什么你总是粗心而别人不粗心呢？为什么一次两次三次之后还是粗心呢？这个问题有没有深入地思考过？

在我看来，粗心就是能力不够！

能力够的人不会总粗心，即使偶尔粗心一次，后面也很少会再犯。而一直粗心小毛病不断，那就是知识点没有掌握透，没有完全理解会应用，只是流于了表面。仔细想一想，对于自己很熟悉很确定的知识点或者题型，是不是很少犯错？即使是粗心，也很少在自己完全会的地方来粗心？

因此要改掉所谓粗心的毛病，根源就在于认真去做题，去掌握每个知识点，而不是似懂非懂，写的时候模糊不定，不小心就犯了错，于是说自己粗心了。

良好的学习习惯也是非常重要的，这些习惯也涉及到做题解题的习惯。很多人解题时，思路非常混乱，想到哪写到哪，而不是有了整体思路后再去动笔写，中间总是涂涂改改，这必然会出现一些错误。因此解题做题时，最好有整体思路以后再动笔会更好。

有很多人在写解题过程时，也非常不注意排版，总是东写一点西写一点，写到最后时需要用到前面的结论时就会出现找不到或者看错等问题， 这些都是导致粗心的原因。

而这些也正是一个人学习能力体现的一个方面。

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