资深英语老师传授的记单词方法 值得收藏
英语和汉语一样都是一门语言，它是用来交流的，所以我们学习英语，小学重在单词积累，初中重在学习句子，高中才会学习大篇量的文章。学校老师兢兢业业的教，家长还帮孩子报课后英语辅导班，为什么孩子最后的英语成绩还是差呢？
我常听到有一部分孩子为了掩饰自己英语成绩不理想，还大喊口号：“英语学不好，那是我爱祖国。”那么学习英语最难得是什么？单词、句子还是文章。
今天我们先来学习如何记忆单词：
01文字的属性
我国历史悠久，文化深厚。每一个汉字都有它的独特意义，这样的字，我们可以会读会说，为什么只有二十六个英文字母来回交换位置组成的英文单词我们不会呢？那是你没有掌握学习英语的方法？
记忆英语单词，我们切不可死记硬背用蛮力，而要根据文字的属性来记忆，汉语是象形文字，例如，木－林－森，如果孩子认识木头，后面那两个字不认识，那么通过木，我们可以知道后面两个字都与木有关，但绝对读不出来。
英语单词是和汉语拼音一样都是音象文字，汉语拼音，我们只要熟练地掌握了所有的声母、韵母、整体认读音节和发音规律，例如，中国的汉语拼音zhong guo，孩子看到拼音会读，听到拼音会写。
像英文单词win的汉语意思是赢，只有三个字母组成的英文单词，孩子见了不会读，听到也不会写的原因是孩子没有掌握他的发音规律。
英文单词只有辅音音素和元音音素两部分组成。一个单词的组成必须有辅元音，例如be这个简单的单词也是有一个辅音和一个原因组成。那么我们如何通过发音规律来记忆单词呢？
例如，bus的汉语意思是公共汽车，他们的英汉意思是没有任何关联的，有一部分孩子为了记忆这个单词会怎么记呢？
02单词记忆法
谐音英语记忆单词法：
首先，bus读爸死，然后边读边写b－u－s，爸死，公共汽车。这种记忆单词会有两种情况。第一种，注意力不集中的孩子惯性的读和写n遍，最后还是记忆不下来，从而英语单词给他带来记忆的伤害。
第二种，简单单词用这种方法可以迅速记下，长难单词就不可以，不是丢字母，就是交换字母的位置，例如，attitude。
学霸的英语单词记忆法：
attitude的汉语意思是态度，首先孩子知道第一个字母a发//，两个tt发/t/,i发//,u_e发/ju/，d发/d/，孩子能把单词中的音标和对应字母一一对应起来，所以孩子能见到单词就会读。
然后，孩子需要把英语单词的汉语意思先记忆到心理，然后特殊记忆第一个发/t/是两个t，而u_e发/ju/，这个空是用来写字母d的，所以孩子可以听到单词就会写。
毛泽东也说：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始，对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。”所以让孩子学习记忆单词时，我们一定要端正孩子的学习态度，这样会做到事半功倍的效果。
孩子刚学会的单词除了用这种方法记忆外，我们还要有最少三次的复习，第一次复习，当天记忆完单词四个小时后；第二次复习三天后；最后一次是七天后。
因为孩子的忘性总是大于记性，而世上并没有天才，天才只是重复的次数多了。孩子们，加油！我相信每一个孩子都是记忆单词小能手。